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春之声作文 春之声作者文案:
清晨,我在繁密的雨声里醒来,淅淅沥沥,窗外的一切都笼罩在这和谐的春之声里。雨天让人宁静,也让人畅想:不久后,万物该吐出新绿了吧?校园的樟树也将叶密千层绿,花开万点黄吧?学校又要举办一次“春之声”合唱比赛吧?我的思绪又回到了那年:
学校要举办第一届“春之声”合唱比赛。每个班级都要准备一个合唱节目,最后评出一个一等奖。每个班级都兴奋不已,对一等奖虎视眈眈,我们班更是迫不及待。最后,指挥员这个光荣的头衔落在了我的头上。接下来就是最引争议的选歌了,同学们纷纷把他们推荐的歌交给我。晚上回家后,我仔细试听这些歌,可发现都不出彩,到最后,竟没有一首歌让我满意。没办法,最终我选定了一首自己推荐的歌曲——《手牵手》。
一切都在我的意料之中,同学们有的反对,有的起哄。因为《手牵手》,他们大多数都没听过。但我却给了他们一个承诺:“唱这首歌,我有信心拿一等奖。”同学们半信半疑。最后,在班主任的协调下,我们班上报了《手牵手》。
接下来的一个月里,同学们学歌、练歌,很快就喜欢上了这首歌。我也利用课余的时间反复练习指挥。无数次的排练后,一切都很顺利,大家信心满满。一等奖,我们是拿定了!到了比赛那天,大家都说好紧张,我也一样,紧张比想象中更要放肆,在我身上的每一个细胞里蔓延。毕竟我给同学们承诺了,这一仗,只能赢,不能输!
“下面有请三班的同学们为我们带来《手牵手》。”主持人嘹亮的声音传来,台上台下响起了一阵掌声,我颤抖着上了台。
熟悉的音乐声响起,可同学们的声音是如此轻,与响亮的伴奏形成了鲜明的对比。声音越来越弱,与其说声音弱,倒不如说气势弱。到了高潮,一个严重的抢拍,慌得我不知所措。我面红耳赤地指挥着,大伙像说好了似的,仍自顾自地唱着,不理会我的手势,大家的节奏根本就没在我的拍子上。我硬着头皮完成了“演出”忍住泪水敬了个礼,狼狈地下了台。一等奖,就不再幻想了。
回到教室,我潸然泪下。“把我们的手牵在一起,用青春的手来写奇迹,把我们的心放在一起,共同度过风和雨……”突然,几个同学轻轻地哼唱起来,声音越来越响。他们走过来围住我,一只手搭在我手上,接着是另一只手,而后是更多的手搭在我的手上。最后全班同学齐声合唱这首歌,声音饱满有力。我仔细地听着,很好听,真的很好听,的确是一首和谐温暖的“春之声”我连哭带笑地说:“你们整我的吧。”
“绝对不是的。”一个同学激动地说。
“我们尽力了,只是在台上太紧张了,不敢发声。”
“你选的这首歌是最好听的,我们班是最棒的!”
“明年我们再来,明年我们还听你的安排!”
“耶!”
大家欢呼着,七嘴八舌地安慰我。那一刻,我有一种被捧在手心里的感动。我听得出来,大家很内疚。大家也很喜欢这首歌,是真的用心了,只是太紧张了。那还有什么不能释怀的呢?没拿一等奖又有什么关系呢?我还有这么一帮可爱的同学,我还收获了这么温暖的情谊。
这一刻,我不觉轻声哼起来:把我们的手牵在一起,用青春的手来写奇迹,把我们的心放在一起,共同度过风和雨……这歌声融入窗外的雨声里,成为了一首和谐的“春之声”
春之声作文 春之声作者文案:
春之声
湖北省利川市长顺小学六0二班 彭井
春天的声音是叮咚的溪水;春天的声音是滴答的春雨;春天的声音是琅琅的书声;春天的声音是……
你看,太阳公公张着慈祥的脸从东方冉冉升起,向大地投射一束束明媚的阳光,将冰冻了一个冬天的小溪融化了!冰雪初融,溪水唱着欢快的乐曲,一跳一跳的从高山上跳到小河里,随着同伴,“叮咚,叮咚”往下流。
早晨起来,天阴暗下来。不久,沙沙沙,和风细雨。雨宝宝争先恐后的从天爸爸那里投入地妈妈的怀抱里。地妈妈给雨宝宝们分配了任务。有的跳入庄稼地里,让农民伯伯们大丰收;有的落进泥土里,唤醒沉睡的小草;有的进入小溪,与溪水共同前进……绵绵细雨后天放晴了!明媚的阳光又洒向大地, 到处金灿灿的一片。空气中弥漫着泥土的芳香,稻苗和小草探出嫩绿的脑袋,一声轻轻的“嘭”两片叶的小草张开了嘴吮吸着春天的甘露。
“卜算子,咏梅,毛泽东,1961年12月……”同学们琅琅的书声,婉转而悠扬,回荡在校园上空。一年之计在于春,一生之计在于勤。同学们正在抓紧现在的美好时光,勤奋的学习。
人们总是把春天看作生命和希望的象征,而我们少年儿童又被称作“祖国的春天”,那么就让我们珍惜现在这美好的春光,努力学习吧!
春之声作文 春之声作者文案:
春之声春蒙着一层神秘的面纱,轻轻悄悄地来到了人间。虽说她隐藏起来了,但只要细心观察,春的踪迹随处可见。听!春吹起了交响乐:杨柳青了,冰河融了,小鱼儿欢畅地跳起了圆圈舞,小动物们高兴地聚在一起,互相诉说着一个冬天的开心事,倾诉着彼此之间的思念之情。
当春吹起了圆舞曲,山上的树木们都挺直了身躯,舒展着新鲜美丽的四肢,抖动着嫩绿的叶子,就像一排排新兵。看:火红的花朵,那是春天的满腔热情;游动着的蝌蚪是春天欢快的音符。跟随着春的旋律,一群寻春的孩子来到了山上。
一串串飞起的风筝,在空中亲吻着,游戏着,风筝们的派对就在春这悠扬的琴声中开始了,为无边无际的蓝天增长了新的靓丽的风景。蜜蜂和蝴蝶在花丛中闹着,忙碌着。“一年之计在于春”哪!这采蜜、授粉的活儿绝不能拖到第二年!这种与众不同的勤劳,不也是春所期望的吗?悠悠的春之声,在大地,在天空,响彻人间……。
春之声作文 春之声作者文案:
春天真是一个多情的歌手,用心聆听,她是不是正在唱着动听的歌?
“叽喳喳……”听,小鸟正站在枝头上,卖弄着清脆的歌喉,好像要把整个世界唤醒,真是应了那句古诗:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。”
“沙沙沙……”柔和的春风变成了一把锋利的剪刀,“狠下心来”帮柳树姑娘裁出了细长的头发,芳香飘溢,沁人心脾。
“淅沥沥……”看,丝丝春雨,亲吻着刚刚苏醒的大地。种子张开了小嘴,品味乳汁的甘甜;花苞笑了,噙着欢快的泪珠;小溪乐了,漾起了满面的涟漪……这不就是杜甫所说的“好雨知时节,当春乃发生”的情景吗?
“嗡嗡嗡……”花香传千里,老远就吸引了大群的蜜蜂和蝴蝶,它们在尽情地吮吸着,采花酿蜜,构成了一批批纵横交错的“航班”,真是“采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁忙”。
“哗哗哗……”小河一定又赶在解冻之前创作新专辑呢。“布谷布谷,布谷布谷!”布谷鸟好像在说:“勤劳刻苦,勤劳刻苦!”“喳喳喳喳,喳喳喳喳?”喜鹊在传递着喜讯——“喜事到家,喜事到家!”……
春天的人们都沉醉在这动人的春之声交响曲中了。我爱春天,爱着动听的春之歌!
结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《春之声》作文,希望在写《春之声》上能够帮助到大家,让大家都能写好《春之声》作文