下面是文案网小编分享的可贵的精神——读《詹天佑》有感作文 詹天佑感悟文案，以供大家学习参考。
可贵的精神——读《詹天佑》有感作文 詹天佑感悟文案：
——读《詹天佑》有感
孟令宇
读完《詹天佑》这篇文章，我的心像翻腾的大海一样，久久不能平静下来。
这篇文章主要写了1905年，清政府任命詹天佑为修筑京张铁路的总工程师。但刚提出修筑计划时，一些国家就出来阻挠，干涉，事情争执了很久都没有结果。后来，帝国主义者说，如果用他们国家的工程师修筑，他们就不再过问，他们以为这样要挟，中国就没法动工，但他们完全想错了，那时中国已经有了自己的工程师，詹天佑就是其中的一位。詹天佑在接到任务后不怕困难，不怕嘲笑，马上开始勘测线路，他冒着生命危险去峭壁上定点、测绘。为了寻找一条合适的线路，他常常不耻下问地向当地农民请教。最后终于建成铁路的事。
这篇文章最让我感动的是詹天佑身先士卒，以身作则的精神。
詹天佑身为总工程师，他完全可以坐在指挥部里指挥，而没有必要去工地上干活。但他却不管在什么时候都冲在最前面，从不退缩。他甚至比工人干的活还多。而我们现在的工头或当官的从来不管工人的死活，让工人怎么样工人就得怎么样，他们觉得：工人就是我的“奴隶”让他们干什么他们就得干什么，他们全都得听我的。
我最佩服他的大胆尝试，不困难的精神。居庸关山势高，岩层厚。詹天佑决定采用从两头同时凿进的办法，把工期缩短了一半。八达岭隧道长一千一百多米，有居庸关隧道的三倍长，詹天佑决定采用中部凿开法，先从山顶往下打一口坚井，再分别向两头开凿，外面的也同时施工，把工期缩短了一半。这体现了他的聪明与创新思想。
一说起这个，我就想起我干的一件事。那是我四、五岁的时候，我看许多小孩在广场上滑旱冰，他们像一只只飞翔的燕子，很是轻盈，我羡慕极了。于是就让妈妈给我买了一双，但开始学的时候可遇到了困难，我掌握不了重心老是摔跤，我灰心了，为什么别人能做好而我却做不好呢？但最后我还是放弃了。这跟詹天佑相比，简直是天壤之别。
同学们，好好学习吧！虽然我们不能有像詹天佑那样伟大的业绩、功劳，但我们要学习他的精神和他的优秀品质。以他为榜样，像他一样爱国，为祖国做出贡献，要勇于实践，大胆创新。他那种不屈不挠、身先士卒、大胆尝试、不怕困难、一丝不苟的精神永远值得我们学习。
可贵的精神——读《詹天佑》有感作文 詹天佑感悟文案：
当我阅读《詹天佑》这篇文章时，突然间心潮腾涌。兴奋，激动，不知该怎么言说，因为詹天佑不怕困难、不怕吃苦、勤于思考、乐于奉献的精神品格感动了我，震撼了我。
在勘测线路时，处处都是悬崖峭壁、高山峻岭。可是，詹天佑不仅没有退缩，反而一马当先，走在众人的前面，亲自领着他的学生和工人们冒着生命危险，在峭壁上定点、测绘。塞外有时还常常出现恶劣天气，如：狂风怒号、黄沙满天。但是，无论情况怎么恶劣、怎么凶险，他始终坚持在野外工作，谁都劝说不了。白天，詹天佑全力以赴地投入到紧张的勘测工作中;夜晚，他就在忽闪忽暗的油灯下绘图、计算。每当要想寻找一条最好的线路时，他还降低身份好声和气地寻问当地的农民，多听听他们的意见和建议。他总是勉励自己：我必须要把铁路修好，不然的话，一定会让帝国主义讥笑的。
当然，修铁路必然少不了开凿隧道的。可是居庸关和八达岭这两条隧道最艰巨，詹天佑就充分发挥了中国人的聪明和智慧解决了这些难题。在修筑居庸关隧道时，他和工人们商量用两端凿进法。而八达岭隧道更是艰巨，它是居庸关的三倍长，足足有一千一百多米，他和工人们绞尽脑汁想出了“中部凿井法”。在凿隧道时，还常常会从石缝中渗透出许多的泥浆，詹天佑就带头和工人们挑着水桶去排水。这样，开凿隧道的工期就缩短了一半。
铁路到青龙桥的坡度极大，他又想出了设计“人”字形线路，一共两个火车头。一个火车头在前面拉，另一个火车头在后面推。等到换方向时，原来拉的火车头变成了推，原来推的火车头变成了拉。这样一来，火车就更加容易上山了。
在詹天佑的领导以及努力下，京张铁路不满四年就竣工了。詹天佑用智慧和汗水创造了中国铁路史上的神话;他凭着满腔的爱国热情灭了帝国主义的威风，洗刷了中国的耻辱;帝国主义的嘲讽，压不垮他修筑铁路的勇气;恶劣的天气，阻挡不住他勘测线路的脚步，一切磨难都将会过去，坚持的人则会迎来胜利。山儿高，坡度大，重重困难都压不倒坚韧智慧的他——詹天佑。
点评：脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。详略得当，主次分明，思路清晰。精挑细拣，素材似为主题量身定制。情节曲折，叙事过程有一定的起伏感，体现了情节的曲线美，引人入胜。
可贵的精神——读《詹天佑》有感作文 詹天佑感悟文案：
《詹天佑》一文主要记载了中国建筑工程师詹天佑，不怕帝国主义的阻挠，要挟，凭着自己坚强的意志和聪明的才智，建成了京张铁路，给嘲笑中国人的帝国主义一个有力的回击。
我被詹天佑的爱国精神深深地感动了，他是多么想为国争光，在外国人的讥讽，嘲笑下毅然接受了任务，建成了这条铁路。居庸关隧道山高、岩层厚，詹天佑用两端凿进法;八达岭隧道很长，他用中部凿井法，缩短了工期。在有困难的时候，他总是努力去克服，我们应该向他学习，有困难就要克服它，解决它。
联系我们的生活实际想一想。有些同学题不会就去问其他人;而有些同学题不会，就认真思考。有的人去登山，看到山陡就知难而退;而有的人勇于挑战自我，知难而进。有些人总是靠别人，在困难面前低头;而有些人却是自己生活，在困难面前努力拼搏。所以，我们应该像詹天佑学习，好好学习文化知识，勤动脑，掌握更多科学技能，长大后报效祖国，为国争光，不断挑战自我，知难而进，才会做得更好。
“春蚕到死丝方尽，蜡烛成灰泪始干”。詹天佑就如吐丝的春蚕，发光的蜡烛，不求回报，只是奉献，历经坎坷，默默的不求回报。《詹天佑》这篇课文让我受益匪浅，身为一名中国人，我为自己的国家感到骄傲，自豪。
可贵的精神——读《詹天佑》有感作文 詹天佑感悟文案：
最近，我学习了一篇课文名叫《詹天佑》，学习了这一篇课文我受益匪浅，我懂得了遇到任何困难或难事，都不要放弃，要勇敢的向前走。
这篇课文讲了詹天佑不怕困难；跟同事同甘共苦，身先士卒的精神。詹天佑是一位杰出的爱国工程师，从北京到张家口这一段路，最早是在他的主持下修筑成功的，当时清政府刚提出修筑的计划，帝国主义者就出来阻挠，目的是想要夺取这条铁路的修筑权，进一步控制我国的北部，詹天佑不怕嘲笑毅然接受了任务，开始和工作人员同吃同住，与同事同甘共苦，常常遇到很多困难，可他们没有放弃，还是依然的工作着，终于京张铁路不满四年就全线竣工了，为中国争了一口气。
我总遇到一点困难就放弃，记得那一次我正和妹妹在家玩，玩着玩着，不小心把妈妈的花瓶给打碎了，我脑子了一片空白，不知该怎么办，我心想：没办法只好拼回去喽。就这样妹妹负责粘胶水，我负责拼凑，我这一片拼拼，那一片拼拼，结果不知道我拼的是什么，根本不像花瓶，简直就是乱杂杂一团，没办法，只能重新拼了，可是又是这么的不像样，到了第三次，“累了，不想拼了。”我生气的说，只好把那对碎片丢在一边就各自分飞了，叮咚——叮咚，我和妹妹吓得脸色苍白，一定是妈妈回来了，妈妈一进门就看见那一堆碎片，眉毛皱起说：“这是怎么回事，谁干的。”我和妹妹都异口同声的说：“是我们干的。”妈妈静静的看着我们叹了一口气说：“算了，这次就放过你们吧，不准再有下一次。”“妈妈，其实我们拼了几次太难拼了。”“就算再怎么不好你们也不能放弃啊。”妈妈和颜悦色的说。终于，我们听了妈妈的话，就开始动工了起来，拼得一次不好又一次……终于第五次拼成了，我和妹妹为此而感到高兴。
我们应该学习詹天佑的精神，学习他不怕困难，不怕嘲笑的精神。
六年级:林静
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《可贵的精神——读《詹天佑》有感》作文呢？以下是小编为大家整理的《可贵的精神——读《詹天佑》有感》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《可贵的精神——读《詹天佑》有感》有所帮助