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上册语文第六单元作文:有一种声音,在记忆深处作文 语文书上册第六单元作文文案

2023-03-20 六年级作文 类别:其他 150字

下面是文案网小编分享的上册语文第六单元作文:有一种声音,在记忆深处作文 语文书上册第六单元作文文案,以供大家学习参考。

上册语文第六单元作文:有一种声音,在记忆深处作文  语文书上册第六单元作文文案

上册语文第六单元作文:有一种声音,在记忆深处作文 语文书上册第六单元作文文案:

有一种声音,在记忆深处
这个声音,是带领我走向知识的海洋的声音
这种声音,也是我最熟悉的声音
有一种声音,在记忆深处
这个声音,是在我挫折的时候鼓励我的声音
这种声音,是世界上最亲切的声音
老师的声音,妈妈的声音!
一路伴着我茁壮成长
老师的声音,永远不会变老
妈妈的声音,永远不会停歇
记忆深处的声音啊
伴我成才,伴我成长

上册语文第六单元作文:有一种声音,在记忆深处作文 语文书上册第六单元作文文案:

这个声音,是带领我走向知识的海洋的声音
这种声音,也是我最熟悉的声音
有一种声音,在记忆深处
这个声音,是在我挫折的时候鼓励我的声音
这种声音,是世界上最亲切的声音
老师的声音,妈妈的声音!
一路伴着我茁壮成长
老师的声音,永远不会变老
妈妈的声音,永远不会停歇
记忆深处的声音啊
伴我成才,伴我成长
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章前后连贯,形成完整的形象。

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蝉鸣如网,撒自古典的天空。
走出来,与满天的蝉鸣和满塘的红莲撞个满怀。我沿着野草缠绕的小径随意走着,我不想寻找确凿的目的地,我把双脚交给这些古藤般时隐时现的小道,就由它们把我带到哪里算哪里,即便被带进密不透风难辨方向的林莽,我也不会埋怨,就迷一次路吧。
听,这是大自然深处的声音。
我,没有伴侣,独自一人,走在这充满声音的小径上:鸟鸣声、溪水声、蝉鸣声……融汇在一起,奏起了一首生动而又活泼的自然协奏曲。
突然,滴---滴---滴---滴的一声撞入了我的耳,敲击着我的心,唤醒了已陷入尘世的心。
随着滴答声,我迈着轻快而又富有节奏的脚步向无尽的未知走去,心中充满着无限的憧憬。
一路鸟鸣相伴,一路蛙声相随。心,在向大自然的深处探寻着,欲心静,欲豁达。
到了,这是一处自然洞穴,一声又一声,里面有一处天然积水。高处的水从岩壁上一滴又一滴地落下,滴答在一块已凹凸了的岩石上,走近一看,滴水处已有了一个小水坑,不大,挺小。
听,这是大自然深处的声音。
它唤醒着沉睡的记忆,突然,一幅幅早已生锈的记忆画面浮现在眼前……欢乐、激动、感动、一切的一切都涌上大脑,钻入记忆。
你曾经有过坚持吗?
千万年前,自从岩壁开始滴水时它便有了一生的使命,它便有了坚持。
千万年后,现在,岩壁依然在滴水,但是,千万年来,它一直向往着肥沃的土地,能够重生。于是,它便一直在坚持,一直在坚持。终于,有这么一天,我来了,我找到了它们,它们的努力终究没有白费。
你看,水坑里的水一直在笑,一直在笑。
在你的记忆深处,往往会有一种声音在某时某刻敲击着你的心,引领你走向人生的巅峰!
初一:活着

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有一种声音,在我的记忆深处,儿时的它如身上的衣服,时时刻刻伴随着我,大了的它如打工的父母,只有几天陪着我,虽然,我也不喜欢它。因它不像自然中的风声、雨声、鸟鸣声那样入耳;因它不像校园中读书声、歌声、欢呼声那样传情;因它不像生活中掌声、笑声、叮咛声那样动听,可它确实藏在我记忆的碟片中,仍依稀的朦胧可见。埋藏在记忆心中的它,可怜的只能靠他(她)人回忆。不错,它就是----儿时的哭声。
有人会问,儿时的哭声与长大时的哭声有什么不同吗?有!我可以坚定的告诉你,因儿时的哭声里充满了对人的不满,并且声音也十分的宏亮,没有大时的抽噎,听起来比长大时的更加凄凉,更加使人毛骨悚然,因为它常被电影公司制作惊怵片时作为背景音乐。
它有时却十分动听,试想一想-----在一个艰苦的家庭中,诞生了一个小生命,在诞生的那一刻,哭声也随即而来,家人们悬着的心也随之落下,在父亲抱到那哭泣的婴儿时,是多么的令人欣慰,那哭声又是多么的动听啊!
在生活中,它就如冲锋号角一样,充满了命令的意思。一声响,立刻有人来抱来哄;二声响,立即有人拿水拿饭;三声响,立码有人来挑来逗。
那种声音与现在的我,用数学老师的话来说,根本不在一个世界里。
声音多种多样,如风声、雨声、雷声等各种自然界中的声音;如鸟鸣、狼嚎、虎吼等各种动物发出的声音;如笑声、汽笛声、机械声等人类创造的声音,可谓时时刻刻都在发生,都在倾听。可我坚信,儿时的哭声是人世间最特殊、最动听,也最温馨的声音之一。
初一:苏浩


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