下面是文案网小编分享的“露珠”与“星星”（转载）作文 露珠露珠露珠文案，以供大家学习参考。
“露珠”与“星星”（转载）作文 露珠露珠露珠文案：
清晨，你仔细看看校园花坛里的花草，就会发现花草的叶子上有许多的露珠。好，今天我们就学一学怎样写露珠。我们先看看下面两句话：
1.太阳一出来，草叶上的露珠折射着阳光，像是无数颗亮晶晶的珍珠。
2.阳光射在草丛里，那些隐藏在草尖上的露珠就像是天上的星星，还眨啊眨的。
同样是露珠，一个人写成是“珍珠”，一个人写成是“星星”。为什么这样写呢？露珠又圆又亮，珍珠也是又圆又亮，所以说露珠像“珍珠”；露珠在阳光下一闪一闪，“星星”也是一闪一闪的，所以说露珠像“星星”。这样的写法就是联想。我们在看一个物体的时候，总是会产生这样那样的联想，把这个联想记录下来，就是很好的写法。再看一句话：
3.操场上的草坪里，像是撒满了钻石，一颗颗亮得耀眼，那是露珠。
这句话把露珠与“钻石”联系起来了。现在我们可以做这样一个结论：看到一个物体时，每个人的联想都与众不同，把你与众不同的想法写出来，就是与众不同的句子，也就能写出与众不同的文章。这是作文里描写一个物体的基本原则。
可是，以上写的都是晴天啊，要是阴天或下雨，该怎么写呢？
阴天，草丛里的露珠因为没有阳光的照射，没有“亮”的感觉，你就不能写它们像“珍珠”、“星星”、“钻石”了。不过，“珍珠”、“星星”、“钻石”是远看的结果，如果是阴天，我们就可以靠近一些，仔细看看露珠是怎样挂在草尖上的；微风一吹，露珠会有什么反应；用手拂过草丛会有什么感觉；在草丛里走一走又会怎么样等等。你把这些记录下来，也就成了很好的文章啦，只要你是真的做过，那么你写的就是别人写不出来的。
下雨天的草丛里，草尖上挂着的可不是露珠，是雨水。可是既然是与露珠一样挂在草尖上的，那就与露珠差不多。你愿意雨天站在草丛边上看露珠怎样与雨水慢慢融合，掉落泥土的情景吗？你愿意雨天在草丛里走一走，体会一下露珠沾湿鞋子，雨点打湿头发的感受吗？如果你不这样做，想写一写雨天的草丛，是不可能写好的。
这样，我们就有了另一个结论：要想写好一个物体，先得仔细观察。比如露珠吧，远看、近看、晴天、阴天、雨天、早晨、傍晚、夜里……每一种情况下，露珠都会让人产生不同的感受，不观察是写不出的。
生活中时时刻刻会发生许多事情，有许多事情我们都看到了，但我们可能不去想怎么把它们写下来。要想写好作文，就得做一个有心人，不但要观察发生的事情，还要想想怎么把这些事情写下来。坚持做一段时间，你就会发现，原来写一篇好作文这么简单。
“露珠”与“星星”（转载）作文 露珠露珠露珠文案：
一颗晶莹
透亮的水珠
真是露珠
它在叶子上滚动着
早晨，在山上
闪闪发光的露珠
像美丽的珍珠
撒满了一地
太阳慢慢地升了上来
露珠就和太阳玩捉迷藏
一瞬间
消失得无影无踪
速度如同闪电一般
瞧
它真淘气啊
“露珠”与“星星”（转载）作文 露珠露珠露珠文案：
清晨，一颗颗晶莹透亮的露珠像无数颗星星一样撒在碧玉盘里，正舒舒服服的躺在碧绿碧绿的荷叶上睡觉呢! 一只蜻蜓飞过来，停在亭亭玉立的荷花上，看着露珠说：“哇，着露珠多美啊！”露珠听了得意扬扬，在荷花上欢快地翻滚。 正在这时，丁丁和兰兰拿着笔和画板走过来，看见荷叶上的露珠惊讶地说：“哇，这露珠针漂亮啊！”丁丁盯着露珠说：“是啊，真漂亮，要是能把它画下来，那一定是一幅美丽的画。”说完，他们就 专心致志地画起来。露珠觉得自己很了不起，对荷叶说：“人人都夸我，怎么不夸你啊？”荷叶微笑不语。 不一会儿，金灿灿的太阳出来了，晶莹剔透的露珠全都蒸发了。
“露珠”与“星星”（转载）作文 露珠露珠露珠文案：
露珠与叶尖，
正在嬉戏打闹。
渐渐地，
叶尖困了，
露珠悄悄地滑落了下来，
月亮与星星，
正在荡秋千。
渐渐地，
月亮要回家了，
星星滑过了天际。
白雪与红梅，
正在捉迷藏，
渐渐地，
红梅躲进了厚厚的雪地下，
白雪覆盖了大地。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《“露珠”与“星星”（转载）》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《“露珠”与“星星”（转载）》作文，仅供参考，大家一起来看看《“露珠”与“星星”（转载）》吧