下面是文案网小编分享的我的大嗓门妈妈作文 我的大嗓门妈妈作文300字文案，以供大家学习参考。
我的大嗓门妈妈作文 我的大嗓门妈妈作文300字文案：
在我的脑海中，妈妈那100分贝的大嗓门一直记忆犹新，无论在何时听了，都会毛骨悚然、胆战心惊。
就说我吧，每一个礼拜天都想好好睡一觉，可妈妈一看见我还在打呼噜，就亮起大嗓门：“快7点了！还要弹钢琴呢！快点起来！”声音在房间里“嗡嗡”作响，要不是我已经习惯了，保准直打哆嗦。下午，妈妈下班回家了，看见我一边看电视，一边做作业，又是一阵乱吼：“看什么电视呀！快给我上楼去做作业！边看电视边做作业，这作业还有效果吗？这样对视力智力都不好！”妈妈一般总是大呼小叫，惹得邻居都误以为我们家发生什么急事了，而来探视！
爸爸最怕妈妈的大嗓门了！所以在妈妈面前，爸爸是一只温顺的小羔羊。有时候爸爸去打麻将，妈妈知道后，“河东狮”又是一阵吼：“怎么这么晚还要去打麻将？别去了！快回来！”“哦！好好好！马上回来！”爸爸虽然这么说，但是过了大半个小时还没回来。妈妈真的动怒了，气冲冲地去找爸爸了，最终在爸爸的一个同学家找到了他，妈妈气急了，一手叉着腰，一手指着爸爸说：“我说的话不管用啦！‘老虎不发威，当我是病猫’呀！快回家去！”“老婆大人，我下次再也不敢了！”“还敢有下次？”爸爸无话可说，只好乖乖回家。哎，我和爸爸都非常讨厌妈妈的大嗓门。
还记得有一次，哥哥去我家玩。我没认真弹钢琴，妈妈居然当着哥哥的面骂我，当时我惭愧得无地自容呀！哥哥看了不禁有感而发，写下了这段“前无古人，后无来者。”的“辉煌巨著”：姑妈姑妈吼一吼，三房巷村抖一抖......
虽然，“河东狮”有时很讨厌，但是有时也是一个和蔼可亲的好母亲、好妻子。
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大嗓门的妈妈
我的妈妈是个“大嗓门”，我对妈妈炸雷似的嗓门有着深刻的印象。
每天清早，妈妈看我还在“呼噜呼噜地睡觉，就亮起她的大嗓门儿：“快7点了，上学要迟到了！”声音让整个房间“嗡嗡”作响，要不是我习惯了，准保会打哆嗦。
放学回家，我刚打开电视，妈妈又是一阵吼叫：“看什么电视！快点做作业！” 没办法，只好关了电视去写作业！当我写完作业了，刚想看会电视，妈妈又发威了：“龙龙，你有没有读英语呀？有没有看作文书呀？有没有……”我听得耳朵都快长茧了，只好又上“战场”了。过了一个多小时，我终于结束“战斗”，可又听见妈妈的催促：“龙龙，快来吃饭！不然饭该凉了……”
到了晚上，妈妈去上街玩了，我立刻开了电电视，看《喜羊羊与灰太狼》嘴里还哼着歌，有时笑得我前仰后合，电话机突然响了，我不情愿地“离开”了电视，去接了电话，忽然，从电话里传来了妈妈的叫喊声：“龙龙，洗澡了吗？洗完就赶紧睡觉！不然明天要迟到的！”我听完妈妈的“大嗓门”赶紧挂了电话。
第二天，我背起书包要去上学，妈妈又在后边喊：“路上小心，上课认真听，上体育课把外套脱掉……”我赶紧向学校跑去。
我知道妈妈的大嗓门时时刻刻关心我，可妈妈你的声音能小一点吗？
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在我和爸爸的脑海中，对妈妈那种类似的大嗓门儿都有深刻的印象。
先说我吧，每天清晨妈妈看我还在“呼噜呼噜”地甜睡中，就亮起她的大嗓门儿，“快七点了，上学要迟到了!”生因在整个房间里“嗡嗡”作响，要不是我习惯了，准保打哆嗦。下午妈妈下班回来，见我一边做作业，一边看电视，有事一阵吼道：“看什么电视!快点做作业!”妈妈总是大呼小叫，惹得邻居常误以为我们家发生了什么急事而来探视。但妈妈也有耐心的时候，就是给我们讲“铁杵磨成针”的故事的时候，这个故事让我懂得了做事情要有决心、有恒心的道理。
爸爸最怕妈妈的大嗓门。有时爸爸想去打麻将，妈妈知道了，又是一阵出生大气：“这么晚了还去打麻将?别去了!”这一声准把爸爸镇住，只得稳稳地呆在家里。我和爸爸都讨厌妈妈的大嗓门儿。
我希望妈妈的大嗓门儿变成中嗓门就已经很不错了!
我的大嗓门妈妈作文 我的大嗓门妈妈作文300字文案：
?“大嗓门”妈妈
?????我的妈妈是个大嗓门，平时说起话来声音特别大，这也许和她的职业有关吧！
妈妈是一位小学英语教师，几年来一直担任六年级毕业班的课，教学任务非常繁重。但妈妈热爱自己的工作，讲起课来声音洪亮，活灵活现，学生们都喜欢上她的课。
????可是，上周妈妈的大嗓门出了问题。因为连续上课，妈妈的咽炎又犯了。在家里，我看见她经常吃药，说话时声音也压得低低的。到了学校，妈妈还要给学生们上课，讲起课来声音还是那么大。妈妈的同事劝她休息几天，不要讲课了，妈妈回答说：“我再坚持几周吧，眼看学生们就要参加升学考试了。”
????回到课堂，妈妈刚开始想压低音量讲课，可是，讲着讲着，她又忘记了医生的嘱托和同事的劝告，情不自禁地放开了音量，全身心地投入到了教学当中。
讲完课后，妈妈才发现自己的咽炎变得更厉害了，忙不停地吃药。妈妈就是这个样子，咽炎成了她的职业病。
????我现在明白了，是因为工作，妈妈变成了大嗓门。妈妈的大嗓门是想让学生们听得更清楚，更明白。我和妈妈的学生们一样喜欢妈妈的大嗓门！
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????指导教师：岳丽娜
叙述清晰、具体，事例典型，能突出人物特点和精神，使妈妈的形象栩栩如生，活灵活现地呈现在读者面前。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《我的大嗓门妈妈》作文的经历，对《我的大嗓门妈妈》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《我的大嗓门妈妈》作文呢?下面是小编收集整理的《我的大嗓门妈妈》，希望对大家写《我的大嗓门妈妈》有所帮助