下面是文案网小编分享的我发现了一个奥秘作文 我发现了一个奥秘作文文案，以供大家学习参考。
我发现了一个奥秘作文 我发现了一个奥秘作文文案：
一天晚上，我闲着无聊，便掰起手指头来了，可看着看着就出现了一个有趣的奥妙：
人的其它手指头都是三节，而作用最大的大拇指却只有两节，这是为什么呢？我认为，这种结构十分适宜我们人类。如果大拇指只有一节，它就不便与其它四指配合抓握物体；如果有三节，它会显得软弱无力而胜任一些力量较大的动作。
这时，让我想起“首屈一指”这个成语了。“首屈一指”指的是杰出者。大拇指是作用最大的的手指。它的工作最忙，既能独立工作，又能与其它四指一起工作，如，写字、拿物体、打算盘等都少不了它。如果没了大拇指，我们就连写字都困难了。
为了证明我的推测，于是我翻阅了书籍，结果，我的推测是对的。而且，手是人体中最灵巧的部位，在一秒钟内，人类的手掌是可以翻动数次。更让我吃惊的是仅仅一只手就有8块腕骨，5块掌骨和14节指骨，除此之外，它还有59条肌肉，三大神经干系，以及特别发达的神经系统。
我为自己的发现感到自豪，并暗自鼓励我以后也要像这次一样多动脑筋，多探索，不断扩充知识，取得更大进步。
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生活中奥秘无处不在，关键是我们要有一双去发现奥秘的眼睛。 一天，我在做数学作业时，一道计算题“15*15”印入我的眼帘，我不假思索地用了人们常规的计算方法——竖式计算，而坐在一旁自称“数学天才”的老爸却问我：“难道没有更简便的方法吗？”我感到奇怪又好笑，这能有什么简便呢？可老爸却一本正经地拿来一张纸，出了以下四道题，便撒手而去。 如：15*15=？ 25*25=？ 35*35=？ 45*45=？ 莫非这其中有什么规律，我的探索兴趣也被激发出来了，便耐心在稿纸上算了出来，5分钟后，答案算出来了： 15*15=225 25*25=625 35*35=1225 45*45=2025 这其中有什么规律呢，我百思不得其解网 ，但还是仔细琢磨起来。突然，头脑里像闪出了个思想火花，我立马看出了其中的奥秘：两个相同的数（末尾必须是5），乘出结果的末尾两位是25，而前面的数则是因数里除5外的数乘以比它大一位数的积。为了验证，我又拿“65*65”算了一次，结果果然正确。我顿时激动不已，欣喜若狂，大喊“爸爸快来”。爸爸听了我的发现后，夸奖了我，末尾不忘语重心长地对我说：“生活中存在着许多不为人知的奥秘与规律，只要你善于发现，多动脑筋，就一定能得出其中的奥秘！” 听了爸爸的话，我若有所思地点了点头，又研究起下一道题目来，没准还会有些新奇的发现呢！
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星期天的早上，风和日丽，我写完了作业，闲着没事干，就到楼下去捉了几只蜗牛来观察。在茂密的草丛中，我找了找，终于发现了两三只又肥又壮的蜗牛。我随便挑了一个，把它放在地上，细细观察。我发现蜗牛爬起来时，又漫又费劲，经过的地面总有一层透明的粘液。在好奇心的驱使下，我碰了碰那粘液，突然，我感到一丝恶心的感觉，并叫起来：“好恶心啊！”我赶快把手上的粘液擦掉。突然，一个新奇的想法钻到我的脑袋里：为何不让蜗牛和我来一场跑步比赛呢？我轻轻地把蜗牛放在空地上，在那里用粉笔画了个赛道。“预备……跑！”为了让它能追上我，我稍微减慢速度，心里暗暗想：这下它应该能追上我了吧。我跑到了终点，在高兴地欢呼：“我赢了，我赢了！”可一看，蜗牛还在起跑线上慢慢地出发，我失望透了，狠狠地瞪了它一眼。但是，当我看见它正在一步一步地向我靠近时，我不禁被它那坚持不懈的精神感动了，我在想：要是人人都学习它这种精神，那该多好啊。回到家，我打开电脑，查了关于“蜗牛为什么爬得那么慢”的资料，上面说蜗牛是用腹部突出的颗粒蠕动，所以才会爬得那么慢的。大自然真奇妙，如果有时间，我还会去发现更多的奥秘！
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我发现了月亮的奥秘
在我的6年小学生活里，我有许多有趣的发现，但使我最难忘的是那一次，至今它还深深地刻在我的脑海里。
一个晴朗的夜晚，我和弟弟在楼下玩，一轮明月静静地挂在天空中。突然，我笑着说：“看！月亮是我的好朋友，我走到那儿，它就跟到哪儿。”
“不对，它是跟我走的。”弟弟说。
“它明明跟着我的！”
“跟着我，跟着我！”
于是，我们激烈地争论了起来。
为了证明月亮是跟我走的，我问了妈妈、爸爸，可他们总是不理不睬；我请教过叔叔、阿姨，可他们不愿意告诉我答案；我试问过小伙伴可他们的答案都千奇百怪。我只好自己查找相关的资料。
一天，妈妈给我买了一本《十万个为什么全集》，我迫不及待地接过来，仔细查找目录，看到了“月亮到底是跟着谁走”这一题目。“哇，真棒！”我翻开来一看，如饥似渴地看完了这篇“小知识”。我才明白了：原来月亮谁也没有跟，那是它离我们很远很远，所以我们无论在哪儿都能看到它。我们总认为月亮一直跟着我们走，因为它升到我们头顶时，我们失去了固定的参照物，以行走的自身作为参照物，这样看上去像是月亮在跟我们走，实际上它是沿着自己的轨道慢慢移动呢！
同学们！大千世界五彩缤纷，有很多知道需要我们去学习，有许多有趣的现象需要我们去探索，而且在增长知识的同时也会陶冶我们的情操，使我们感受到生活的乐趣。让我们大胆去想象，充分发挥自己的智慧和创造力，去更进一步探索大自然的奥秘，从而充实自己，造福人类吧！
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《我发现了一个奥秘》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《我发现了一个奥秘》作文，仅供参考，大家一起来看看《我发现了一个奥秘》吧