下面是文案网小编分享的面对我最后一个“六一”作文 文案，以供大家学习参考。
面对我最后一个“六一”作文 文案：
我即将要结束这六一儿童节的美好时光。但这是最后一个儿童节过得很值得，很愉快。
我和我的同学朋友以后要过五四青年节了，我很高兴，因为我不知道过五四青年节的滋味是怎样的。但我也很伤心，我不能再过六一儿童节了代表我已经长大了，长大了，我就不能永远呆在父母身边了，我要把这些会议永远记在心里，我希望我的同学，朋友把这些回忆记在心里面。
面对我最后一个“六一”作文 文案：
随着我们成长的岁月，只要把小学读完，我们的儿童节也就过完了。“六一”应该是我们童年最美好的时光，要是没有了“六一”我们的生活也不有趣，没有意思了。
“六一”是我们儿童的时光，只要过了“六一”我们的记忆中就会回想起“六一”是怎么过的。在“六一”的是，你肯定带着你许多的朋友一起出去玩去逛街……在这些事情中你一定有一些难以忘记的事，还想再回想起来的事吧。
在这个“六一”中你也会跟你的朋友、家人、老师等等一些人联系吧，也会跟他们去玩吧，你们和我一样不会忘记这些事情吧。
在这里，我祝你们“六一”过的快乐，也祝我自己过的愉快。
面对我最后一个“六一”作文 文案：
今日是我们的节日，是共同儿童的节日，本来我应该开心。
尽管我明白这个世上，在人生的路上有许许多多的离别；尽管我知道，“天下没有不散之宴席”这个道理；尽管我相信，自己不会因离别而极度伤心。
但何时才能相见？是三年后的我，十年后的我，还是二十年后的我？还是要让我在凤城中学与一个一个鉴海小学升上凤城的学生一起度过剩下的三个“六一”？再有三年，还要伤心一次？我们真的要在我们的母校逐一SAY BYE？下次我们相遇时，你们会变得怎样？是在一星期后相遇，还是在年过花甲的时候，还是在黄泉路上相遇。
也许，时间会冲淡这一切。 也许，这是一个对我们的考验。 也许，我们再一次在母校相遇时，花仍香，草仍绿，树仍壮，更希望，在我们心中牵起一条永不磨灭的牵绊。
就算是幻影，也要紧紧地拉住余影。
面对我最后一个“六一”作文 文案：
花谢了，再开;春去了，还来，而“六一”，不会回来了，如同逝去的光阴一般，一去不复返。因为，这是我们最后一个“六一”了，过了今天，我们将告别稚嫩的儿童时代，迎来崭新的青年时代。此刻，我的内心百感交集：有兴奋，有开心，也有悲伤，也有难过，以及对少年时代的依依不舍。
“六一啊”，过了今天，你就不属于我了。以前我不懂得珍惜你，现在后悔也来不及了，也只有把握住最后与你相处的时刻了，从未珍惜过你的我，没想到此刻竟对你如此留恋，就只能剩下美好的回忆了。我躺在床上，双手扯着棉被，可却迟迟睡不着，在百无聊赖中我起身打开了窗户，倚在窗台上仰望天空，看见了满天星斗都散发着耀眼的光芒，我想：那颗最亮的，是不是我内心的光辉呢?
皓月当空，我回想起了学校的一幕：同学们在接力赛中奋力奔跑，在课堂中认真听讲 ，在班级里热情助人，每件事都尽全力去做，可为什么呢?我趴在窗台上一个人发呆。偶尔间望了望灿烂的星空，忽然抹嘴一笑，“原来大家长大了，懂得肩负责任了。”我呢?呵呵，是也该肩负起一定责任了吧。
不要担心能否做好，只要尽力去做，这就足够了。也许，这就是成长的真谛吧?
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都不可避免地要接触到作文吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家收集的《面对我最后一个“六一”》作文，希望在写《面对我最后一个“六一”》上能够帮助到大家，让大家都能写好《面对我最后一个“六一”》作文