下面是文案网小编分享的陀螺作文 陀螺的制作过程文案，以供大家学习参考。
陀螺作文 陀螺的制作过程文案：
陀螺
今天，妈妈给我买了一个木陀螺，妈妈说她们小时侯没有什么玩的，就自己做木陀螺玩。
木陀螺，顾名思义，就是木头做的陀螺，这个陀螺是由一块木头和一个钢珠做成的，鞭子的把手也是木头做的，把手上面有一圈不锈钢，再上面就是一根绳子，绳子是用蜡固定在不锈钢上面的。
说实话，我还从来没有玩过这东西呢！于是，妈妈教我怎么玩。知道了玩法后，我就用鞭子绕紧小陀螺，再用力一抽，可结果却不如我想象中的那么完美，陀螺侧着转了几下就停了下来，唉，失败了，可我并不灰心，又试了一次，这回陀螺飞快地旋转了起来，可听话了！噢！我成功喽！我成功喽！
农村的小孩从小就会做许多事情，从小就养成了自立的良好的习惯，我们这些城市小孩应该向他（她）们学习！争取做别人的好榜样！
陀螺作文 陀螺的制作过程文案：
我是一个陀螺，在坚硬的水泥板上旋转。转啊转，转啊转。我在地上飞舞，感受的是自己的欢乐。即使摔倒了，也会爬起来，完成自己最初的梦想。
我是一个陀螺，在梦想的道路上，即使摔得体无完肤。也会挣扎着起来，完成自己最当初的那一点点执着。人生也不是这样，怀着自己当初的梦，降临在这世上。
让我们像一个陀螺一样，一直坚持着自己的梦想吧!。
陀螺作文 陀螺的制作过程文案：
想知道这段时间里，我们小区流行玩什么吗?我来告诉你们吧!是玩陀螺。
陀螺是圆锥形的，但是色彩各异。陀螺玩法：是把齿条插进发射器里，再把齿条一拉，陀螺就转起来了，而且我们玩得陀螺类型众多，比如：烈风天翼、黄金火焰、火舞九天等等。各个陀螺的攻击环也不一样!
每天我们下午到小区里玩陀螺时，大家都喊“三，二，一，发射!”一个个陀螺像飞速旋转的车轮，也像一朵朵盛开的美丽花朵。激战开始了!“叮!”唐昊的飞天法杖和刘仁洋的烈风天翼相撞了，两个陀螺的旋转速度明显变慢了，“啪”的一声，刘仁洋的烈风天翼撞上了墙，趴在那里不动了。唐细的陀螺则被我的的陀螺撞了十几下，壮烈“牺牲”了。第三个停下来的是我的陀螺，最后只剩下唐昊的飞天法杖和陈伟涛的极地金盾了，不知是因为唐昊的陀螺质量好，还是陈伟涛的技术差，飞天法杖竟然把极地金盾撞散了架。唐昊捡起他的宝贝得意地挥手做了个“V”形，脸上是笑逐颜开。
你看见了吧，小小一个玩具中居然也有学问。其实，做事情也一样，只要你肯开动脑筋，动手去做，用眼去观察，坚持不懈地做下去，就没有什么困难解决不了了。
陀螺作文 陀螺的制作过程文案：
说到陀螺，大家都知道它是一个玩具。可大家是否想过，陀螺也拥有一个值得发扬的精神？
陀螺精神贵在哪里呢？陀螺在高速转动时，渴望着鞭子的抽打，并且将这有力的鞭打转化为动力，使自己转得更快。陀螺的鞭打就像老师和家长的批评，但我们会去渴望这些批评吗？我们会将批评转化为自己前进的动力吗？
没有陀螺精神会怎样呢？我们来看一看吧。
一天上课，我们班的吕同学正在课堂上吵闹。老师轻轻地提醒了那位男同学多次，可他不予理睬。就在这时，老师叫了一声：“站起来！你知道自己在说话！”老师一边说，一边指向那位男同学。他慢吞吞地站起来，嘴里嘟哝着：“老师天天批评我们，讨厌！我说得很起劲，老师也不大声叫我。懒得理这些批评，让老师们说去吧，我不把这些批评记在心里！”第二节课，这位男同学的老毛病又犯了！到现在，他仍然走自己的讲话“阳关道”！学习成绩一点点下降。
这位男同学讨厌这些批评，更不想把批评放在心上。他没有想过，一次次批评等于一个个机会，一个个机会等于一点点进步啊！时间长了，这位男同学就会像陀螺长期不抽一样，最后摇摇晃晃，无声地倒下！
拥有陀螺精神，我们都应该学习。可谁做到了呢？我们再看一看吧。
我们的庄同学从一年级就开始当班长，到了二年级的时候，上课开始和周围的同学讲话。直到有一次，老师把班长提到后面罚站，她才意识到自己的错误。班长把这无声的批评记在心里，决心改正错误。之后，老师把我提上了副班长，做她的助手。班长一看这幅“阵式”，更加下定了改正错误的决心。就这样，班长越变越好，最后改掉了上课讲话的毛病。后来，班长说：“希望老师给我更多的批评！”
我们的班长希望得到批评，就等于陀螺渴望被鞭子抽打。班长把批评转化为自己的动力，向前进步。
拥有陀螺精神，是你的梦想吗？如果是，就让我们把梦想变成现实吧！
结语：在平平淡淡的日常中，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文一定要做到主题集中，围绕同一主题作深入阐述，切忌东拉西扯，主题涣散甚至无主题。为了让您在写《陀螺》时更加简单方便，下面是小编整理的《陀螺》，仅供参考，大家一起来看看《陀螺》吧