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我的好友作文 我的好友太超过免费阅读完整版文案：
我的好朋友，个子高高的，眼睛大大的，是一个十足的傻大个。同时，他也是我的好朋友，我的小跟班。 他叫王晓明，是我小学二年级的同桌，四年来我们一直在同一个班级，因此我们一起经过了四年的风风雨雨，他的憨厚朴实打动了我，是我认定了，他这个人，便是我一辈子的朋友。 六年级了，很幸运，我们又一次在同一个班级，并且又成为了同桌。六年级的我们，已经没了当年的幼稚，不再会在一起在操场上不要命的打滚，弄得浑身脏兮兮的，还傻呵呵的笑。但是，现在的我们，有了一个共同的爱好，那就是做奥数题，我们彼此都认为，沉浸在奥数的世界，是如此的幸福快乐。因此，每每放学之后，我们总是依旧在教室里，肆无忌惮的唱着一首同桌的你，做着我们最爱的奥数。 他同时又是我们班的活雷锋，为人十分的忠厚。每每班里有事情要同学们去做，他总是首当其冲，高高的将自己的双手举起来向老师示意。我们班的同学皆是没有擦黑板的习惯，因为每一次，我们十分不情愿的拿着黑板擦去擦黑板的时候，都会惊奇的发现，黑板上竟然一尘不染，干干净净。并且如果每个人有了困难啦，有了麻烦啦，需要帮助啦，不管他认识不认识，不管和他在一个年级不在一个年级，他总会主动地伸出自己的援助之手，尽全力去帮助每一个人。 他同时也是一个铁公鸡。每一次我们去小卖部买零食，他总是借机推脱，别人找他借钱也是不给。但是，每一次学校为贫困学生举行捐款的时候，他总是比我们其他人多许多，甚至比我们的总和还多，这等无私精神，让我们钦佩不已，同时也让他获得了市三好学生的称号。对于这个称号，他只是微微一笑，而我们也是没有异议，因为他是实至名归。 这就是和我在一起共同学习了四年的我的好友，我永远的好朋友，我不可少的好朋友。
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同学们，你们一定有许许多多的好朋友吧！我也不例外，好朋友数不胜数，但是和我最要好的、给我印象最深的还是他——李明。
他长着一张瓜子脸，乌黑的头发下是弯弯的眉毛，两只眼睛像镶嵌在脸上的宝石炯炯有神。别看他个子矮，但他跑起来比谁都快，可以算得上是我们班里的“飞毛腿”了。在学校举办的运动会上，他还为我们争得过第一名呢！
他爱我们的班集体就像家一样。班里的卫生、纪律，礼貌……哪一样也离不开他。只要有人违反了学校的纪律，给班级抹了黑，那就仿佛和他作对一样。他总会找机会狠狠地把你“教训”一番的，直到你认识了错误，改正了为止。
他不只爱班如家，还很爱帮助同学。比如说吧：
学校举办艺术活动，我们一起参加了美术组。每天放学后就要到美术室里去学习。有一次，我们学的是素描，需要用铅笔。等到老师讲完了，开始练习了，我才发现自己没带笔，怎么办呢？和周围的同学借吧，又不太认识。不借吧，又完不成任务，急死我了。正在这是，身后有一只手轻轻的拍了我一下，一支笔伸了过来。我扭头一看，原来是他，拿着一支笔对我说：“给你，快点画吧！”我看他手里，拿着一段折断的铅笔。我明白了，他是把自己的笔折成了两节。我感激地接过笔，认真地画了起来。
通过这件事，我知道了朋友是什么?朋友就是有福同享，有难同当；朋友就是互相关心，互相帮助。
我为我有这么一位好朋友而感到骄傲和自豪！
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我的好友韩凯丽，很聪明，她总爱发明一些小点子。
有一天，我们去超市买东西，刚刚经过花园，她突然停住了，呆呆地盯着一个地方，我一看，哎！原来是一些随风飞舞的白色的油桐花（我们公园有一棵油桐树）。她的脸上的眉毛成了紧紧的8字，我想：她又干嘛呢。这时，一群白色的粉蝶飞来，真美！我都看呆了，她想了想，说：“对不起，蒋小露，我有个问题，我现在回家查质料，拜拜。”“什么，我才不要，我也去。”
“不用了。”她回答道，箭一般跑回家，第2天，她来找我，到花园里去，拿了几根线和白纸，我真是丈二和尚摸不着头脑，她笑了笑，用线穿过白纸，绑在树枝上，一阵风吹来，白纸随风舞动，真像一只只可爱的粉蝶，我惊呆了，她还在看，好几只粉蝶飞来了，真好看！我明白了，也笑了起来。
我喜欢我的好友韩凯丽。
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她――是一位挺漂亮的女孩；她――是一位乐于助人的好同学：她――是我的好朋友――范佳薇。范佳薇是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段，高挑的个头，还有那微黑的皮肤，但丝毫不影响她的美丽，反而增添了些秀色。她的眼睛是那样好看：黑亮亮的眼珠，像两粒闪闪发光的黑珍珠，又似一对黑玻璃球浸在清水里。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜，俨然一个“小博士”。她有时又用素色头花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后，的羊角辫，又似一位“小淑女”。范佳薇是一位乐于助人的好姑娘。有一次，我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。
忽然，一位小女孩不小心绊倒了，大概摔的很厉害，一时半会儿起不来。她正想去扶，我拦住她，说：“又不是咱们班的，管他呢，她爱起不起，我们接着玩吧，别浪费时间。”哪知，她眉毛拧成了两条蚯蚓，生气地对我说：“别的班的你就不管了，是不是？她也是我们学校的一分子。你想想，你摔成这样，没人扶你，你的心里是什么滋味 ! ”说着，径自走到小女孩面前，把她扶起来，又安慰了小女孩几句，小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。
多么好的同学呀！多么善良的同学呀，和她比起来，我是多么自私呀！她是一位乐于助人的好女孩，而我却…… 一次美术课，我因忘带水彩笔而无法画图。她见了，毫不犹豫地把水彩笔借给了我，她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前，说：“对不起，我不该那么自私……”而她却说：“知道就好，好好改吧！”从此，我改掉了自私的毛病。这便是我乐于助人的好友。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《我的好友》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《我的好友》作文呢？以下是小编整理的《我的好友》，仅供参考，希望能够在写《我的好友》上帮助到大家