下面是文案网小编分享的最后一堂课作文 最后一堂课潘炫阅读答案文案，以供大家学习参考。
最后一堂课作文 最后一堂课潘炫阅读答案文案：
“叮铃铃……”随着熟悉的电铃声，我们走进了教室，这节课竟是我的小学六年的最后一堂课。
我们安静地坐在座位上，等着班主任曹老师的来临，曹老师的脚步声由远及近，轻缓而沉重，我们即将结束我们的小学生涯，生活这本大书，又将翻开新的一页了！曹老师静静地走到讲台上，脸上依旧挂者我们熟悉的笑容。她像往常一样，轻轻地打开语文书，拿起了一杆白粉笔，在黑板上一笔一划地写下了这一课的标题。平日里还稍稍有些低语的教室今日里格外的宁静，老师的每句话似乎都极富传透力，每位同学都那么的安静那么的聚精会神，似乎所有的神经都被老师牵引住了。大家昂着头眼也不眨的看着老师听着老师的每一句话，生怕漏掉一个字。
曹老师全心全意地教授着，她那行云流水般语言，把我们引入了一个又一个美丽的风景点，不知何时，那清脆悦耳的讲解声戛然而止，我们又回到了座位上。这时，曹老师深深地吸了一口气，慢慢地合上了书，她的双眼不知何时红了起来，一时间，教室里异常安静，似乎连自己的呼吸声都能听到。曹老师稍稍沉默了一会，然后从包里拿出了一沓厚厚的照片来，面带着微笑、包含着深情地、一张一张地亮给我们看，一张一张地为我们介绍：“瞧，这张是你们一年级运动会上参加全体接力赛的照片，看看××，看他那小脸憋的！这是你们二年级参加诗歌比赛时的，看你们那表情，多激昂啊……”
老师细言细语的一一介绍着，不时引起我们的一阵阵哄笑，看着自己六年来的足迹，我们又是欢喜又是伤感，看着自己的脸一年退去稚气一年一年的成熟起来，我们一会儿笑一会儿哭。老师慢慢地也哽咽了，变得语无伦次起来，最终，她再也说不下去了。她走下了讲台，从第一位的同学开始，给每一位同学一个深深的拥抱，我们的啜泣声越来越响了。当老师走到我的座位时，我已经泣不成声了，她轻轻地把我搂入怀中，轻柔又肯定地在我耳边说：“加油哦，你一定会在人生的路上飞出最美的线条来的！”
我紧紧地抱着老师，不愿意放手，那温暖而又熟悉的气息，让我想起了老师对我无数的关怀，她曾经严厉地批评过我，苦口婆心地开导我，更多的则是无数的鼓励，在她的鼓励和关爱中，我渐渐地自信活泼起来，我越来越喜欢她的语文课，在她的引导下，我也越来越喜欢读书写作文。我曾经又爱戴又敬畏的老师啊，到了离别的一瞬间，我才知道自己有多么地留恋她。 不一会儿，下课铃声响起了，平常那么悦耳的铃声现在听起来特别的刺耳，我们再也忍不住了，嚎啕大哭起来，我们知道我们真的就要离开朝夕相处的老师、同学和母校了。
曹老师重返讲台上，拿起一杆红色的粉笔，在黑板上用力地写下最后一行大字，老师似乎要把这行字深深地刻入我们的心里：你们都是最优秀的孩子，我为你们骄傲！此时，不管是脆弱的女生还是调皮的男生，都跑上了讲台，把曹老师紧紧地围住，谁也不愿第一个离开老师离开我们这个温暖的大集体……
夕阳的余晖把西天染成了一片灿烂的红色，一群白鸽飞翔在那辽阔的天空中，仿佛美妙的音乐穿透云际，时间就定格在那难忘的一刻……
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7月3日，是考试过后的一天，这一堂课，是我们相聚的最后一堂课，在这节课上，老师们公布了成绩之后，就匆匆的走了，时间停止了，它停留在我们分别的日子，停留在我们相聚渗少的时间里。那一节课上，有一片情境让我永生难忘，一个游戏让我明白了友谊的珍贵，让我听到了他（她）们独一无二的笑声，让我看到了最美的笑容和憨厚的脸庞。那个游戏说古老吧，它又有年轻化，说它年轻吧，它又有点儿儿童化。在幼儿园里，经常看到，那-就-是，“老鹰捉小鸡”吃惊吧？我们这次不会再分男生一组，女生一组，我们这次是“大集体”，要一起玩。班长说：“好了，谁当老鹰已经出来了，我们开始吧”。大家一阵欢呼声。我们排成的队伍像龙一样长。我们从两点一直玩到了下午六点，已经远远超出了时间，我们没有一个人提出回家，因为，今天是最后的一天，如果分开了，就不知道还能不能再相见、相聚了。到了七点，天越来越黑了，我们在学校里留下了誓言，十年之后，再次相聚，地点：母校。
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到了，真的到了，这是我们在六年级上的最后一堂课。这堂课，是自习课，没有一点点声响。一切都是那么地寂静，时间仿佛静止下来了。若换做以前，自习课早已是喧闹非凡了，但在这特殊的时刻，没有人不会默默沉思。在这熟悉的教室中，墙上那幅黑板报还在，但经过风吹雨刮早已模糊，只是残留着我们稚嫩的笔迹，只是残留着我们欢乐的回忆。讲台上，那还未用完的粉笔还稀稀拉拉地放着，风吹来，粉笔雾随风远去……墙壁上，一张张奖状已经泛黄，小小的奖状承载着我们班的痛苦与欢笑，只是，它已经成为追忆。望去，操场上那几棵高大的树木在风里静静地屹立，那里有着我们童年的欢笑。操场上的孩子欢笑着，奔跑着，他们的身上隐约有着我们的影子。这一切，不得不让我感到那么亲切又那么忧伤。
“叮叮叮”，下课了，没有往日的喧闹，只是低着头恋恋不舍地走出教室。我站在教室门口，看着门窗被一扇扇地关起，莫名的失落感在心中蔓延。我亲手关上了最后一扇门。走到校门口，我不又往回看一眼，熟悉的校园啊，你不再属于我！花坛里的花啊，平日里的你那般鲜艳美丽，为什么今天却耷拉着脑袋失去往常的活力？小鸟的叫声为何在此时显得苍白无力？ 我能做些什么呢？只有一步三回头罢了。人生的故事并不因此结束，但那章“小学生活”却在这里戛然而止。 下着朦胧的秋雨。我因事又路过小学的学校。正值双休日，学校里空荡荡的，我的心确如“打翻了的五味瓶——酸甜苦辣咸样样俱全”。又是一步三回头，我的耳边回荡着一首熟悉的儿歌：太阳当空照，花儿对我笑，小鸟说早早早，你为什么背上小书包……”
最后一堂课作文 最后一堂课潘炫阅读答案文案：
今天是我在作文班的最后一堂课，从小学三年级到现在，我已经在这个作文班学了将近四年的时间了，马上要和老师告别了，心里不免有些不舍。
在学作文的这段时间里，我收获了许多知识和快乐，每堂课都会使我受益匪浅。可如今就要离开了，今天再回忆起那些快乐美好的时光，心里不免有些凄然。
今天是最后一堂作文课了，回想起以前上课的那些内容，每个环节都让我记忆犹新。在“集腋成裘”的这个环节里，我是最开心的，为了加分，我们会在大脑里疯狂寻找藏起来的成语；而在“快乐小练笔”的这个环节，我们可以充分展开想象，然后再妙笔生花，可是我知道，以后再也没有这样的机会了。
都说师生情义重，的确如此，感情深了，“分别”两字重如千金，我想每个人都会经历这样的事情，而我此时此刻的心情，应该很多人都会理解吧。
最后一堂作文课了，我真的很舍不得。我有时真恨现实，它为什么这么残酷呢？我也十分想问老师：为什么不开一个初中班呢，这样我们就可以晚些分别了。
作文班，这个让我快乐让我成长的地方，今天我将在这里写下最后一篇作文，我想，若干年后，你将会成为我笔下最美丽的回忆。
结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《最后一堂课》作文吗？以下是小编收集整理的《最后一堂课》，仅供参考，欢迎大家阅读《最后一堂课》。