下面是文案网小编分享的狂想曲作文 狂想曲是什么意思文案，以供大家学习参考。
狂想曲作文 狂想曲是什么意思文案：
我对汉字有着近乎偏执的热爱，一次汉字的遇见就是在平静的波心顽皮地投下一枚石子，激起层层涟漪，肆无忌惮地扩散。
甲骨文。它蜷曲着僵硬的身子，是有些冷。睡在龟甲上，眠于牛骨中，显出沧桑的模样。记忆古旧，微微泛黄，深深浅浅的刻痕，大大小小的字样，略带文明开化的粗放。
籀文。它有着漆黑的面庞，紧紧依附着司母戊方鼎。字形圆转，却有带着分外强烈的锐气，混杂着祭拜神鬼的声音。
小篆。历史的车轮碾入了叱咤风云的秦朝。它方方正正，浑厚实在，毫无掩饰地透着“秦王扫六合，虎视何雄哉”的坚毅。
隶书。方折平直，粗细有致，比不得小篆纵长内聚的收敛，只多了一分横扁舒展的平坦开阔。
草书，行书与楷书。草书是放荡不羁的侠客，行书是性情潇洒的才子，楷书则是不苟言笑的书生。虽然它们的风格迥异，但笔画间都涌动着一种时间的力量，无人可挡。
恍惚间，一峨冠多髯的中年男子迈着轻捷的步子走来了，手里提着一支笔。他走上了一个亭子，朱红色的漆映着瓦蓝瓦蓝的天空，很是耐看。他理了［］理衣襟，轻轻地匀好墨，便开始在生宣上自在书写。忽地，一个小孩子牵着一张纸向着亭子的方向奔去，那好看的白蝴蝶上分明映着一个“大”字。男子爱抚地看了看孩子，笑而不语。他重新蘸了蘸墨汁，在“大”字下边加上了一个点。
依然是那个男子。班驳已爬上了他的两鬓，额上的皱纹盈满智慧，也盈满了惆怅。清流激湍，映带左右，引以为流觞曲水。酒杯再一次稳稳地停在了他的面前。他笑了笑，把酒临风。面色微酡，趁着一股酒兴吧，他随手扯来一张纸，提笔即写。只见那纸上的字迹飘若天边浮云，矫若深渊惊龙。
再后来呀，男子露尽了老朽之态。他神色悲伤，手不停挥。写着写着，他却又停下了。执笔的右手隐约在颤抖。他重重地叹了口气，拂去眼角的晶莹，继续书写。字形迷乱，我只模糊地认出了三个字——丧乱帖。
我和着大叹一声，不知不觉间，这些纸上的汉字纷纷落入了一个火炉。火炉通体呈金色，刻有一条张牙舞爪的蟠龙。炉嘴叫嚣似的吐着火舌，令人惊心。未几，炉门“哐”地一开，从中滚出了一颗颗骄傲地闪着光芒的珠子，灼眼。
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我们即将走完自己的童年时代，脚步匆匆地跨入到一个新的生活环境里。时间短而长，长而短，回首望望六年级的生活，它就像音乐，像一段段狂想乐章。
第一节：前奏
六年级的上学期就是前奏曲，我们这届同学暂时还没有感觉到升学考试的紧张气氛，就像初入袋的青蛙一样，还没有感觉到危险的降临。可是，时间是不等人的……
第二节：即兴
终于，终于，气氛来了，老师开始实行了“管理政策”，什么都要求得比较严格，纪律严一点，学习紧一点，作业多一点。尽管这样，我们这些学生还是“涛声依旧”，视老师的要求为无所谓，依然我行我素。
第三节：高潮
下学期来临，升学考试已不足百天，老师都火烧眉毛了。我们呢？尽管下课还是玩，但我们已经有了紧迫感。毕竟，到了这个节骨眼，不急都不行呀。于是，老师开始拼命教，我们开始拼命学，六年级掀起了学习狂潮——第一波。
第四节：狂想
升学考试即将来临，日子越来越短，复习的节奏也越来越紧迫，学习的浪潮犹如——长江后浪推前浪。六年级的学生也越来越喊苦，即使还没有挑灯夜战，我们的身体也已经越来越“糟糕”。（插曲）：没经历过，“正宗”想像。
第五节：结束
六年级的日子如流星，从眼前飞过，不知不觉，同学们将各奔东西。运气好的，缘分深的，将来还能在一个学校学习；运气差的，缘分薄的，不知得相隔多少年才能见面，再说见了面会不会认识还是一个未知数。
这就是六年级。难忘的小学生活即将结束，令人向往的青春从这里开始拉开了帷幕。梦想不再那么遥远，因为我们会在学习生活的第二个阶段谱写更绚丽多姿的篇章！
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果然，大雨派出了万马奔腾的雨珠，下来敢打陆地上小老百姓。首先打到大树爷爷，大树爷爷的叶子打到小花姐姐，小花姐姐的花瓣打到小草弟弟，小草弟弟的露珠打到大地爸爸，大地爸爸一生气就把所有的露珠都吸走了。
看完了这场四人接力赛，令我目瞪口呆的望着窗外，也因为这样，大雨所派出来的露珠军队全都逃去了。雷神火冒三丈的派了雷电，雷电大军便朝着陆地攻来，并且使出了十万伏特，把大树爷爷给劈成二半，这件事被天神看见了，天神一生气就把太阳公公的病给治好了。
太阳公公的病好了，天气又雨过天青，我兴高采烈的跳来跳去，真想赶快冲回家，请妈妈带我出去玩，顺便写信给太阳公公，恭喜他身体康复。
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狂想曲（一）
今天，老师布置了一个让大家精神振奋的作业：去买一条狗（已经有的不必买了），女生买女狗，南生买男狗，如有狗者，情况特殊如女生有的是男狗就去交换。然后把它装扮起来，去参加下周午举行的校第一届“酷狗”、“美狗”大赛。
我向爸妈讨了钱，就去宠物商店挑狗。这里的狗真多，我挑来挑去，选中了一条叫“雪儿”的狗，老板把它抱进去，要放在铁笼里给我。拿出来的时候，笼里的狗变成了两只，原来老板娘要送我一条长毛狗，因为这条狗卖不出去，只要我添加3块钱，这条狗就给我了。我看它挺可怜的，就买下了。我带着两条狗，满载而归。
第二天，我早上6点30就起来了，没想到两只狗比我起得还早。我赶紧去洗脸刷牙，拿出狗粮给它们做早餐，给自己煮了两个鸡蛋。到了中午，爸爸做了土豆泥加红烧肉，这可是我最爱吃的，我也给小狗盛了一盘，在上面撒了几颗狗粮和几朵花椰菜，两条狗吃得津津有味。下午，我给小雪儿找衣服，突然发现一件红夹克和一条九分牛仔裤，高兴极了，就让学服装设计的姐姐帮我把衣服改小，再做了一顶牛仔帽，给雪儿穿起来，哇！一条美丽又帅气的西部牛仔狗出现在我和姐姐面前，姐姐顺便也把长毛狗小乖乖也美化了一番‘把多余的毛剪掉，再把头上的长毛用红丝带束起来，再穿上红花绿叶的肚兜，小乖乖一下子就变成了小可爱！
接下来的几天，我们相处得很愉快。
狂想曲（二）
今天，终于等来了比赛！
起个大早，我把小乖乖和雪儿打扮好，带到了学校。刚进教室，哇，好热闹，很多条狗，不是穿金戴银就是穿公主裙、王子服。当张老师走进教室时，狗吠声此起彼伏，吓了她一大跳。老师一条一条看过来，最后在我面前停下来，看了看我的两条狗，问我：“你选那只狗参赛？”我指向了雪儿。
张老师带着一队浩浩荡荡的狗，向操场前进。校长宣布比赛开始！
第一轮比赛，“首先上场的是三年六班的狗狗，请上台……亮相！”接下来是三年二班三班。终于轮到我们班了，我的心扑扑直跳……
最后，三年级七个班选中了十条狗，四年级六个班选中了十条狗，五年级七个班入选了九条，六年级也选中了八条狗。非常荣幸我的雪儿也入选了！
第二轮比赛开始，三年级有三条狗获得胜利，四年级也有三条狗入选，五年级进了两条，六年级也进了两条。这一轮我是第一名，真激动！
第三轮比赛开始，是校长亲自评选。
校长问我：“你的狗身上的衣服是谁做的？”我回答说：“是我和姐姐一起用旧衣服改做的。”“很好，你过关了！因为自己亲手做的比买来的好多了。”校长又问了其他的几个同学，可结果一律是“买的”两个字。
比赛结果，我的雪儿市第一名，第二名和第三名都没有。我可高兴坏了！
突然，我眼前的一切都没了，原来这是一场美丽的梦。我想这要是真的那该多好呀！
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《狂想曲》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《狂想曲》作文，仅供参考，大家一起来看看《狂想曲》吧