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和风筝聊聊天作文作文 我和风筝的故事作文文案

2023-03-19 六年级作文 类别:想象 800字

下面是文案网小编分享的和风筝聊聊天作文作文 我和风筝的故事作文文案,以供大家学习参考。

和风筝聊聊天作文作文  我和风筝的故事作文文案

和风筝聊聊天作文作文 我和风筝的故事作文文案:

蓝蓝的天空中,飘着朵朵洁白无暇的云朵。春风轻拂着大地,真是个阳光灿烂的好天气。只见广场上,无数只风筝飞起来了,他们在空中与云朵嬉戏。其中有一只风筝很愤怒牵着他的线,便使劲地挣脱了掌握他的线。
可是,他却慢慢地掉了下来。他哭了,他想再回到线的手中,可怎么也不可能了。
“你总是管着我,我一点自由都没有,我讨厌你。”
我哭着从家里逃出来。不经意地来到了那只挣脱了线掉在地上的风筝旁边,看见风筝可怜兮兮的坐在路边,动弹不得。路过的人成千上万,来去匆匆,没有一个人注意到他,更没有一个人理他,他无奈的悲伤的绝望的望着这个热闹的世界。
我在风筝旁边坐下来,陪他一起望着这个热闹的世界。突然,风筝开口了:“小姐姐,你怎么了,为什么来这里?”
“我和妈妈吵架了,我讨厌她
“其实你妈妈也是为你好啊!”我清楚地看见风筝眼里装满了忧郁,试图劝我。我才不领情呢,一心还想着自己的委屈。
“你想想,你长这么大是谁在照顾你,谁在担心你……”风筝还想劝我,我还是满不在乎的昂着头,看也没看他一眼。
我们都沉默了。
许久许久。
“你知道天空有多美吗?”风筝又说话了,声音是那么的柔和。
“我不知道。”
“那我告诉你吧!天空很美很美,当我还在天空飞翔的时候,我看见天空雪白的云朵,蔚蓝的云朵,飞翔的小鸟……我心旷神怡。可是,这一切我再也看不见了。都因为我当初愤怒线的掌握,想在天空飞得更自由更高更快,就……”风筝哭了。
“就怎样了?”我开始对风筝的话产生了兴趣。
“我就使劲脱离了线。可就在我洋洋得意的时候,我却慢慢地坠到地上了。那一瞬间,我才发现,是线让我在天空中飞翔的,是线让我知道天空的美丽的……。”风筝更伤心了。
听了他的话,我陷入了沉思。突然间,我明白了很多。妈妈,不就是那根牵着风筝的线吗?我的长大,我的懂事,我的……不都是妈妈饱含辛酸艰难的全部吗?我不禁泪潸潸了。
我飞快地跑回了家,扑进妈妈的怀里……
我和妈妈找了线,让线重新牵着风筝,风筝欣慰的笑了。
蔚蓝的天空中,又升起了一只风筝,他在天空中快乐地穿梭着,飞翔了遥远的地方……

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今天天气晴朗,万里无云,我和爸爸、妈妈一起去公园放筝。到了公园那边,人山人海,原来这么多人都是来放风筝的,风筝对风筝太容易将线绕在一起了,而且风筝会越来越多,我说:“爸爸,我们先到这边买一个风筝,然后到南湖去放不就行了吗?”爸爸说:“我怎么没有想到了呢?我们就按你的说法去做。”到了卖风筝的地方,风筝可真多,爸爸问我想买什么图案的,我说要喜洋洋与灰太狼的,爸爸就和人家说要买喜洋洋与灰太狼的,阿姨就给了我一个喜洋洋与灰太狼里面的美洋洋图案的,我高兴极了!买好了风筝,我们就到南湖去放风筝,到南湖的人和公园的人差不多,只不过是放风筝的人比公园的人大概要少了一大半呢!我和爸爸把风筝拿下来,把它装好,就开始放风筝了,我把线拿着,爸爸把风筝放飞上天,接着我就开始放线,一直入到线没有了。才停止,为了能使风筝放的更高,我爸爸又到人家买风筝的那儿买了一团线,接了上支,此时的风筝看上去比老天还要高,天空还有许许多多的风筝,有哪吒的,有喜洋洋与灰太狼的,有小鹿的……它们有互相在比谁飞的高,有的在比谁漂亮,谁不漂亮,天空中五颜六色的风筝互不相让,其中,我的美洋洋飞的最高,因为别人蛤有一团线,而我们是两团线,那高度就不一样了!我飞上于的美洋洋在向我招手,好像在对我说:“小朋友,你真棒!你把我飞这么高,从最低处飞到了最高处,我很高兴,是你让我在天空自由自的飞翔,谢谢你!”我们一直放到了6:00多钟,我才肯回家,今天我玩得真开心!

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今天是星期天,天气很好,我和爸爸妈妈来到钱王祠的一块空地上放风筝.我的风筝是一只"蝙蝠".我和爸爸妈妈都叫它"蝙蝠大王".
到了钱王祠,有几位风筝手也在放风筝.我就坐在石椅上,把我的"蝙蝠大王"装行,一切准备就绪,可是天公不作美,连一点点风也没有.哎!可真够惨的!我原来还想和别人的风筝比高低呢!突然,来了一阵风,我大喊:"风来了,风来了,可以放风筝了!" 说着,我就想把"蝙蝠大王"飞上天.可是风太小了,风筝吹上去,有掉了下来.就这样来来回回了几次.妈妈说:"我们还是到吴山广场去放风筝吧,说不定那里风会大一点.""好的"我和爸爸异口同声地说好.我们便急匆匆地向吴山广场跑去.
到了吴山广场,抬头一望,天空好象就是一片风筝的海洋,有齐天大圣风筝、大红金鱼风筝、还有漂亮的蜻蜓风筝……其中,有一只金光闪闪的蝴蝶风筝,翅膀上的花纹,非常漂亮!我就把我的“蝙蝠大王”拿出来。从刚才放的过程中,我知道放风筝基本的知识:第1是风筝向天空飞的时候要放线,要掉下来的时候要抖线,这样,风筝就飞得高了!
“蝙蝠”风筝起飞了,我一边奔跑,一边放线,风“呼呼”地从我耳边刮过,“蝙蝠”风筝越飞越高,我非常高兴!天空中的“蝙蝠大王”时而上升,时而下降,活灵活现!正在这时候,一只“蝴蝶”飞了过来,好象是和我的风筝竞翔。不好了,一个孙悟空和一是蜻蜓打了起来,他俩都不甘示弱,最后,双双掉在了地上。
啊!今天真是快乐的一天。下次我一定还来放风筝!

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风筝与线是一对形影不离的父与子,它们相互关心,彼此鼓励,在一起快乐地生活着。
有一天,小主人带着风筝与线到野外去玩,这时,一阵风刮了过来,主人对风筝说:看,多么美丽的风筝啊!可是被这条丑陋的线给限制住了,从而失去了自由!来,让我带你去一个更美的地方吧!保证让你心旷神怡。线听了哇哇大哭,而风筝却听了风的话,离开了线。
风把风筝带到蓝天遨游,天上的云儿都直夸风筝漂亮,风筝开心极了,根本没有想到线在底下正伤心着呢!突然,一片乌云来了,风一见到乌云,拔腿就跑,哪里还管得上风筝呢!风筝没有了风的帮助,也没有了线,自然就从天上掉了下来,摔断了一只手,线见了,急忙求小主人把风筝修好。风筝被修好后,终于明白线是多么重要,自己之前却抛弃了线,而线不但没有生气,还求小主人帮助自己,一时间风筝泪流满面,它决定痛改前非,全心全意关心线。
从此,线与风筝又恢复了以前的和谐关系,它们生活得更加快乐。
看完这个故事后,你是否想到了什么呢?是的,我们的家人就像那根线,无时无刻不关心着我们,他们无私地奉献自己,而我们正像那个风筝,当我们为了一时的安逸享乐而不思进取时,却不知这已经深深地伤害了家人的心。家人给予我们的是一如既往始终不变的爱,而我们呢?
幸好,故事的结局是美好的。这启示我们不要等到失去过后才懂得珍惜,对父母的爱就得在日常行为中表现出来,这样才不会后悔度过一生。
那么,让我们现在就付出行动吧!


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《和风筝聊聊天作文》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《和风筝聊聊天作文》作文呢?以下是小编整理的《和风筝聊聊天作文》,仅供参考,希望能够在写《和风筝聊聊天作文》上帮助到大家