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温馨的校园作文 温馨的校园歌曲文案

2023-03-21 六年级作文 类别:写景 350字

下面是文案网小编分享的温馨的校园作文 温馨的校园歌曲文案,以供大家学习参考。

温馨的校园作文  温馨的校园歌曲文案

温馨的校园作文 温馨的校园歌曲文案:

春天是温暖的,我们的校园也是温馨的,一走进校门,你就像回到自己的家里一样。我班的同学都乐于助人。有一次,我忘记带文具盒了,看到别人都在奋笔疾书,写完后去交作业,而我只能呆呆地坐在位上,默默地责怪自己不该那么粗心大意:上战场忘了带枪。
正在我自责时,同学们纷纷借给我文具。有的借给我尺子,有的借给我橡皮,有的借给我水笔……一时间,我桌上的文具比我文具盒里的还多。我逐一道谢后,赶紧做起作业来。不一会儿,就把作业写完了。
这次作业发下来后,我得了满分。但我知道,这个满分是大家的帮助得来的。我们的老师都很亲切,平易近人。
上语文课的时候,马老师总是那么风趣幽默;数学课上,李老师总是面带微笑,同学们都很爱听,很多同学连下课铃响了也浑然不知;品德课上,董老师经常会搞一些趣味活动,让同学们在活动中增长知识……我喜爱这温馨的校园。

温馨的校园作文 温馨的校园歌曲文案:

校园,孩子们遨游知识的天堂,琅琅的读书声迈着前进的步伐;校园,老师们舒展才华的世界,辛勤的汗水哺育着春天的音符;校园,我们共同的追求,挥洒出青春的活力,追赶着美丽的明天!
——因为,这里拥有温馨,这里拥有爱。
又是一个凉爽的下午,温暖的阳光透过密密的树叶,在地上留下斑斑倩影,清幽、典雅。不远处,一声声鸟儿的鸣啼,琅琅的书声被风吹得充满校园。
心灵,默默地感受着这含蓄而深远的静态的美,陶醉与静默中,心绪一片温馨,一片宁静,却又带有几分思绪,毕竟是最后一年了,毕竟已经在母校中看不到九月一日东方新升的太阳了,忽而老师们熟悉的身影与同学们充满活力的面容从我脑海中闪过,使我心潮起伏,陷入沉思——
青青校园,是令我魂牵梦绕的地方。多少回,我与同窗好友携手漫步在校园的小径上,讲述心中的悄悄话,谈论未来的梦想,探索难题的答案,尽情阅读喜爱的书本,洒下了串串欢声笑语……
青青校园,是令我悟悔道理的地方。多少回,听到老师响亮的声音,它宏伟,它动听,人生的启迪,做人的准则,做事的要求,我领会尊严,懂得信念,理解毅力,洒下了串串教诲与道理……
青青校园,是令我积累友谊的地方。多少回,与同学互帮互助,团结友爱。早就有了李商隐所谓的“心有灵犀一点通”的感觉,品味一种纯真与友善,品味一种雪中送炭一般的无私帮助,洒下了串串勃勃生机……
青青校园,是令我欣赏梦想的地方。多少回,在校园这诗一般的环境里,矗立着两幢粉刷别有风味的漂亮教学楼,琅琅读书声从各个教室飞出来,像动人的缓缓而优美的音乐,洒下了串串梦想的种子……
至今,校园仍然春色满园,整洁如新,环境幽雅,美不胜收。在离开母校之前,我更要拼搏,更要努力,在最后一年为母校争光添彩,以此弥补自己对校园的那颗无比眷恋的心吧!

温馨的校园作文 温馨的校园歌曲文案:

校园是家的港湾,校园是童真的回忆。校园是美好的,也是温馨的。我们就让时间留在这一刻,好好的跟校园挥手告别吧! 踏进校园,沿着长长的校园走上去,一阵芳香扑鼻而来,给人一种清新的味道。微风习习,一朵朵迎春花在枝头上晃头晃脑,似一群小孩披着外衣,伴着微风,做起了广播操。转个弯,一个水池映入眼帘。
那儿的水真清啊,请的可以望见池水里的小石子;那儿的水真静啊,静的似一面镜子;那儿的水真绿啊,绿的似一块翡翠。池水“哗哗”的流着,推动了水车,三个水车慢条斯理的转动着,鱼儿在水里游着,是那么无忧无虑。 踏着石阶,我们又来到了辽阔的操场。鸟儿唧唧喳喳的叫着,伴着落叶的声音,形成了一曲优美的校园歌曲。只见三幅不起眼的壁画屹立在操场上,壁画在操场上下的那么渺小,但它蕴含的意义却仍是那么深刻。主席台在操场上显得引人注目,书卷挂在那儿,给我一种与众不同的感觉,那些书卷背后的花儿是那么微不足道,却把校园点缀得更美了。走下台阶。长廊撞进我的眼球,这条路似乎长得一望无际,怎么也看不到终点。竹子摇摆着,好像在风的吹拂下跳着舞。。
杜鹃花也不甘示弱,在阳光的照耀下绽开了灿烂的笑脸。 走了一会儿,我又来到了“鸟语花香”。这儿空气清新。使人的心情都亮了起来。这儿很静,仿佛连一根针掉下来的声音都听得一清二楚。坐下来,闭上眼睛,细细聆听,你会发现小鸟在为你演奏着一首首乐曲,花儿也会这里增添了一丝生机。 校园使我们的另一个家,使我们成长的见证!

温馨的校园作文 温馨的校园歌曲文案:

我心目中的幸福校园是美丽大方,书香弥漫、人才辈出的。那就是我朝夕相处的——城南中英文学校。
每天早上,来到这风景幽雅的幸福校园。值日老师已站在校园门口,看见了我们这群活泼又可爱的孩子们,脸上挂起那笑眯眯的笑容,兴高采烈地迎接我们。向右看,那就是我们绿草如茵、花团锦簇、垂柳依依的生物园啊!向前看,那就是我们的操场,“铃铃铃”噢!是下课了,同学们在操场上做游戏,那欢乐的笑声,在操场上久久回荡,那两棵青翠挺拔的梧桐树下有许多同学在乘凉,鸟语花香,让人心旷神怡。啊!好像是上课了,同学们兴冲冲地跑进教室,等着老师的到来,轻轻的脚步越来越静,是老师来了,老师一走进教室,大家就大声叫一声老师,老师和蔼可亲地说“同学们好”说完,开始上课了。琅琅的读书声清脆又响亮,一缕灿烂的阳光从窗户照到了我们的脸上,照到了老师的脸上,金灿灿的,舒服极了!老师认真的讲课,同学们目不转睛地看着老师,津津有味的听着。在老师的辛勤培育下,我们在德、智、体各方面得到发展。在教室周围随处可见同学们的丰硕成果,看!有同学们写的精彩范文和精心制作的小报。下午放学了,同学们欢蹦乱跳地排好队,高高兴兴的准备回家,和这所美丽和幸福校园说声“再见”。
我心目中的幸福校园是永远充满快乐和幸福的,那愉快的笑声,琅琅的读书声,欢快的歌声,荡漾在我们的校园里。
广东潮州湘桥区城南中英文学校六年级:林子筠


结语:在平日的学习、工作和生活里,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《温馨的校园》作文是什么样的呢?以下是小编为大家整理的《温馨的校园》作文,仅供参考,大家一起来看看《温馨的校园》吧