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透过现象看本质作文 透过现象看本质作文800字议论文文案

2023-03-20 六年级作文 类别:其他 800字

下面是文案网小编分享的透过现象看本质作文 透过现象看本质作文800字议论文文案,以供大家学习参考。

透过现象看本质作文  透过现象看本质作文800字议论文文案

透过现象看本质作文 透过现象看本质作文800字议论文文案:

“二战”期间,为了加强对战机的防护,英美军方调查了作战幸存飞机上弹痕的分布,决定哪里弹痕多就加强哪里。然而统计学家沃德力排众议,指出更应该注意弹痕少的部位,因为这些部分受到重创的战机,很难有机会返航,而这部分数据被忽略。事实证明,沃德是正确的。
读了这段话,我明白了往往人们被忽略的地方,更应该去注意,要透过现象看本质。
虽然飞机有些地方弹痕多,但它却仍然可以幸存下来,透过这个现象可以看出那些弹痕部位并不是飞机的要害,有些地方看上去没有弹痕,可是一旦中弹就会机毁人亡,根本没有返航的机会。如果只注重加强了不重要的地方,而忽视了重要的地方,那将使防护工作适得其反。
生活中也一样,往往人们只注重了一些事物的表面现象,却没想到造成其表面现象的深层原因是什么,所以,只能做出一些表面的努力,也只会取得一时的成功,不会永远领先。
就好像学习一样,有的家长只注重孩子学习成绩怎么上不去,做了许多卷子,上了很多速成班,却仍然没能改变学习成绩,但家长却没有想过,孩子面对学习是怎样的学习态度,真的有一个良好的学习习惯吗?孩子的表面成绩不好,是因为没有更深的理解怎样学习,是没有好的学习习惯,为什么不先改变习惯,再改变成绩呢?
另一方面是有些上学寄宿的孩子居然生活不能自理!这都是因为家长当年的过度呵护。而许多家长却不知道其中的原因,只是一味地教育孩子怎么怎么做,可孩子仍然不知道怎么做。这就好像是母鸟把小鸟的翅膀割掉了,而母鸟却对他说:“你飞呀!飞呀!怎么这么没用!”由于当年的娇惯,孩子丧失了独立的能力,准确的说这种能力是被家长剥夺的!孩子不能自理,家长要透过这个现象来找到根本的原因——就是过度呵护,看到了事情的本质,也就有了处理方法,而并非盲目的叮嘱。
生活中的许多现象都要通过本质来解决,就如同孩子的学习习惯和生活自理能力一样,只有透过现象看本质,才能让问题从根本上解决。

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透过镜子,与看见了自己的眼睛,看穿了眼睛的世界。从来只能透过别人的眼睛去解读别人的心灵,观察自己的方式。那是一个世界,一个只有我能看穿的世界。满是阴冷。清晨起床了,看镜子里的我,突然发现我的发型睡的有点枯松。偶然在镜面中看到一丝丝闪烁的光,走近,才发现那是我的眼睛。虽不像别人那般大,总算黑白分明。有意识眨巴两下,细微观察地出睫毛在扇动,仿似蝴蝶频频扇动的翅膀。匍匐在案前,看到镜子里的一切都那么美好,禁不住“扑哧”一声笑了出来,诺大的笑脸在镜中绽放,是灿烂,是光茫。透过镜子里的那颗黑白分明的球体里,承载了数不尽的泪水,欢欣的泪,失落的泪,似乎已然成为过去。不知何时,泪水又迎上了眼眶,朦胧中的模糊,模糊中的清晰。或许此时夺眶而出的是欢笑的泪水吧。颗颗泪珠,晶莹、剔透。对着镜子,翻开跳动的眼皮,犹如打开了那扇密闭的门,有意无去揣测门内的世界,成空洞,或光明。目光久久停驻,捕捉到了浮现在里面闪闪的光。明媚,而不失清新,艳丽,而不失淡雅。原来是阳光。这抹阳光的射入,透过镜子的折射,映在了我的视网膜上,照亮了门内的世界。瞳孔被放大,门内的世界也被无限放大,在阳光的照射下,前方的路渐渐平坦。在放大的瞳孔里,真的藏着无数希望,不再用揣测的心态去观察门内的世界,更无需去窥探,那就是希望。抹去之前所有的泪水,擦去之前所有的汗水,忘记之前收获的苦水……我在镜子中看见了自己,看见了自己门内的世界,无限大,无限光明。终于,我走出了门内空洞的一切,走进了镜子里那颗黑白分明的门内世界。

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今天,我在家里看书,看着看着,我的目光全转移到了书上的一段话上,那段话的内容是:放大镜能通过阳光和镜面的配合形成一种反射能力,把阳光反射到某样物品上,就能使某样物自燃,这叫做取火。妈妈说:“自然界中有很多类似的物品跟放大镜一样,也能取火。”我好奇地问:“妈妈。冰能不能取火呢?”“冰一碰到热就会融化成水,怎么能取火呢?”妈妈摸摸我的头,说。尽管妈妈这样说,我还是想试试。这时,一个念头从我脑海里闪过:妈妈早上买鱼回来,为了保鲜,还特地在上面放了几块冰块,其中有一块跟我的手掌一样大又是凸面的冰块,拿来做实验的“最佳人选”就是它了,真是“踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫。”念头刚破,我就马上动身,我取来冰块,拿来纸后,就开始在阳台上进行实验。我把纸铺在座板上,将晶莹透光的冰块直对太阳。果然,纸上出现与放大镜相同的光点,这时,妈妈正巧要到阳台上来,看到了纸上的光点,还看到了那张纸上有光点的地方渐渐变黑,变焦,最后发出一丝火光。“纸果然烧起来了!”我高兴得跳了起来,因为我发现了即使是冰也能取火。霎那间,妈妈端来一盆水,往座板上一浇,火被扑灭了。我和妈妈高兴地笑了起来。可是,冰为什么能够取火呢?我带着这个疑问来到了电脑桌前,我打开电脑,上网查了原因,原来是因为冰镜与放大镜一样是凸面镜,就同样能把光集中在一点,这一点叫做焦点,阳光透过焦点,集中在一点,温度升高,纸就燃烧起来了。我用自己的双手创造了许多奇迹。经过这次实验,我明白了一个道理:留心观察。

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一、仔细阅读原文,认真领会文章精神是写好读后感的前提。
“感”是从读中产生的,不认真读,就不能深刻领会原文的精神实质,就不能把自己的感想激发出来。如果对原文都没读懂,那也就不可能写出有价值的感想来。
怎么读呢?要边读边想,边读边记。哪些地方使你激动不已,哪些地方使你感慨万千都不要放过去。要反复读,边读边体会文章的实质,联系自己生活的实践,加以对照、比较,同时要在原作上作上记号,如圈、点、划,或在空白处写上简略的看法等,以便读后好查找重点之处。
二、要选择自己感受最深的东西去写,这是写好读后感的关键。
看完一本书或一篇文章,你的感受可能很多,如果面面俱到像开杂货铺一样,把自己所有的感受都一股脑地写上去,什么都有一点,什么也不深不透,重点部分也像蜻蜓点水一样一擦而过,必然使文章平淡,不深刻。所以写感受前要认真思考、分析,对自己的感想加以提炼,选择自己感受最深的去写。(next88)你可以抓住原作的中心思想写,也可以抓住文中自己感受最深的一个情节、一个人物、一句闪光的语言来写,最好是突出一点,深入挖掘,写出自己的真情实感,总之,感受越深,表达才能越真切,文章才能越感人。
三、要密切联系实际,这是读后感的重要内容。
写读后感的重点应是联系实际发表感想。我们所说的联系实际范围很广泛,可以联系个人实际,也可以联系社会实际,可以是历史教训,也可以是当前形势,可以是童年生活,也可以是班级或家庭状况,但最主要的是无论怎样联系都要突出时代精神,要有较强的时代感。
四、要处理好“读”与“感”的关系,做到议论,叙述,抒情三结合。
读后感是议论性较强的读书笔记,要用切身体会,实践经验和生动的事例来阐明从“读”中悟出的道理。因此,读后感中既要写“读”,又要写“感”,既要叙述,又必须说理。叙述是议论的基础,议论又是叙述的深化,二者必须结合。
有的同学在写读后感时,用大量的篇幅去复述原作的内容或叙述大量的事例,只在结尾发表几句感想。这样写就不符合要求了。
读后感以“感”为主。要适当地引用原文,当然引用不能太多,应以自己的语言为主。在表现方法上,可用夹叙夹议的写法,议论时应重于分析说理,事例不宜多,引用原文要简洁。在结构上,一般在开头概括式提示“读”,从中引出“感”,在着重抒写感受后,结尾又回扣“读”。
读后感的写法,种类很多,但写好读后感基本上离不开以上四点,望同学们好好体会、理解、消化。
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结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《透过现象看本质》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《透过现象看本质》作文呢?以下是小编整理的《透过现象看本质》,仅供参考,希望能够在写《透过现象看本质》上帮助到大家