下面是文案网小编分享的可怜的孩子作文 可怜的孩子的图片文案，以供大家学习参考。
可怜的孩子作文 可怜的孩子的图片文案：
1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南站时，被记者拍下了一张照片。照片上面有一个两三岁的幼儿正坐在火车站的站台旁大声哭泣。可能是眼前的情景让他害怕。眼前的桥正在一点点的往下塌，上面人的生命时刻有危险。孩子认为他已经失去了亲人，所以导致的恐惧、惊慌、伤痛，身上还有很多鲜血的印记。但是身边没有一个人肯帮助他，把他从死神手中夺走。孩子的父亲、母亲现在在那里？有可能他们已经永远的离开了孩子，离开了整个世界；也有可能他们的生命正奄奄一息，有希望再重新站起来。就在这时一个微弱的声音扑进了孩子的耳朵，是妈妈，孩子顿时惊呆了。孩子首先想到的就是妈妈你在那里呀？孩子催人泪下的哭声再次响起。妈妈用微弱的声音与痛哭不止的孩子简单对话，她说：“孩子，别哭。妈妈没事。”孩子努力爬到妈妈的身旁，用那双小手擦着妈妈脸上的鲜血。妈妈顿时失声痛哭，没想到自己的孩子这样懂事。但是死神并没有离开，就在妈妈说完最后一句话之后，永远的闭上了双眼，永远的离开了人世。孩子成了孤儿。像这样的事件在当时是很普遍的，日本侵略者用手里的屠刀杀害了很多老百姓。让很多父亲、母亲失去了孩子，可怜的孩子成了孤儿。中国人不甘做亡国奴，人们勇敢的拿起了刀枪，在中国共产党领导下，顽强拼搏，消灭了日本侵略者，保住了自己的家园。我们现在能坐在明亮的教室里读书、能在宽阔的操场上奔跑。我们今天的幸福生活是无数先烈用生命换来的，我们一定珍惜目前的一切，好好学习，长大后回报祖国。
可怜的孩子作文 可怜的孩子的图片文案：
可怜的孩子
这是一张1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南战时，被记者拍下的照片。
照片中，一个四五岁的孩子正在张着嘴坐在地上哇哇大哭。他似乎在想：“我的爸爸妈妈在哪儿？为什么把我丢在这里不管？为什么还不来接我……”
在小孩的上空不时有日军投下的炮弹。这炮弹把空中设备已经炸得摇摇玉坠。突然，有一位母亲跑过来。可是不幸被炮弹炸毁掉下的碎片压在了废墟当中，而死亡了，周围一片狼籍。
孩子惊讶地看着这一幕，哭声变得越来越大了。“轰”的一声，空中设备倒了下来。刚好压在这个小孩的身上，小孩被压死了。
多么可怜的孩子啊！多么可恶的战争！我真希望世界不要再发生战争，让我们一起来维护和平吧！战争的老百姓是无辜的，特别是那正在上学的孩子们。战争使许多人家破人亡、妻离子散；使孩子们失去父母，成为孤儿，从此没有父母的关爱……
可怜的孩子作文 可怜的孩子的图片文案：
记得刚开学的一天中午，我去医院打针，妈妈陪着我走向车站，在车站候车时，我看到了一个令人惊讶的场面——一个孩子，问路边的行人讨钱，讨到了一元，立即交给在树荫下的老太太，起初，我觉得没什么，可是到了后来，我觉得不对劲了：那些孩子，在娇阳似火，十分闷热的天气里，从早晨到晚上人流渐渐稀少，他们才离去。
为什么这样呢？我观察了好几天，这个谜团越来越小：于我逐渐发现，那个老太太像是讨饭的“顶头上司”专收他人讨来的钱。让人痛恨的是，一个和我差不多大的女孩，她上身穿着长袖子衬衫，下面是从前男生穿的 短裤，在烈日炎炎下乞讨。她脸都晒红了，偶尔用手中拭目以待小毛巾擦一下脸上的汗水，当口渴时，我发现她在不停地嚼口水。
当那女孩在树荫下站了不过两秒，那个老太太就白起了眼睛，女孩无奈地又去说：“叔叔，阿姨。”这不止一次地在我的眼睛里闪烁。我想，他们那么可怜，我应该为他们做些什么，噢！对了，我象想到了什么，问妈妈要了3钱，去买了一瓶农夫山泉，把剩下的1元钱放在了她（他）那陈旧的塑料碗里。她微微一笑，走开了，我的心顿时也沸腾起来：今天，我又做了一件好事！可是，看着他们，我心酸了，深表同情，心里默默地想着：他们有些是和我一样大的，有的是七八岁的，这不正是上学的好时光吗？可他们却在路边，在漫骂声中，过着他们的童年时光，是多么可怜的呀。
我又想：那些老太太太坏了，竟然让年幼的儿童去讨饭，去要钱。自已却坐在树荫下不劳而获，这太讨厌了，她们这样孽待儿童，我想已经犯法了。但是明天，这些儿童能够背着书包去宽敞的教室上课吗？我希望有关领导能够去关心，关注这一事件，做出公证的判决。
可怜的孩子作文 可怜的孩子的图片文案：
这是一张1937年8月28日，日本侵略者轰炸上海火车南战时，被记者拍下的照片。
照片中，一个四五岁的孩子正在张着嘴坐在地上哇哇大哭。他似乎在想：“我的爸爸妈妈在哪儿？为什么把我丢在这里不管？为什么还不来接我
在小孩的上空不时有日军投下的炮弹。这炮弹把空中设备已经炸得摇摇玉坠。突然，有一位母亲跑过来。可是不幸被炮弹炸毁掉下的碎片压在了废墟当中，而死亡了，周围一片狼籍。
孩子惊讶地看着这一幕，哭声变得越来越大了。“轰”的一声，空中设备倒了下来。刚好压在这个小孩的身上，小孩被压死了。
多么可怜的孩子啊！多么可恶的战争！我真希望世界不要再发生战争，让我们一起来维护和平吧！战争的老百姓是无辜的，特别是那正在上学的孩子们。战争使许多人家破人亡、妻离子散；使孩子们失去父母，成为孤儿，从此没有父母的关爱……
结语：《可怜的孩子》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《可怜的孩子》供大家参考，我们一起来看看《可怜的孩子》作文应该怎么写吧！