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印象最深刻的一节体育课作文 文案

2023-03-20 六年级作文 类别:叙事 650字

下面是文案网小编分享的印象最深刻的一节体育课作文 文案,以供大家学习参考。

印象最深刻的一节体育课作文  文案

印象最深刻的一节体育课作文 文案:

和平、友谊、平等、公平、拼搏、进步,这些闪光的词像金光闪闪的星星,照耀着奥运赛场,也照耀着全民健身运动。运动有助于人们身体强壮,也是工作、学习取得成绩的重要保证。在众多的体育运动中,我最喜欢的是跑步。
有一天,体育老师把我叫进办公室,对我说:“下午的体育课,我们班要举行跑步比赛。绕操场跑3圈,看谁的体力比较好,体力不好的要多加训练,你去告诉大家吧!”我来到教室,把老师的话重复了一遍。男生们一个个摩拳擦掌、踊踊跃试女生们则怨声载道、叫苦连天。
下午的体育课,老师让大家排好队。女生们心不甘、情不愿地走到了操场。一切准备就绪后,“嘟”的一声哨响,男生们像离弦的箭一般冲了出去。身为女生的我也不甘示弱,不紧不慢的跟在跑的最快的几个男生后面。过了一会儿,几个女生也陆续追了上来,男生们看见我们女生追上了他们,立刻加速度跑了起来。
跑到了第二圈前面几个男同学有点体力不支了,我趁机超过了他们。尽管我的腿也有点酸了,但我还是轻松地跑完了第二圈第三圈开始,情况转入了逆境跑在后面的女生突然冲在了最前面,男生们一个个落在了最后面。
渐渐地,我感到自己也快跑不动了,可离终点还有一半呢!加油!文静,你一定能行的!我暗暗给自己打气。可是,我的脚像千斤巨石一般,怎么也抬不起来,脚步不知不觉放慢了。
正在这时,我听见了老师的声音:“大家坚持住啊,还差一点就跑完了!”听了老师的一番话,我想:是啊,无论做什么事都要坚持不懈,不能半途而废,只有这样才能成功。于是,我使出浑身解术,用尽全力气朝终点奔去。终于,我跑完了第三圈。
通过这节体育课,我懂得了一个深刻的道理:无论做什么事都要坚持不懈,只有这样才能取得成功,因为坚持就是胜利!

印象最深刻的一节体育课作文 文案:

在深蓝的夜空中总有一颗星星最耀眼,在美丽的花丛中总有一朵花朵最艳丽,在五颜六色的贝壳中总有一个贝壳最漂亮,在我美好的记忆中总有一件事最难忘,那就是令我印象深刻的一节“体育课” 。
我们都知道一般体育课都是自由活动,但这节体育课让我非常难忘,以为这节课十分别开生面,老师和我们一起进行了集体活动。 “ 叮铃铃 ,叮铃铃 ”上课铃声都欢快地唱着歌,我的心情能不随着这悦耳的铃声欢快起来吗?而且这节课还是体育课,大家欢呼雀跃。我们迈着轻盈的步伐朝操场走去,老师却将我们召集起来,排起了两条“ 长龙”,是男生女生各一排。老师笑容满面地说: “我们来玩个集体游戏,是有关数学的。女生为合数,男生为质数,规则很简单,我说一个数,你们要思维快速判断是质数还是合数,如果是质数就是女生抓男生,如果是合数那就正好相反,最后看你们男生和女生哪队抓的多,哪队就获胜。这不仅能加速你们的判断,测你们的思维,还能对你们的身体有很多好处哦,能让你们身体健康呢! ”我们兴高采烈起来,异口同声地说: “好! ”
大家到了那“战场 ”都精神抖擞 、生龙活虎的,耳朵直竖着,害怕少听见了一丝声音。“比赛现在开始!
”老师一声令下,我们做好了起跑的动作,随时发起“攻击”追“敌人 ”。老师想了一下,随口发出了一个数学:“47! ”我们想了一会儿,一个女生发现了情况不对,往后“逃跑 ” ,其他女生也跟着往后跑,这时第一个女生好似一个“将军 ” ,带着“千军万马 ” “逃 ” 回城里,这时,男生回过神来,立刻追“ 敌”,但此时过晚 。男生只抓住了几个跑步慢的女生,我们还要多亏那个女生,否则“伤情 ” 就更严重了。
跟随时间的脚步,我们迎来了第二场比赛。“比赛开始 ”老师明快地说。我们立刻做好了准备,男生更是做足了准备,他们十分想 “复仇 ” !这次老师加强了难度,加快了速度,只见老师带着阴笑说:“1! ” 大家都向中跑,撞了个满开怀,大
在深蓝的夜空中总有一颗星星最耀眼,在美丽的花丛中总有一朵花朵最艳丽,在五颜六色的贝壳中总有一个贝壳最漂亮,在我美好的记忆中总有一件事最难忘,那就是令我印象深刻的一节“体育课” 。
我们都知道一般体育课都是自由活动,但这节体育课让我非常难忘,以为这节课十分别开生面,老师和我们一起进行了集体活动。 “ 叮铃铃 ,叮铃铃 ”上课铃声都欢快地唱着歌,我的心情能不随着这悦耳的铃声欢快起来吗?而且这节课还是体育课,大家欢呼雀跃。我们迈着轻盈的步伐朝操场走去,老师却将我们召集起来,排起了两条“ 长龙”,是男生女生各一排。老师笑容满面地说: “我们来玩个集体游戏,是有关数学的。女生为合数,男生为质数,规则很简单,我说一个数,你们要思维快速判断是质数还是合数,如果是质数就是女生抓男生,如果是合数那就正好相反,最后看你们男生和女生哪队抓的多,哪队就获胜。这不仅能加速你们的判断,测你们的思维,还能对你们的身体有很多好处哦,能让你们身体健康呢! ”我们兴高采烈起来,异口同声地说: “好! ”
大家到了那“战场 ”都精神抖擞 、生龙活虎的,耳朵直竖着,害怕少听见了一丝声音。“比赛现在开始!
”老师一声令下,我们做好了起跑的动作,随时发起“攻击”追“敌人 ”。老师想了一下,随口发出了一个数学:“47! ”我们想了一会儿,一个女生发现了情况不对,往后“逃跑 ” ,其他女生也跟着往后跑,这时第一个女生好似一个“将军 ” ,带着“千军万马 ” “逃 ” 回城里,这时,男生回过神来,立刻追“ 敌”,但此时过晚 。男生只抓住了几个跑步慢的女生,我们还要多亏那个女生,否则“伤情 ” 就更严重了。
跟随时间的脚步,我们迎来了第二场比赛。“比赛开始 ”老师明快地说。我们立刻做好了准备,男生更是做足了准备,他们十分想 “复仇 ” !这次老师加强了难度,加快了速度,只见老师带着阴笑说:“1! ” 大家都向中跑,撞了个满开怀,大
家丈二和尚摸不到头脑,“1既不是质数也不是合数! ” 老师趁这个好机会又开始一本正经地为我们讲解。我们捧腹大笑,“哈哈哈 ” 笑声响彻云霄,都传到了九霄云外。
快下课时,老师举行了第三场比赛。这次的速度又加快了,但难度貌似降低了,你瞧!老师随口而出:“48! ” 我们女生的思维当然比男生好啊!一听好像一匹匹骏马一样飞奔而去,男生被我们女生抓了很多,只有几个跑的快的男生“逃 ”脱了我们的法眼。这次正负已分,不说你也知道了吧,当然是我们女生赢咯!
这就是我印象最深刻最难忘的一节体育课,不是因为我们赢了而难忘,而是因为我们运动了学习了而难忘!
点评:脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。文章有详有略,言之有序,内容生动具体,不失为一篇佳作。

印象最深刻的一节体育课作文 文案:

来让我给大家讲述一下今天体育课上发生的事情吧。
体育课上,老师带着我们来到了操场,按下录音机的按钮,让我们复习一遍广播体操。而我,因为要帮老师做几件事,晚了十分钟进操场。广播操做完之后,我们就开始玩“打野鸭”这个游戏。在这炎热的太阳的照耀下,我们的头就像瀑布那样不断地流出“水”来,尽管很热,但是我们为了玩,就都管不着这么多了。不知怎么了,我忽然有股睡意,便躺在了地上。别人趁我不注意,正好把球射在了我的脸上,全班哄堂大笑。这到底是谁呀,那么可恶?原来啊,是那个可恶的桂圆(顾越)。我终于忍不住了,藏在心中多“年”的怒火早就想借机会爆发一下了,我狠狠地把球砸在他的脸上。这回他也露出了凶相,把我甩啊甩啊甩到了地上。我气极了,连忙跑到老师那儿去告状。可谁知,他又嬉皮笑脸地跑到我的前面,对我说:“张晨玥,对不起,我下次再也不会了,请你别告老师……”显然他还是怕老师的。
你瞧,我们的体育课就是这样上的,唉!
最难忘的一节体育课作文

印象最深刻的一节体育课作文 文案:

体育课,大家都有经历过。也体验过。但是大家有没有十分难忘的体育课呢?
在我的心里,就有过这样一节令我十分难忘的体育课,令我印象十分的深刻。
我很喜欢体育运动,因为运动让我身体健康。我尤其喜欢球类,如:乒乓球,羽毛球,篮球,排球,我“样样精通”。我平时还喜欢找人切磋球艺。在一次体育课我们有幸和丁老师来了一场比赛。
丁老师把我们分成四队,分别打四个篮筐。我们一队有八个人,我又分成了“2队,每队4个人打战队。准备开打时,丁老师来了,他向我们挑战,说:“我来和你们打几场,我一个人挑战你们八个人!”我们八个人信心满满,我想:“我们八个人还打不过你丁老师一个人,太小瞧我们了吧!”
比赛即将开始,由于我们怕丁老师输得太惨,就让他先发球。兴许是我们太轻敌了吧!刚一开始,丁老师就拍着篮球向我们挑衅,我看出了老师的计策,便开始分配任务。“张传乐,你站在篮框下面,等丁老师来时,伺机抢球;黄继忍,你站到那边,拦住丁老师的去路……”我像一个足智多谋的军师在哪儿出谋划策,刚一分配完,丁老师以迅雷不及掩耳之势,过五关斩六将,纵身一跳。只听“砰”地一声,球进了。这时,我们才认识到自己太轻敌了。
第2场开始了,由丁老师发球,我们态度认真了,见我趁机想抓球时,丁老师立刻避开了。我也不甘示弱,跟在丁老师后面,他刚一转身,正举球准备投时,我看准时机一抢,“哈哈,到手了!”就在我放松时,丁老师从我的手上又抢走了篮球。最后又进了!现在比分是2:0。此时的我们彻底失去了信心,不一会儿就走了6个同学,如今只剩下我和张传乐了。我们咬紧牙关,我想:“我们绝对不能轻易放弃!”我和张传乐使出了浑身解数,三番两次从老师手里抢过球,但都被抢回,第五次,我抢过球后,摆个手势,
让张传乐站在离篮筐不远处,一传,他刚接到球就瞄准篮筐一投,终于得到了一分。连老师都佩服我们。下面的每一次,我和张传了配合得天衣无缝,老师根本无从下手。渐渐地,我们反败为胜。比分也逐渐拉开了距离。3:5、3:6、3:7……最后丁老师认输了。
打完了,我们满脸通红,口干舌燥。同学们问我为什么这么厉害,我只说了一句:“坚持不懈,就会激发自己的潜力!”
这一节难忘的体育课,不仅让我体验了快乐,也让我明白了深刻的道理。我会一直把这节体育课记在心里,时刻的提醒自己。


结语:《印象最深刻的一节体育课》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《印象最深刻的一节体育课》供大家参考,我们一起来看看《印象最深刻的一节体育课》作文应该怎么写吧!