下面是文案网小编分享的友谊球赛作文 友谊球赛主持词文案，以供大家学习参考。
友谊球赛作文 友谊球赛主持词文案：
开始比赛了，我和华盛做中锋，蒋韬和许沁澄做前锋，还有几个做后卫。我们先发球。一发球他们就以攻防策略来对付我们。他们从小蒋那抢到球后，就以闪电般的速度从球场右侧向我们的球门扑去。他们的速度像一团红色疾风一闪而过。此时，我们的防守队员高胜和郭书成扑了上去，在混乱之中小郭用力一脚把球踢到了中场，小许接到球后，便以迅雷不及掩耳之势向对方球门攻去。就在这时对方的两位中锋把他盯住了，小许看了一下周围发现小华就在旁边便把球传给了小华，对方的中锋看小许传给了小华便向小华冲去，小华立刻把球传给了我。我拿到球后看了看对方的守门员的肌肉，便说：“oh!mygard!”说罢便看了看自己的肌肉，那简直大屋见小屋。
我看了看小许那，想传给他，可看见有人在防他，便想传给小华了，却发现也有人在盯他。我脑海里想：除了我，小许，小华还有谁在前面呢？
正当我在想时传来一声：“沈逸文，小心！”我一看有人来防我,我便打量了他一番:肥肥的脸,面色黝黑,浓浓的粗眉下,一双凶神恶煞的眼睛在阳光下散发出阵阵杀气。我冷汗狂冒，心想：这下完了，肯定被截了。我又想到：刚刚说话的好象是小蒋。我便以最快的速度扫视了一下四周，原来小蒋也在前方，我刚准备把球传给他，可防守队员紧盯着不放，根本没时间传。
突然，小郭在我旁边出现说：“快传！”我马上传给了小郭。小郭接到球后以飞一般的速度向对方球门冲去。我看清小郭的动机后，大喊：“自寻死路！他只要动动手指就把球拒之门外了！快穿给小蒋，只有他没人防守！”
小郭好象也明白了几分，立刻把球传给了小蒋。小蒋拿到球后，冲到球门前怒射，那球恰似出膛的子弹，飞一般的直射球门。说时迟，那时快，对方守门员立即做出反应，一个飞身鱼跃，向右侧猛扑过去。球由于碰了一下他的手指而飞到了球门上，弹了出来，小许马上冲上去用力猛射，做出了胜利的动作，好似在说：进定了。
可那守门员毫不气馁以飞鱼的姿势向左侧“飞”去，球被他挡出了界。接着他用力一脚把球不偏不移地踢到了正在中场的中锋。敌对中锋以飞的速度来到了我们的球门前。小高被一位中锋档住了，只有小郭在“孤军奋战”，小华立即从中场返回后方。敌对中锋甩脱小郭后来到了守门员邹程星前，小邹做好了充分的准备，等待射门。我们以为是那个中锋射门，可他旁边突然窜出了个人，抢了他的球用力射门，因为小邹没想到事情发展那么快，勉强接住了球，但由于力量太大，小邹和球一起进了球门......
“叮玲玲”下课了，也意味着我们以0：1的成绩输了，但不要紧，失败乃成功之母，我们下次一定会赢的！
友谊球赛作文 友谊球赛主持词文案：
今天上午，天气只能说过得去吧，金山小学六年级三班和六年级四班开展了一场“友谊的”篮球比赛，这场比赛简直是令人激动，拭目以待。
看，两班的队员上场了，一个个你还别说，像个打篮球的。特别是几个个子比较高的同学，看上去都像只虎一样，眼中流露出我要赢的眼神。我还在想象大家的心情，这时“呼 —”只听见比赛的哨声一响，双班的篮球队员开始上演了一场激烈的比赛，刚上场，三班的同学们便气势汹汹的，而我们班也不甘示弱，都是争当班级最强运动员的架势。同学们你追我敢，你攻我守，互相防守，真是精彩不亚于CBA、NBA啊。可是接下来的比赛，这个篮球好像很不愿意听四班队员的话，不管怎样也不肯进篮筐，有时明明只差一点就进篮筐里了，可偏偏在篮筐边晃一圈便跑了，四班同学似乎都有劲儿用不上，而三班的队员就能够指挥它（篮球），光是上半场三班便得了六分，而四班却一分都没有。啊呀，犯规了，三班犯规了，这时裁判的哨声响起，确实是三班的犯规了，四班有机会啦，终于到了罚球阶段了，这回我们四班才顺利的得了两分。由于上半场的得分，打下半场的四班的队员们变得更加的猛了，但又由于投篮时投得太急了，导致用力过度，使篮球每次都只差一点点便可以投进篮筐，要么是站的角度偏了，投的方向不准了使篮球在篮筐上跳来跳去，到最后还是没进去。
此时因为一次又一次的投篮的失误，使四班队员的自信心被压垮，从而让三班的队员有机可趁，被三班的队员远远地落下了。
“现在比分，8：2.”
“现在比分，9:2”
“现在比分，10:2”
‘还差10秒，9、8、7、6、5······好，时间到，三班10分，四班2分，今天同学们表现非常不错，回去好好训练迎接下一场比赛！“
这回比赛虽然三班打赢了四班，但毕竟友谊第一，比赛第二，不能因为三班赢了，便骄傲，大家在比赛的过程中不断进步和学习，我相信在以后的比赛中大家会更加优秀的。加油，我的四班。
友谊球赛作文 友谊球赛主持词文案：
阳光明媚的下午，进行了一场篮球友谊赛。激烈的对抗，浓烈的气氛，把整个活动推到了一个又一个高潮。活力洒满了整个操场，为校园增添了一道亮丽的风景。在双方拉拉队的大声呼喊中，篮球比赛拉开了帷幕。我们班不知怎么，如有神助， 对方是我们的邻班，平时关系都还不错，可此时如同仇人一样，相互怒视着。拉拉队大声呐喊着：“九班加油！！！九班必胜！！！”期间时常出现同学们的精彩表演，给观众带来了阵阵惊喜。在呼喊与喜悦中，后半场也快比完了。对方还是不服输，搏尽全力，做垂死挣扎。伴随着此起彼伏地喝彩声和掌声，我们班取得友谊赛的胜利。此次篮球联赛大大拉动了我班篮球爱好者的兴趣，并使他们有充分的舞台去挥洒他们的实力与激情，并给所有的观众献上一道道体育大餐。这次篮球友谊赛不仅增强了同学们的身体素质，激发了同学们进行体育锻炼的热情，促进了班级间的交流，增强了班级的凝聚力与同学们的荣誉感，丰富了同学们的课余文化生活。并且班级的集体荣誉感在这里得到了充分的体现，同学们的关系也迅速升温。
友谊球赛作文 友谊球赛主持词文案：
叮呤呤，叮呤呤……哇，这一节是体育课，老师说：“今天，自由活动。”我十分高兴，便和几个同学一起打羽毛球友谊赛。
我先到体育器材室拿了两把羽毛球拍子，随后便找到了自己的对弈者——张莉。友谊赛开始了，张莉先发球，她发的球俗称“海底捞月”，我笑了笑，心想：雕虫小技，看我的！我不慌不忙地走向张莉的球，用力地还了她一个“吊高球”，因为我知道她最不喜欢的就是“吊高球”，这也是她的弱点之一，所谓“知己知彼，百战不殆”嘛，张莉有心要过来，由于我用力过猛，张莉没能打过我，这一球把张莉的斗志给激发了，她屡发很低的球，直到打了第三球我才破了她的“超低球”，以一个“杀球”打了回去。
姜宇杰和王文静也打了一局，姜宇杰用“燃烧式球”打败了王文静，用力十分大，边打还边大声喊着“燃烧吧！”观众们一直喊着：“加油，加油……”每次有同学赢了，观众们总是跳得高高的，欢呼声和呐喊声一次次回荡在操场上空。
伴着下课铃声比赛结束了，友谊第一，比赛第二。回到教教室，我觉得电视里的运动员打羽毛球时很熟练，那是因为他们刻苦的训练。我也要加强体育能力，加强羽毛球技术。这场羽毛球友谊赛真有趣。
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