下面是文案网小编分享的风铃_作文 风铃系统问卷平台文案，以供大家学习参考。
风铃_作文 风铃系统问卷平台文案：
那时我们还年少
听风弹琴知了叫
忽然风铃轻轻响
才念当初灿烂笑
壹
冬天既然快要来到，那么春天也就不再路漫遥遥。
那是跟谁都没有谈及过的故事。每个人，都会藏匿在童年和青春分界点的故事。也许，在那时的我自己会骄傲的像个王，看待事物少了 公正、多了稚气；也许，在那时的我自己会卑微的像蜗牛，背着想要长大的壳，一步一步慢慢爬……
当我爬上了歌里唱的树上，才发现这壳的名字并非是“成长”，最沉重却也最轻盈的是“梦想”。
于是，才开始略显枯燥无味的数语外政史地；
然后，才想念起当初风铃下的你们的笑脸，一切都还像是昨天。
贰
风铃的一根弦被挂在自己的指腹上
轻轻摇摆、缓缓晃荡
唱出了谁的快乐忧伤
敲碎了谁的现实幻想？
谢谢每一个走进过我童年的你们，谢谢你们用一点一滴的故事装点了那些日子的色彩，谢谢那些色彩给予了今天前进的勇气，谢谢勇气 能让我始终坚持先去……是个无限不循环的数学问题呢。我从没有否认过这个等式的存在。
有追求的相信爱+无条件的相信彼此=她+他=我们
风铃又响，不停歇的唱。风铃在相撞的过程中摩擦出亮丽的星火，一道一道；风铃在相拥的过程中托举起清脆的声响，啊，原来那就是 沉甸甸的梦想。
叁
记着那时候最喜欢听到的一句话就是“我们一起玩吧。”一度认为那是世界上最动听的语言，不止一次的为这样的词句去欢欣雀跃一整 天。
最单纯的，没有附着上金钱利益的真挚邀请；最平凡的，没有掺杂任何社会地位的倾情加入。就这样，我们成为好朋友，一点一滴，慢 慢积累，牵着手走在成长路上——会为了友谊而哭、而笑，会为了友谊而学会珍惜、学会保留。还是不相信什么叫“各奔东西”，还是不懂 为什么要走进新的学习环境就一定会让感情渐渐变冷淡。
我们彼此约定，这一定会因友谊的存在而成为谬论。
有时间就去翻翻看相册，有时间就回学校看看老师。一天一天，我们在长大，有人在苍老；一年一年，我们会找到彼岸，而舵手就要荣 归故里……抛去留恋和不舍来说，生命真好。
在风铃的旋转下写出这章文字，它所寄托的并非惆怅。是对明天的期盼啊，是对聚首的等候啊……
在旋转的歌声里，可别一晃就丢了它。
点评：语言平滑晓畅，刻画细致，描写生动;句意含蓄委婉，暗含深意读毕如酒后余香，不绝于口。脉络分明，层次感强，叙气说井然有序，纤毫不乱。文章语言清新活泼，描写能抓住事物的主要特征，篇幅短小精悍，值得一读。
风铃_作文 风铃系统问卷平台文案：
风铃是儿时梦中的驼铃草，是长大后，情思所系的一道风景。儿时的风铃，是一束束交融着伙伴开心笑语的驼铃草，迷人而清香。满心的童稚和天真系在草上，摇落成满天的星儿，脆生生的铃声回响在童年的梦幻里。如今窗前有一挂淡紫色的风铃，精致的小铃儿宛若倒挂在枝蔓上的牵牛花，小巧可爱。
当薄纱似的月光洒满小屋，调皮的风使清悦悠长的铃声溢满我的小屋，将我缥缈的思绪扯成丝缕，缠绕在已逝的岁月。风铃是一位远方的友人所赠．他说风铃是最善解人意的小精灵，而且懂梦，尤其对爱做梦的我。后来，友人走了，回到远方的家。
友人走的很匆忙，我没来得及送上一句祝福的话语。也许人生中总有许多擦肩而过的却永远铭记的人，不管是萍水相逢，还是知心至交，美好的总会刻在记忆的深处。此后的日子，风铃一直在我身边。风铃用它愉悦的笑声吻去我忧伤时的泪水；我高兴时，它也高兴；我沉思时，它便静默地看者我，像是友人关切的目光。
一挂风铃，一段难忘的回忆。
风铃_作文 风铃系统问卷平台文案：
“叮当，叮当……”铃声清脆，悠长。
这只用铝合金材料制成的风铃，是我生日的时候姐姐送给我的礼物。铃头是一对大蝴蝶。它们头碰头，肚对着肚，形成一个三角的空间，那情形就像相遇在花丛中的一对老朋友在谈心。蝴蝶紫色的身上夹杂着互相交错的白色线条，把整块的紫色分成一块块菱形，非常醒目。蝴蝶的头顶各有一个空心的小圆片，边缘镶着金黄色的边，在阳光的照耀下，发出夺目的光芒，是的蝴蝶的色彩更加斑斓。
两只蝴蝶的尾巴上均匀的系着四根银白色的丝线，丝线的那一头是紫色圆柱形的空心小管，这便是铃身。这些小管长短不一，颜色有深有浅。它们错落有致的排列着，每只小管外壳上都是好几个月牙形的线条，闪烁着金属的光泽。如不细看，还以为是刻意嵌上去的饰物呢。
连着铃头，铃身的正是四根小管中间的那根小铁链。它中间有一块洁白的圆形铁板。你可别小看这块板，风铃发出的声音主要是靠它和小管碰撞产生的。如果把它拿掉，风铃发出的声音就没那么好听了。铁板下面是一个银白色的空心环，空心环的中心悬挂着一只紫蝴蝶，算是玲尾了。
每天放学，我总要在风铃前驻足片刻。微风拂过，风铃轻轻摇动。最忙碌的要数最小的那只蝴蝶了。它像花枝招展的小姑娘翩翩起舞。两只大蝴蝶不是扇动翅膀，像为小蝴蝶在喝彩。小蝴蝶牵动铁板与小管相互撞击，发出“叮当，叮当”的声音。这声音像琴声悠扬，引人遐想。
风铃_作文 风铃系统问卷平台文案：
叮呤，叮呤，叮叮呤呤，风铃，相碰间发出来的美妙旋律，如音乐似歌谣，从我儿时的嬉戏欢笑声间流过。带着幸福，带着快乐，春风般地拂过我纯洁的心灵，拂过我金色的童年。
清脆悦耳的铃声伴着悠悠岁月，从微风中流来，从书声中流来，从琴声中流来，从奶奶的故事中流来，从甜甜的微笑中流来，从声声关怀中流来``````
窗台上的风铃夹杂着我许多美好的回忆，记得曾经，姐姐说过这样一句话：
风铃很美很可爱，但你一旦拥有它后，即使它碎了你也不会心痛，因为，人，会喜新厌旧。
我并不否认姐姐的说法，但也不赞同。
如亲情就不能，友谊也不能```````
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窗台上的风铃依旧在叮叮呤呤地响着。
我的袅袅情思，乘坐着美妙的旋律，驱驾着璀璨的音符，飘向长空，飘向云海，飘向旷野，飘向群山``````
叮呤，叮呤，叮叮呤呤，风铃，相碰间发出来的美妙旋律，清悠回响，将长久飘荡在我的世界——
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《风铃_》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《风铃_》作文呢？以下是小编整理的《风铃_》，仅供参考，希望能够在写《风铃_》上帮助到大家