下面是文案网小编分享的乐趣作文 乐趣卧龙吟文案,以供大家学习参考。
乐趣作文 乐趣卧龙吟文案:
乐趣
在我眼中,快乐的事情就是玩魔尺,但是最有乐趣的就是那次学魔尺。
有一次放学,在玩具店里,我发现了一个好玩的东西,听售货员说,那个东西是魔尺, 魔尺不但好玩,而且还动脑,开发智力。听了他的讲解,我兴致大发,就买下了。
回到家,我按照图解玩了下来,怎么拧都可以,突然,我发现这个还能拧圆,但是我怎么拧都不会。妈妈看见了说:“你要发现它的规律,你看每个长方形两边都分别有一块三角型,第一个长方形两边的三角形对称摆设形成等腰梯形,第二个长方形两边的三角形相反摆设形成平行四边型,后面的就是重复这两步就成了。”按照妈妈说的,做了一遍,果然会了一些,之后我有多加练习了不少,果然学会了。
此后我用魔尺又会拼了一些什么眼镜,正方形等等等等,我用魔尺还教了其他几个人,由于魔尺玩的次数太多,被我拧坏了一个,又买了一个继续玩。
我现在发现我越来越喜欢玩魔尺了,越来越离不开他了。从魔尺中我学会了拼圆,从魔尺中我开发了脑智力,从中我得到了很多学习魔尺乐趣!
乐趣作文 乐趣卧龙吟文案:
不管是谁,他们都有自己的乐趣。生命里,如果缺少乐趣,他们就会感到寂寞和孤独,就不会有欢声笑语。
农民在劳动时虽然很繁忙,但他们认为这充满乐趣,农民说,在播种种子的同时,也播下了希望,在收获果子的同时,也收获到快乐。老爷爷和老奶奶他们喜欢养花,因为每天看见花儿争先恐后的开放,所以养花的过程中也会有乐趣。小孩子喜欢养宠物,逗小狗小猫玩,看着它们在自己的照顾下,有一个这么温暖,这么健康的家,自己会觉得很开心。在做自己认为有乐趣的事情时,都会感到快乐。学习是快乐,劳动是快乐,旅游是快乐,克服困难是快乐,帮助别人也是快乐。
我的乐趣嘛!就是看书。虽然看书不是惊天动地的大事情。有人说,看书只是安安静静的看,无聊,没劲。但我并不这么的认为,我觉得吧,在书的海洋里,能够和那些大人物,大英雄谈话,多伟大呀!《格林童话》里的每一篇后面都有教我们做人的道理,让我们能学会为人的重要性。想象篇中,书就像我们的翅膀,让我们像只小小鸟,在空中无忧无虑的飞呀!飞呀!自由自在的享受。读到《爱心》这一本书,我读着,读着,仿佛看见汶川人民痛苦的情景,然后我伸出了自己的援助之手帮助他们。读到这课,我会时不时的掉眼泪,但我认为读这本书对我以后的人生会有帮助,因为,我会有一颗很好很好的心,那就是同情心。
读书使我开阔眼见,增长知识,感受到大自然的热情,感受到未来的美好。这就是读书的乐趣。
乐趣作文 乐趣卧龙吟文案:
乐趣
我有许多乐趣,可我最喜欢做的还是看漫画书和打雪仗。
漫画书陪伴我走过了许多春夏秋冬,直到现在我,我的兴致依然不减。只要拿起漫画书,不一会儿,就可以完全陶醉在漫画当中。有一天,我觉着无聊,就拿起漫画书津津有味的看了起来。当我还在那看着漫画傻笑时,妈妈就用她那大嗓门喊道:“吃饭了,别看了。”这时我心想,哎,这光吃精神食粮也不行啊,要是这漫画能管饱就好了。我才依依不舍的放下手中的漫画,奔向厨房。
我的乐趣不仅是看漫画,我的乐趣还有打雪仗。
在一个白雪纷飞的冬季,我和哥哥姐姐一起出去打雪仗。我和姐姐一队,因为哥哥认为他是男子汉了,所以他自己一人作为一队。这时我们双方开始堆堡垒,堆好之后。战争就开始了,姐姐一开是就来了一个“调虎离山”计,姐姐用雪球向哥哥扔去,可哥哥只顾着用雪球投姐姐,这时,我就用了一个较小的雪球投向哥哥的右眼,啊哈!打中了!这时,哥哥就像麦兜一样,可好笑了!我和姐姐笑着说:“耶!我们赢了!”说完,我们三个都笑了起来。
乐趣
乐趣是什么?怎么样才能得到乐趣?而真正的乐趣又是什么?这些问题都值得我们深究。
最近,我在读《汤姆叔叔的小屋》,这本书让我着实为那些黑奴打抱不平。一家人能够相伴不被拆散就是黑奴渴望得到的最大的乐趣了,可一些可恶的奴隶主根本不把他们当做平等的生命。在奴隶主眼中,这些黑奴就是一件物品,甚至是不那么好的物品,他们可以随意拍卖,甚至津津乐道地谈论着他们由此挣得的钱数,他们以此为最大的乐趣。让人想想,不寒而栗,这种乐趣带着血腥的气味,伴着着泪水的流淌,连着心灵的颤抖,这种“乐趣”多么让人厌恶啊!环视当今,令人厌恶的“乐趣”比比皆是,追求奢华的吃、穿、住、行,这些本是人基本的生存条件,可有些人把它们当做自己毕生唯一的追求,最大的乐趣,可悲又可恶!
海伦·凯勒乐在学到知识,建立一家家慈善机构;拿破仑乐在战斗,建立大一统的欧洲共和国;米开朗基罗乐在雕塑,创造一个个不朽的形象;托尔斯泰乐在写作,描绘理想的社会图景;贝多芬乐在谱曲,宣泄人世间美好的情感;居里夫人乐在研究,发现给人造福的元素;刘翔乐在奔跑,摘得飞人的桂冠;朗朗乐在弹奏,奏响华丽的乐章……他们的乐趣使得自己精神得到升华,价值得到实现,他们的乐趣是真正有益的乐趣。
孔子曾说过:“知之者不如好之者,好之者不如乐之者。”——懂得它,不如喜欢它,喜欢它不如乐在其中。可见乐趣对一个人来说是高层次的追求啊!但是假如一个人的乐趣没有放对地方,这种时候结局往往不会好,反而会很糟。真正的乐趣是有益的,是有助于人的心智成熟,有助于个人最大化的实现价值的乐趣。
中国古代二千多年的集权统治中有三百多位皇帝,他们处在权利顶端,应该是乐趣无限了吧,但其中有多少是把乐趣放在花天酒地,不务正业之上啊。唐后主李煜乐于填诗作词,宋徽宗赵佶喜好钻研书画,一流的文人,末流的皇帝,最终成为悲惨的北飞的大雁。他们的乐趣断送了国家的前途,断送了自己的命运。这些难道是真正的乐趣吗?是我们心中所期望的那种乐趣吗?“玩物丧志”的乐趣不是真正有益的乐趣。
他们的乐趣不仅实现自己的发展,还对他人甚至对社会有好处。雷锋、丛飞、盖茨、袁隆平向来为大众着想。他们的乐趣就在于帮助他人,帮助社会,这样的乐趣才是有意义的,才是真正的乐趣!
乐趣最终升华成一种信念,一种责任,一种道义时,那就能让自己得益于其中,更让他人得益于其中的,真正的乐趣说来复杂,其实不过如此。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。情节波折性较强,于平常之中生意外,能引起读者的注意。
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在我眼中,快乐的事情就是玩魔尺,但是最有乐趣的就是那次学魔尺。
有一次放学,在玩具店里,我发现了一个好玩的东西,听售货员说,那个东西是魔尺,魔尺不但好玩,而且还动脑,开发智力。听了他的讲解,我兴致大发,就买下了。
回到家,我按照图解玩了下来,怎么拧都可以,突然,我发现这个还能拧圆,但是我怎么拧都不会。妈妈看见了说:“你要发现它的规律,你看每个长方形两边都分别有一块三角型,第一个长方形两边的三角形对称摆设形成等腰梯形,第二个长方形两边的三角形相反摆设形成平行四边型,后面的就是重复这两步就成了。”按照妈妈说的,做了一遍,果然会了一些,之后我有多加练习了不少,果然学会了。
此后我用魔尺又会拼了一些什么眼镜,正方形等等等等,我用魔尺还教了其他几个人,由于魔尺玩的次数太多,被我拧坏了一个,又买了一个继续玩。
我现在发现我越来越喜欢玩魔尺了,越来越离不开他了。从魔尺中我学会了拼圆,从魔尺中我开发了脑智力,从中我得到了很多学习魔尺乐趣!
结语:《乐趣》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《乐趣》供大家参考,我们一起来看看《乐趣》作文应该怎么写吧!