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我班的小通讯员作文 我班的小通讯员怎么写文案

2023-03-20 六年级作文 类别:叙事 550字

下面是文案网小编分享的我班的小通讯员作文 我班的小通讯员怎么写文案,以供大家学习参考。

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我班有个小通讯员名叫季咏杰。他,一双小眼睛,看起来十分逗人。他做起事来从不喊累,交流信息来滔滔不绝。我们给了他一个美名“铁嘴”。
在竞争班队委的舞台上,他说,为同学竭诚热情服务,就这一句话,博得了大家的信任。
寒假过后,报纸杂志,积存下来,大堆大堆的,少说也有十几公斤。广播里叫各班通讯员去领取。换了别人,早就喊人来帮忙了。但他没有,一个人独自走了好几个来回,气喘吁吁地。我想,可能是因为他是报刊发行员,不想麻烦别人吧!但又一想,他不感觉累吗?在他最后一次上楼时,好像他筋疲力尽,走三四步就要停下来休息一会儿;不时有杂志滑下来,他还要去捡,真难为他了。他一到班上,就卖豆腐似地大喊:“报纸来了,每人五张,不多不少!”说罢,他满脸笑容,一份一份地发了起来。那吃力样,好像早被他抛到九霄云外去了。
每到星期三,他总早早地来到了学校。因为,今天是信息交流日啊!刚做好广播体操,还没等大家入座,他就有点像小老师那样,“安静,肃静,今天美国攻打伊拉克的事情,你们知道吗?”
说罢,许多手争先恐后地举了起来。但他话笔一转,“萨达姆的替身有几个?”这个问题难住了我们。他一看,没人讲,就口若悬河似的讲了起来。他的样子,可以用形容吃东西的“津津有味”来描述了。下课铃一打,季咏杰才依依不舍地走了下去,同学们也意犹未尽,来到了他的座位上,听他继续讲下去。那天一到下课,他位子上就挤满了人,像听说书差不多。
像这样一个不喊累、喜欢交流的通讯员,值得我学习!

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一张圆圆的脸,两只大大的招风耳,一笑就眯起来的小眼睛,再加上那圆鼓鼓的肚子,他是谁呢?他就是我们班的李少鑫。说起李少鑫,那话题可多了去了,不过,我今天要说的是他的岗位——我们班的“通讯员”。“通讯员?”你听后一定会一头雾水。其实,“通讯员”就是为老师、为班级服务的,如,下课时提醒同学们迅速到教室外站队,摆好不整齐的桌凳以及讲台上的教学用品。最近同学们又交给他一个重要任务:为大家“站岗放哨”。有一次,上课铃都响过两三分钟了,可语文老师却迟迟没来,我们就像孙猴子一般开始“大闹天宫”,教室的房顶都快被我们掀翻了,班长怎么管都无济于事。这时,我们班的“通讯员”闪亮登场了。只见他扒着教室的门框,弯着腰,撅着屁股,探着头,往老师来的方向瞟,突然大声叫道:“不好了!不好了!老师来了!”班长赶紧“借题发挥”:“听见没有,老师来了!你们吵成这样是想受罚吗?”全班立刻鸦雀无声。老师进入教室后,直夸我们纪律好。大家相视一笑,这次多亏了李少鑫呀!不过,“通讯员”也有不靠谱的时候。元旦假期结束后,我们都在热烈地讨论假期是怎么过的。班长气得直拍桌子,同学们却像没听见一样,继续聊天。此时班长无助地看向李少鑫,只见他猫着腰,溜到门口,“侦察”了一会儿,突然三步并作两步跑到讲台上,大喊道:“同学们,老师来了!”大家吓得都把嘴闭得紧紧的。过了好长时间,老师还没来。我们狐疑地看向李少鑫,他一甩头,得意扬扬地说:“不好意思,你们被耍了!”这句话刚落地,潮水般的控诉声向李少鑫涌来。就在这时,好戏上场了:老师捧着一沓卷子,怒气冲冲地走进教室,脸黑得像暴风雨来临前的乌云。唉!大家遭殃了,不是加作业,就是写检讨。此时,教室里的气氛格外紧张,大家都不敢再“讨伐”李少鑫了,但是内心不知“杀”了他多少次。他却在那摇头晃脑,那小眼神分明在说:“你们自己不小心,与我无关。”果不其然,这场闹剧以老师的呵斥收尾。这就是我们班的“通讯员”,别看他平时经常做些让人哭笑不得的事,但在为班级服务时确实很认真哦!也正是因为他,我们班才能次次夺得“文明班级”的荣誉称号。听完他的故事,你想和他做朋友吗?

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她,一张圆圆的脸上有着坚持不懈的表情,短而茂密的头发,微波似的卷起被头绳紧紧地束缚着。她就是活泼开朗的于XXX。 一双“顺风耳”能听见任何的求助声。“叮铃叮铃”急促的铃声打响了,紧张的气氛立刻在教室里炸开了锅。一阵学沉重的脚步声在我们耳边回荡,让气氛发越发地紧张起来,只见X老师进了教室,翻开语文书说道:“现在请同学们拿出稿签纸,开始听写。”教室里传来同学们叹气的声音,只有于XXX默默地翻开所剩不多的稿签纸,写上自己的名字,过了不久,同学们都拿出了稿签纸,只有顽皮的朱XX在紧皱眉头翻动着桌盒的每一个角落。于XXX拍了拍朱XX的肩头,朱XX并没理会她,继续焦急地寻找着稿签纸。大家似乎都可以看到他眼里闪着的泪光,差点儿没掉下来。于XX顺手撕了两张稿签纸递给了朱XX,朱XX转来接过稿签纸,看着于XX说“谢谢你!”。而于XX只是淡淡地一笑,那笑容像百合花一样纯洁。“好了,开始听写”一个低沉而浑厚的声音再次响起。“高歌……高歌……绿毯……”。“过了很久,现在开始默写”。“叮铃铃”一阵缓慢的铃声打破了校园的寂静,老师站起来,铿锵有力的说了一句:“好了,听写和默写好的稿纸交给组长。”同学们心慌地站起来交组了组长。而于XX却是稳稳地坐在座位上,看着语文书。又过了几节课,结果出来了,于XX和朱X都取得了优异的成绩,朱X看着于XX,眼里充满了感激之情。于XX还是淡淡一笑,走开了。 那是一个温暖的早晨,于XX在校园值周,邹XX走到校门口才知道没带红领巾,细心的于XX发现了,走出队列向教室飞奔而去,过了不一会儿,于XX拎着一条红领巾气喘吁吁地向校门外走来,邹XX看着上气不接下气的于XX说:谢谢你,于XX!他顺手接过红领巾,快乐地向校园走去。 于xxx是一个乐于助人的人,她不管怎么都为别人想得多,为自己想得少!她总是默默无闻的为班级服务,为班级争光!这就是于xxx,我们班的“小雷锋”!

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雷锋叔叔虽然只活了二十二个春秋,但雷锋的精神却像蒲公英的种子一样撒遍了整个地球。我们班就有一个“小雷锋”,她就是张艺煜。她,个子高高的,瓜子脸,留着一头不长不短的头发,聪慧的眼睛忽闪忽闪的,一张樱桃小嘴,笑起来两个深深的酒窝嵌在嘴边。张艺煜不仅学习好,守纪律,为人也好,同学们都称她是助人为乐的小雷锋。一天,她在上学的路上捡到一个钱包,发现里面有很多银行卡、手机和现金,还有身份证。她心想:失主一定很着急。于是她就在原地等失主来领钱包。可是等了很长时间还没有等到失主,她只好先上学来了。一到学校,她就毫不犹豫地把钱包交给了老师,把事情的经过给老师叙述了一遍。老师很快联系了派出所的民警,民警终于找到了失主。失主见到了自己的钱包,连声感谢,并且要给她钱作为酬谢,张艺煜毫不犹豫地拒绝了。她说:“拾金不昧是我们小学生应该做的,我们班的其他同学也会这样做的。”我们班上像雷锋这样的同学还有很多很多呢。我们是祖国的未来,让我们向雷锋叔叔学习,学习他乐于助人的精神,让雷锋精神永驻校园!


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《我班的小通讯员》作文,希望在写《我班的小通讯员》上能够帮助到大家,让大家都能写好《我班的小通讯员》作文