下面是文案网小编分享的病历本上作文 病历本写满了怎么办文案，以供大家学习参考。
病历本上作文 病历本写满了怎么办文案：
【病人姓名】沈隆馨
【年龄】永远的12岁！
【性别】女
【病征】面色红润，呼吸正常，体温正常，心跳正常，病状特征无；举止怪异，怪头怪脑，稀奇古怪的想法挤满了她那原本就不灵光的小脑袋；喜怒无常，时而忧郁时而开朗，非闺蜜不能理解；但浑身透着一股“疯”劲，敢创新（偶也不得不承认），但每次创新想法（抑或为搞怪想法）都不被众者所承认，从此日渐消沉，不再过问搞怪之事。呜呼！一搞怪之才去矣！
【阳光面】性格活泼，开朗，直来直去，人见都称“开心果”，和女生关系融洽，打成一片；与男生关系紧张，打成一团……（开玩笑啦）但总的来说，没有打过人，是个不折不扣的刀子嘴，豆腐心。
【忧郁面】沉于玄学；醉于儒道。
寂寞时，看竹林清朗；
狂欢时，有胜利相随。
喜欢嵇康，以无为为贵；
又喜欢伟人，热衷于政治。
喜欢在霏霏雨夜中漫步思索。
喜欢在悲伤的时候听悲伤的歌，写悲伤的文。
【可以为之疯狂的】1、历史（对于这点，“某男生”曾深刻领教过其威力）
2、文学（虽然“屡战屡败”，但信心依旧，继续奋斗在投稿与退稿的循环之中！）
3、武侠（金庸的“飞雪连天射白鹿，笑书神侠倚碧鸳”14本都有！）
【爱好】写诗
【讨厌】数学
【缺点】不太谦虚
【处方】1、一钱谦虚，二两幽默，三株快乐，四碗踏实，放在友情的大锅里捣碎成末，用半斤时间冲沸，晾凉，每日在友情环绕时服下。（本药针对病症：怪异忧郁综合症）
2、辅助健康成长药剂
一盒小儿数学好胺酚磺肭敏颗粒（10袋装）、两块好娃娃不偏科药物固状油，三颗千年文学玄冰晶，放入师爱的曲颈瓶之中，用时间煮沸成晶，敲成七七四十九块，每日蘸着文字服下。（本药针对病症：间歇性偏科症）
【备注】药品请到本院药房处购买。
【医师评语】患者只需要耐心调养，不再偏科，病自然痊愈。这丫头，努力啊！我看好你哟！
【电话】314159265357384
医师：与病人同名同姓同人
X年X月X日
病历本上作文 病历本写满了怎么办文案：
诊断书：姓名：吴菲婷年龄：14岁症状：成绩下滑病因：粗心、马虎诊断结果：“马大哈”系列病处方：此病一般药物难以治愈，唯有以下几种为“良药”：1、 端正态度，改掉粗心、马虎等系列缺点；2、 养成做作业时仔细思考，完成后认真检查的习惯；3、 在日常学习生活中勤学好问，不做不懂装懂之人。注：此药永远有效，适用于各种“马大哈”系列病，患者可放心“服用”，疗程终生。医生赠言：革命尚未成功，同志仍须努力！医师：XXX日期：XXXX年XX月XX日患者态度：新年伊始，万象更新，在接下来的学习生活中，我会坚持“服用”医生的“良药”，为让自己的小学生涯有一个完美的结尾再冲刺一把。我将追求“更高、更快、更强”（学习质量更高，学习速度更快，学习成绩更强）的奥林匹克精神。除了改正缺点，努力学习，我还将友好地对待同学，帮助他人，积极参加学校组织的活动，为班级做贡献。当然，我也将继续保持自己的优点。敬爱的老师、同学、家长们，期待着我的表现吧，我不会令你们失望的！
病历本上作文 病历本写满了怎么办文案：
我呀，看起来与常人没什么不一样。可我有一大堆病历本。听我慢慢道来！
病历一吹牛病
我呀，只要听见谁什么什么的，我就会插上一两句话。或说我怎么怎么的，或说我有什么什么的，总之就是让别人没心思听其它人的话。让他们别想继续谈话了。就是因为俺的吹，话多，所以同学们都一致赞成给我个响亮的绰号――话包子。
病历二神经病
我，嘿嘿，除了吹牛病外，还有就是神经病。其实我也不承认，可是已经“诊断”过了。同学们多次说我是神经病。我没事就去说别人什么什么的，还曾说过别人是神经病，其实我才是神经病。悲哀呀！
病历三白痴病
上课了，丁零零，我几乎就是在这时刻犯病，“我是一只小老鼠，一呀一呀哟！”随着我欢快的歌声，全班同学都哄堂大笑起来，说神经白痴病。我怎么这么多绰号呀！
病历本上作文 病历本写满了怎么办文案：
我们班有很多病，下面我就整理出了一些，听我说说。第一种病，电脑课兴奋怔。每当董老师一进到教室还没说第一组出来的时候‘‘一样“飞‘‘了出来，迅速的排好了队。当董老师一走了，第二组的同学们又象“光‘‘一样“飞‘‘了出来。这就是电脑课兴奋怔第二种病，数学课恐惧怔，只要一上数学课同学们就黑着脸老师一进教师同学们就开始了说话，这一说就是一节课，最后老师问听懂了吗？同学们都说听懂了，第而天教作业的时候，老师问有哪些人没教作业就有20多个没教，为什么同学们上数学课都不认真呢？因为数学老师太恐怖了，只要哪些人没教作业她马上就来教室来清作业，她不管上没上课她都要来。其他课的老师来了数学老师都不走，直到把作业清完了才走，所以同学们都不喜欢上数学课。这就是数学课恐惧怔。第三种病，记事本恐惧怔，只要老师一叫同学们拿出记事本的时候同学们的心情一下由晴变成了雨，一下子高兴的心情一下变成了郁闷的心情。一下就黑着脸老师说：“么，不愿意啊？‘‘同学们马上说：“愿意‘‘老师又说：“不愿意的可以不抄，以后就不要上这节课了!‘‘这就是记事本恐惧怔。第四种病，体育课兴奋怔，虽然同学们都喜欢体育课但上课的时候种是站不好队，我就是体育委员我把嗓子叫哑了他们都还不站好体育老师只叫我把队站好，站好了在来叫我，不然就不要叫我了，我说“好的‘‘于是我和女生的体育委员一起叫“站好‘‘然后他们终于站好了，我就去叫体育老师了，这节课又浪费了20分中我们的乒乓球又打不成了。啊!我们班的病太多了，可惜我只清出了点!
结语：《病历本上》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《病历本上》供大家参考，我们一起来看看《病历本上》作文应该怎么写吧！