下面是文案网小编分享的海滩作文 海滩的景色描写文案，以供大家学习参考。
海滩作文 海滩的景色描写文案：
金黄的海滩
蔚蓝的大海
一阵海风吹过
卷起白花花的海浪
像一堆堆雪白的云团
拾起那美丽的海螺
轻轻放在耳边
就能听到清晨
海浪拍打着岩石的声音
“啪，啪啪……”
海鸥在天空中快乐的盘旋
俯视着具有魅力的大海
夜深了
海鸥回巢休息了
海滩上依然有着清脆悦耳的歌声
“啪，啪啪……”
六年级:柠檬没你萌！
海滩作文 海滩的景色描写文案：
这个周末，我们一家来到了青岛，见到了大海，观赏了海底世界。捡了贝壳、石头；捉了螃蟹对虾。在金黄的沙滩上，跑哇、跳哇，光着脚丫，在水里乱趟。
大海一望无际，远处，水天一色，阳光洒在沙滩上，金光闪闪，让原本就很美的沙滩，更加多姿多彩。脱了鞋子，赤着脚丫，走在沙滩上，一回头，一串快乐的脚印。走进海水，一个浪打来，弄湿了裤腿脚。冲上岸来好多石子贝壳，小螃蟹，小虾。瞧！那个贝壳雪白，小螃蟹太聪明了，背着一个贝壳，生怕被人发现。呀！海螺，有手指甲那么大，什么东西？呦！一只寄居蟹从里头爬了出来。有一个浪头过来，溅到我嘴里一些，呸！真咸，像吃了盐一般。一不留神，一只小螃蟹逃了。我走在沙滩上，踩着松软的细沙。趟着清澈的海水，伴着一丝丝海风，玩儿的不亦乐乎。
时间在分分秒秒的流逝，我们依依不舍的离开之际
我说道：“大海，我还会回来的。”
海滩作文 海滩的景色描写文案：
这海滩中的一切，哪个不是我的朋友？我热切地跟他们打招呼：
你好，高大的椰子树！你举着大大的椰子，是让我品尝吗？你好，细腻的沙子！你展示着雪白的肌肤，是想让我给你拍照吗？你好，五彩的贝壳！你披着俏丽的彩衣，惹得多少小鱼驻足痴望。你好，飞翔的鸟儿！你舒展着翅膀，翱翔在天空，使人多么向往蓝天。喂！淘气的海浪，你们为什么在行色匆匆地赶路？我猜使你们如此匆忙的，是这沙滩的美丽景色吧！
六年级:筱悠
海滩作文 海滩的景色描写文案：
我五岁的时候在海滩度过了一段时间。
和往常一样，我来到了海边。中午的太阳火辣辣的，晒在沙滩上，热热的，还有些烫。尽管如此，海滩上依然人很多。海水被太阳晒热了，海风吹来，带来了丝丝凉意。
海水冲上岸，带来了许多的贝壳。有的是活生生的，而那些活的贝壳努力的往沙中进等待海水冲走沙带走了他们。死的呢？有的留在沙滩上，还有的继续他们的“旅行。”海滩上还有小鸟，它们在海上徘徊似乎在等渔船的满载而归。最有趣的是寄居蟹，沙滩上你会发现有许多的针螺，看它一动不动的以为是假的，其实里面有寄居蟹，只要把它泡在水里面它就会出来。
海水很咸，但很蓝可能是天的缘故吧！我最喜欢和妈妈一起去冲浪。小浪变大浪，一个接一个的涌向岸边。如果没有白白的浪花还好，那感觉就向在摇篮里睡觉。有浪花的时候，冲击力很大，冲的我妈妈站也站不稳。我喜欢躺在游泳圈上，进入梦乡，可要是有大浪就要把你给淹了！
我特别羡慕那些哥哥们，他们在营着浪游泳，但是他们通常被海水“吞噬”了。有些勇敢的年轻人在深水区尝试着自己的娱乐方式。有的大人躺在气垫上，睡觉十分的自由悠闲，如果有了大浪，那就糟糕了！小孩呢？大人不敢让他们去深水区就要他们在岸上或浅滩玩耍。有的小孩在浅滩感受海的温柔。有的小孩在捡贝壳，然后把贝壳放在他们挖好的坑里。还有的小孩用沙子埋了他们的身体，感觉就像睡在软绵绵的床上盖的被子，如果有螃蟹就惨了！有的大人喜欢在沙子上做日光浴，把自己晒得黑黑，我可不喜欢那样。
满载而归的我心里的别舒畅，好像被海水冲刷过一样，好像有了大海般的胸怀。
大海是心的家，心的翅膀，让心在大海中洗洗吧！让所有的污渍消失，让圣洁之气在心中回荡！
结语：《海滩》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《海滩》供大家参考，我们一起来看看《海滩》作文应该怎么写吧！