下面是文案网小编分享的对话作文 对话节目文案，以供大家学习参考。
对话作文 对话节目文案：
“哟，小伙子的画真称得上妙笔丹青了。瞧这鱼，栩栩如生的，多秀气！”一位白发苍苍的老爷爷拄着根拐棍，乐得合不拢嘴。“就是。你看人家工笔细描之处，与活金鱼无异。”紧接着，一位文质彬彬的男青年接过了话头，“这素描，人家大笔一挥，金鱼的动态就印在了纸上，妙！妙！妙！唉，好一幅游鱼戏水！”只见他时而抬手去指，时而口中评价，时而赞叹不已，时而如痴如醉。又一个幼儿瞪着一双可爱的大眼睛，摇晃着走过来，说：“叔叔，你是不是马良？你拿的是神笔吧？鱼可真漂亮，能不能游啊？”她那咿咿呀呀的稚嫩声音引得大家哄堂大笑。人们议论纷纷，为画鱼青年加油喝彩。
对话作文 对话节目文案：
有一天太阳暖洋洋的，青蛙坐在荷叶上优先地晒太阳，旁边有一棵柳树，柳树上停着一只可爱的小鸟，它俩没事就开始聊起天来。
小鸟对青蛙说：“青蛙老弟，你说我们鸟类的命就那么苦呢？不但要躲避大鸟的袭击，还要小心人类的陷阱，就连产下的鸟蛋也不放过，真是把我们鸟类赶尽杀绝呀。”
青蛙也伤心地对小鸟说：“我们青蛙的命也不比你们鸟类好到哪去，我们拼命地帮人类捉害虫，到头来人类却把我们当成美餐送上了餐桌。前天，我亲眼看见同类被人类捉去，残忍地杀掉后送上餐桌，我们真是同命相连呀！”
在一旁听它们说话的老柳树安慰它们说：“我相信不久的将来，人类一定会醒悟的，不再破坏生态平衡的。”
它俩不约而同地说：“唉，真希望人类早日醒悟，不要再残害我们了。”
对话作文 对话节目文案：
“恩，我不敢上去！”
“跟你说没事了拉！”“我还是怕，再加上又刚下过雨，路很滑！”矛盾了一下。“那就拜拜了！”“拜拜！”
对话作文 对话节目文案：
今天中午，我去老师那儿弹古筝，曲目叫“倒骑驴”。晚上吃完饭后，一家人都坐着聊天，爸爸正在和妈妈说话，妈妈用耳朵听着嘴里却在对我说：“你今天‘倒骑驴’骑的怎么样”？由于心不在焉妈妈把“弹”说成“骑”了，这时全家人都笑得前仰后合，爸爸边笑边打趣地说：“弹得还可以，骑得可不怎样”！我听后捧着肚子笑得直打嗝。过了一会，妈妈让爸爸去穿件背心，爸爸本想对我说帮他拿背心，结果一漏嘴说成帮我拉背心，呵！真有意思！“拿”说成“拉”，现在轮到我和妈妈笑得合不拢嘴。我认为虽然是在聊天说话，但也要尊重别人，不能别人在和你说话时你又去和另外一个人讲话，这样别人说什么你永远听不清楚。
结语：《对话》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《对话》供大家参考，我们一起来看看《对话》作文应该怎么写吧！