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绽放作文 绽放的意思文案：
每个人的心里都住着一朵世上最美丽的花，只有你绽放，她才会还你一个永久的春天。
那是一个花儿凋谢的冬天。风是那么大，那么冷，那些可怜的花儿努力绽放，可总被无情地夺去，我们的故事就从这个冬天开始——
刘英是个性格孤僻的女孩，不认识她的人都认为她是哑巴。就像那次，学校来了几位记者，那些记者问刘英问题时，她那双大大的茫然的眼睛望着记者，“这位同学是不是不会说话？”刘英听了，脸羞的通红，同学们在那哈哈大笑。
在刘英小时候的记忆里，她的生活是那么的幸福，充满着欢声和笑语。但是上帝总爱捉拿人，就在一年级的那个下午，英子的一切生活都彻底改变了——那天和平常没有什么不同，英子和同学们一起上课，下课了，英子被李老师叫道办公室，她去时兴高采烈，却是红着眼睛出来的，因为，她的父母意外出车祸死亡了。
父母去世后，英子就不爱与别人说话了，也只有李老师能安慰她了。那是一节体育课，同学们在一起玩丢手绢，轮到英子了，她站了起来，有了好一会，才吞吞吐吐的说：“老师，我不会唱歌。”体育老师十分年轻，她笑着鼓励英子：“怎么回呢？就唱首简单的吧，嗯，《世上只有妈妈好》怎么样。”英子脸羞得通红活像一个大苹果，她的小手攥的紧紧地。同学们在哈哈大笑，老师被弄得莫名其妙时，英子哭着跑了，这时候，英子的同桌高笑笑跑过去悄悄对老师说：“老师，刘英的爸爸妈妈已经死了。”年轻的老师想找英子道歉，但不知道英子去了哪里。
那节体育课后，除了能和高笑笑说几句话，对于其他同学，英子从不说话，甚至李老师她都爱理不理。
那年三八节，李老师想安慰英子，便让英子代表全班参加学校的“母爱作品展”。英子听了有些震撼，心里也有些微微的波动，正在英子不知道如何回答李老师时，徐昕不服气的站了起来，：“老师，一个没有妈妈的孩子，凭什么参加作品展”有几个女生也跟着附和，“就是！”“凭什么。”李老师无言以对，只好让平时画画突出的徐昕参加了。
每天，英子只有一个人去学校，途中会经过一片长满灌木丛的林子。现在是冬天，林子的树叶落光了，光秃秃的树枝，是那么的萧条无奈，英子回想着以前的林子：林子的草绿了，那嫩嫩的绿色，伴着清新的空气，在微风中欢唱；花儿也开了，大朵大朵白色的山茶，一轮轮小太阳似的金盏菊，一串串淡紫色的风信子，英子经过时蝴蝶兰永远张开的翅膀，经过一束束金色的连翘，经过星星一样散落大地的美女樱……。是多么美啊。每当英子路过，她们总会羞嗒嗒地点着头，“你知道吗？我好想念妈妈呀！”这片林子是英子唯一能说话的对象。林子里的树也绿了，那嫩嫩的绿色多么像妈妈的那件连衣裙，秋天，林子里到处是落叶，英子伤心时，来林子里与落叶一起跳段舞，心情就好多了。花儿虽然要凋谢了，但她们娇嫩的样子，依然惹人伶爱。只是，这可怕的冬天——树叶落光了，只剩下光秃秃的树干，花也落了，同样，英子的心也落了，枯萎了。冬天到了，英子的心很冷，她和笑笑的关系又更密切了。她还是要经过那片林子，树叶落光了，只剩下光秃秃的树枝，还有漫天飞舞的雪花。
走廊里，高笑笑正和几个同学说话，其中还有平时最爱欺负英子的徐昕，不经意间，英子听到她们在谈论自己，便躲在方柱后。
“哎！你怎么不请那个可怜的英子参加你的生日派对。”徐昕带着讥讽的口气说。
派对，英子一愣。我怎么没有听笑笑说过，正当英子纳闷时，高笑笑说道：“我开的可是温馨派对，怎么可能邀请一个没有爹妈的弃儿呀！”说完，她便哈哈大笑起来，其他人也附和着大笑，只有徐昕冷笑了一声。
“那你平时为什么和英子那么好？”丁丽不解的问。
“我是看她太可怜了，”高笑笑把放在口袋里的手拿出来，细细端详着，“没爸没妈，一个没人要的人儿，虽有一个奶奶，又有什么用？我看她天天被人欺负，”她偷偷望了徐昕一眼，“又没有好朋友，那我只好帮她了。”
英子听见了，一个字不漏的听见了，她的脑袋全部乱了，她希望这是一个梦，但是不可能，这不是她的朋友，绝不是！英子没有哭，只是迈着坚定的步伐走回教室，当英子看见高笑笑那张满带笑容的脸，不禁投去轻藐的目光……。
英子来到教室，已经迟到了，李老师当着全班同学的面。把英子数落了一通：“刘英，最近你老是心不在焉，上课总是迟到，还有，你看看这……”老师把一张打满红色叉号的试卷扔到英子脸上。英子自己也不知道是什么时候，泪水已经不断流淌。
英子哭泣着，狂奔到林子，紧紧地抱住树。就在那突然之间，雪下了起来，片片雪花，零零星星撒落在树枝上，落在英子的睫毛上，茫然之间，英子望见了一束阳光，“啊！眼前的世界是多么美丽！”英子心想，她走了进去。这里的阳光多么灿烂，照耀着每一个地方。花儿又是多么娇微美丽，“哦！妈妈！”英子尖叫到，在远方，妈妈冲英子微微一笑，摘下一朵花，轻悄悄地走过来，把花插在英子的头上，“英，你知道吗，你头顶的花是这个世界上最美的花，来！”她那只纤嫩的手牵起英子的手，走到花丛前，她坐在一个木凳上，另一只手抚摸着花。
“英，你看这花开得多美，绽放出最迷人的笑脸。但是，你知道吗？这些花儿是从枯萎的冬天走出来的，冬天，她们凋零了，但没有失去生命，她们盼望春天的到来，她们迷茫过，绝望过，试图放弃过，但是始终有一种力量使她们没有放弃，看，现在她们绽放了！”
妈妈站起身来，紧紧地搂着英子，“只有绽放，你永久的春天才会来到，英，再见。”就在那突然之间，妈妈不见了，那个春天也不见了。但是，头顶的花还在，妈妈的话也还在。英子虽然还不太明白妈妈的话，但是她微微感觉到，自己枯萎的心灵就要绽放了。
第二天，英子回到学校，不知怎么，她觉得李老师是那么慈祥，同学们也变得可爱，更让人不可思议的是英子今天竟然主动和同学说话了。
英子不再孤孤单单地上学，每天，她和朋友们相逢在林子，她们欢笑着，林子里总会有她们的歌声。英子越来越爱笑，性格也越来越开朗，谁也想不到，英子从前是个性格孤僻的女孩。
春天到了，林子里的花儿都开了，她们绽放出最迷人的笑脸，英子明白了，微风吹起了英子鬓角的黑发。
那天，英子望着那一束未枯萎的花，在日记本上匆匆写下：每个人的心里都住着一朵世上最美丽的花，只有你绽放，她才会还你一个永久的春天。
山东临沂郯城县&&山东郯城实验二小六年级:王静怡
绽放作文 绽放的意思文案：
春意盎然，夏意微袭，那支玫瑰在远方于热闹的喧嚣中，汲取着阳光的力量，恣意茁壮成长。
风微微掠过，那玫瑰，和着风的声音随风摇摆，率性、招摇、灿烂。在这梦幻般的草原中，他一枝独秀，一任群芳。
然而，天空变得黑暗，乌云变得密集，阳光躲到了乌云后面。玫瑰不惧，在草原中兀自挺立，怒放着生命。
忽而狂风大作，卷起阵阵花瓣，在阴沉的天空下漫天飞舞。
小草垂下了头，随着大风起落、波动。它始终没有抬起头来，自无法享受这风中无边无际的怒吼，无法欣赏这风中凛冽的咆哮！
一些花儿也低下了头。它们啊，无法在这狂风中屹立，无法在这狂风中振作。单单这呼啸的烈风，就把他们吓坏，惊恐得不敢抬头。
只有不屈的，高傲的，勇敢的玫瑰，在恶劣之中和风共舞。尘烟滚滚，黑云片片，黑浓的云漫卷而来，扑腾跌宕。上苍诡谲的骤风，氤氲着一场天地的神奇！
看吧，雷声轰鸣，和着狂风共舞，毅然粉碎了一切生机！树木摇曳，小草始终低垂着头。玫瑰依然不畏，像一个英雄，在无边的草原上战斗！战斗！战斗！
那就战斗吧！战斗吧！把眼前这黑暗都划去了吧！我们等待着光明！等待着胜利！狂风的叫喊声中，已经听出了它的无力；雷声的震怒声中，已经听出了它的畏惧。暴风雨又何妨，他可以凭借着暴风雨再次焕发生机，再次昂然的倔强的成长！
这，便是勇敢的玫瑰在用行动来展现真理！这，便是高傲的玫瑰在用无畏来表现英雄！这，是英雄的豪情！这，是英雄的壮志！这便是在风城久经狂风的玫瑰发出的呼喊——
狂风咆哮何妨？电闪雷鸣何妨？失败又何妨？！既在风城生长，何惧狂风？何惧雷鸣？就算在狂风中陨落，就算在狂风中粉碎，就算在狂风中未绽先折，又有何妨！英雄多舛，命定如此，仰天长啸——让风声来得更猛些，让暴风雨来得更快些吧！我要在风雨中绽放，即使在风雨中夭折，也无惧，无畏！
绽放作文 绽放的意思文案：
一滴水珠顺着一片宽大绿叶的纹路滴落下来，滴在土壤里，浸没下去，消失不见。
这几天，奶奶出门了，留下一盆君子兰，家里唯一的绿色，只能由我来照顾。这一盆君子兰奶奶珍爱至极，每天都细心呵护，可到了春天，外面的桃花遍地，它却怎么也不开花，连夹缝中一点点的花瓣都看不见。奶奶一走，让它开花的重任就交到我身上了，我看着那盆君子兰，嘴里念着奶奶的叮嘱，不能直射阳光、施肥不能碰到根、浇水要浇透……真是个小祖宗。
浇完了花，我从里屋出来，坐在客厅的沙发，无意间望到了沙发上的一双小鞋，哎呀，奶奶去给二哥的孩子送鞋，怎么还落下一双。我把鞋拿过来，不禁有些敬佩奶奶的手艺了，虽然鞋底和鞋面都是她自己做的，却是跟买的似的。好像我也有很多这样的鞋，也是奶奶做给我的吧！
我笑了，家里又有更小的孩子了，人们的眼睛又都聚焦到最小的那个，总是这样。我又笑了笑，回了里屋。
不知过了多少天，大概有半个多月，我想起君子兰又该浇水了，不知不觉，奶奶再有两天就回来了，我有些期待地走进里屋，却是松了一口气，终于，在那种单调的绿叶间，冒出了一点嫩粉，水灵灵的，努力地从夹缝中钻出来，估摸着再有两天就能全开了，我很开心，不然奶奶回来看到君子兰还没开花，一定会失望的，我总觉得那是我的错。
两天后，奶奶回来了，晚上，家里总也不响的座机响了起来，不用猜，肯定是奶奶，我接起电话，另一边奶奶孩子般的兴奋，“天天，你可真厉害，君子兰开花了，开了好大的两朵，奶奶给你发照片。”我只应了一声太好了，想了想，还是没有说出浇了一点酒。刚要挂电话，又听见奶奶说了一句：你二哥那个孩子，可没有你小时候乖，不是咱们张家门的，奶奶可就只跟你说了。”听着奶奶神神叨叨地跟我说着，哎，奶奶这种老想法和她爱用座机的老习惯一样，一成不变。
虽然我不知道君子兰的花瓣在哪个夜晚绽放，但我知道，与它一起绽放的，还有奶奶的笑颜……
绽放作文 绽放的意思文案：
绽 放
——读《向着明亮远方》有感
刚开始,我读《向着明亮远方》是因书面上的一小段话语——懵懵懂懂的成长历程,跌跌撞撞地走过,只为在时光中等待最美丽的绽放。但后来,越看书的内容,我就越不能自已。成绩平平的12岁女生沈楠自从升入小学毕业班后,学习和生活都面临着巨大压力:妈妈对她的过高期望,一次次升学面试的失败,和好朋友渐行渐远,大家都有了不愿说的秘密……沈楠也因妈妈,不得不放弃了自己的兴趣,而投身至各学科比赛和培训中……
我突然想起了自己,眼睛不禁起了一层雾。想起六年级时的遭遇,亦是如此。每天忙忙碌碌的,没有一丝休闲时间。一天下来,不是抄抄写写,就是读书考试,手根本停不下来,连上个厕所都没时间。但是,我是一个典型偏科的学生:数学挺好,英语还可以,可是语文就不怎么好。但无论我怎么努力,就是无法将它学好。因此,我妈妈也总像沈楠妈妈那样,成天拿别人家的孩子来和我们比较,夸耀那些成绩极好的学生。不过,我们的付出也会有回报的,在毕业考试中,我如愿以偿,拿到总分336的好成绩。
那些以为走不出的低谷和绝望,或许只是一时的乌云和阴霾。在经历了成长的阵痛后,生活依然会继续。沈楠将不知多少
的委屈憋藏在心中,误会、失败、挫折、眼泪伴随着她这一年的成长。她不愿向任何事情所屈服,我亦如些;她奋力向前走去,我亦如此;她希望以成绩取机会,我亦如此……所谓一分耕耘一分收获,既然我们都已为成功付出了那么多,放弃了那么多,就定会收获到意想不到的惊喜。
当盛夏来临之际,沈楠再一次站在人生的关口,怀揣信念,向着明亮的远方前行,总会找到那属于自己的人生风景。
没有烦恼的成长,是永远到不了彼岸,跌跌撞撞地成长,又疼又美才是本质。我们只有经历这样的彷徨时期,才能得到更多绽放的力量,在时光中等待最美丽的绽放……
结语：在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编帮大家整理的我读书我快乐作文，希望能够帮助到大家