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最新，好榜样！作文 好榜样百科文案：
六年级，好榜样！_450字
一眨眼，就到了六年级。起初是个小妹妹的我，一下子就变成了大姐姐。真的，还有点不习惯呢，嘻嘻！作为大姐姐的我，好似苹果籽一下子就变成了红苹果了。六年级要去让那些比我们要小的小弟弟和小妹妹。
我们班有爱护比我们小的人，也有不爱护不我们小的人。我好的给你们举一个例子，坏的也给你们举一个例子。先给你们举一个好的例子吧！
有一天吧，我们班里的一个女同学被一个男同学踢疼了脚。我们班的杜燕栌她毫不犹豫地跑过来问那个受了伤的女同学：“怎么样了，疼不疼啊，我送你去医务室。”“恩，还好。”杜燕栌就扶她去了医务室。怎么样，这就是我们班的大好人。可我们班的坏蛋呢。
有一次，我们星期三大扫除后，排队去食堂，走到一楼拐弯处，他就跑，把一个小妹妹给撞倒了，他居然不说对不起，就只管自己跑了。我见小妹妹摔倒了，我就连忙跑过去扶她起来，她说了一句话，就是：“姐姐，你人怎么这么好啊。”听了这句话，我稍微有点羞羞的低下了头。
我对这个小妹妹说：“小妹妹，对不起。”
“姐姐，你为什么要对我说对不起啊。”我说：“刚刚撞你的那位大哥哥，他是我的同学，我代表他对你说一声：对不起的。”
观察内容的选择，我本着先静后动，由近及远的原则，有目的、有计划的先安排与幼儿生活接近的，能理解的观察内容。随机观察也是不可少的，是相当有趣的，如蜻蜓、蚯蚓、毛毛虫等，孩子一边观察，一边提问，兴趣很浓。我提供的观察对象，注意形象逼真，色彩鲜明，大小适中，引导幼儿多角度多层面地进行观察，保证每个幼儿看得到，看得清。看得清才能说得正确。在观察过程中指导。我注意帮助幼儿学习正确的观察方法，即按顺序观察和抓住事物的不同特征重点观察，观察与说话相结合，在观察中积累词汇，理解词汇，如一次我抓住时机，引导幼儿观察雷雨，雷雨前天空急剧变化，乌云密布，我问幼儿乌云是什么样子的，有的孩子说：乌云像大海的波浪。有的孩子说“乌云跑得飞快。”我加以肯定说“这是乌云滚滚。”当幼儿看到闪电时，我告诉他“这叫电光闪闪。”接着幼儿听到雷声惊叫起来，我抓住时机说：“这就是雷声隆隆。”一会儿下起了大雨，我问：“雨下得怎样?”幼儿说大极了，我就舀一盆水往下一倒，作比较观察，让幼儿掌握“倾盆大雨”这个词。雨后，我又带幼儿观察晴朗的天空，朗诵自编的一首儿歌：“蓝天高，白云飘，鸟儿飞，树儿摇，太阳公公咪咪笑。”这样抓住特征见景生情，幼儿不仅印象深刻，对雷雨前后气象变化的词语学得快，记得牢，而且会应用。我还在观察的基础上，引导幼儿联想，让他们与以往学的词语、生活经验联系起来，在发展想象力中发展语言。如啄木鸟的嘴是长长的，尖尖的，硬硬的，像医生用的手术刀―样，给大树开刀治病。通过联想，幼儿能够生动形象地描述观察对象。
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我心目中新时代的英雄榜样
我心目中新时代的英雄就是中国第一个太空行走的航天英雄——翟志刚，因为他是我们的骄傲，是我们中国人的骄傲，我们终于有一位航天员可以向美国、俄罗斯一样在太空行走了。我非常敬佩翟志刚的顽强精神。你知道吗？听妈妈说她今年四月份去北京参加创新教育论坛会的时候到北京航天城去了，还和“神舟六号”的航天员费俊龙和聂海胜照相了呢，把我羡慕的不得了。妈妈说“神舟七号”的总指挥、翟志刚叔叔身上穿的“飞天号“宇航服的总设计师陈善广叔叔为她们作了两个多小时的报告。他说翟志刚曾经是“神州五号”和“神州六号”的候补航天员，由于种种原因，他没有成为入选队员。当他看到自己的队友杨利伟、费俊龙、聂海胜一个个都上了太空时，他没有嫉妒、没有气馁，更没有为此伤了自己的自尊心和与朋友之间的深厚感情，而是更加努力地练习，加倍的努力，他每天六点就起床，开始一天的锻炼和学习，到了晚上上床的时候，还要自己把一天所学到的知识和操作技巧仔细地回顾一便，每天要到12点才能休息。就这样他夜以继日，年复一年，没有节假日的休息，终于他赢得机会，并成为这次“神七”的“01号”。我还非常敬佩翟志刚沉着冷静的精神。当他出舱的那一刻，他整整花费了六分钟的时
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如果要把榜样比喻成一样东西，那么我会说，榜样是船，让我扬起希望的风帆，带我驶向胜利的彼岸；榜样是灯，为我照亮人生的道路，驱走黑暗的彷徨；榜样是指南针，为我指引前途的方向，让我不再迷茫。
瓜子似的脸上镶嵌着宝石般闪闪发亮的眼睛，淡而长的眉毛，微微上扬的嘴角衬着整齐的洁齿，那是一个十分灿烂的`笑容。这个人就是我的妈妈！
妈妈是从我呱呱坠地起的第一个老师，她为了培养我而付出了很多心血，但从未听她说过一句怨言……从她的所作所为中，我读懂了爱的真谛。明白了无私奉献的真理，学会了做人的准则……
小时候，我是个很自私的孩子，对于家里的东西都是“只许进不许出”的。每次我们一去奶奶家，她总会偷偷的放一些饼干、糖之类的东西去探望奶奶。我不嫉妒，只是不情愿。几乎每次都是很生气地对妈妈“兴师问罪”：为什么要把我爱吃的零食都拿给奶奶呢？我也要吃啊！妈妈总是会给各种理由搪塞过去，还总是说很快会买更多好吃美味的零食给我。尽管如此，我心里还是闷闷不乐。长大以后，我终于明白了为什么妈妈会把好吃的东西给奶奶。原来妈妈是个很孝顺的人，还是我的一个好老师，虽然她没有和我讲过什么大道理，但让我从她的行为中摸索到了真理！
妈妈还是一个很乐于助人的人，一看到车上有位老人、伤残人士或孕妇都会给他们让座；一看到马路上有行走不方便的老人也会扶他们过马路；一看到有小朋友摔跤在了地上，也会去买药油帮他擦油。
这就是我的妈妈，一个平凡又伟大的妈妈，她永远都是我心中的榜样。
点评：这一篇文章叙述了家乡的英雄，文章的十分内容生动丰富,而且语言新颖清爽,结构独特合理。
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我心目中新时代的英雄就是中国第一个太空行走的航天英雄——翟志刚，因为他是我们的骄傲，是我们中国人的骄傲，我们终于有一位航天员可以向美国、俄罗斯一样在太空行走了。我非常敬佩翟志刚的顽强精神。
你知道吗？听妈妈说她今年四月份去北京参加创新教育论坛会的时候到北京航天城去了，还和“神舟六号”的航天员费俊龙和聂海胜照相了呢，把我羡慕的不得了。妈妈说“神舟七号”的总指挥、翟志刚叔叔身上穿的“飞天号“宇航服的总设计师陈善广叔叔为她们作了两个多小时的报告。他说翟志刚曾经是“神州五号”和“神州六号”的候补航天员，由于种种原因，他没有成为入选队员。
当他看到自己的队友杨利伟、费俊龙、聂海胜一个个都上了太空时，他没有嫉妒、没有气馁，更没有为此伤了自己的自尊心和与朋友之间的深厚感情，而是更加努力地练习，加倍的努力，他每天六点就起床，开始一天的锻炼和学习，到了晚上上床的时候，还要自己把一天所学到的知识和操作技巧仔细地回顾一便，每天要到12点才能休息。就这样他夜以继日，年复一年，没有节假日的休息，终于他赢得机会，并成为这次“神七”的“01号”。我还非常敬佩翟志刚沉着冷静的精神。
当他出舱的那一刻，他整整花费了六分钟的时间才打开舱门，因为在太空由于失重的原因，与地面的感觉不同，再加上没有一个支点可以支撑他的身体，让他有劲无处使，就连在电视机前的我都急得直跺脚，可是他却非常沉着，表情非常专注、冷静，我想他当时一定在回忆教练教给他的各种操作技巧和应变方法，最终不慌不忙地打开了舱门，按照规定的动作标准地完成了太空行走和多项科学实验。要是我当时独自在太空里，我觉得我会紧张得措手不及，不知所措、束手无策的。
所以，我越来越感觉到翟志刚叔叔的英勇、顽强、冷静。我心中的英雄不仅仅只有这些优点，还有他的刻苦学习的态度、认真钻研的毅力、永不放弃的斗志、宽容谅解的胸怀、沉着冷静的心态、不骄不躁的精神、无与伦比的勇气，这些足以成为我学习的榜样，激励我更加努力学习，刻苦认真，努力具有他那样的优秀品质，成为一名为国家效力的优秀人才！
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《最新，好榜样！》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《最新，好榜样！》作文，仅供参考，大家一起来看看《最新，好榜样！》吧