下面是文案网小编分享的我的保护神—大抱虎作文 我的保护神阅读答案文案，以供大家学习参考。
我的保护神—大抱虎作文 我的保护神阅读答案文案：
我有一只大抱虎，是奶奶从北京带回来的，我非常喜欢。这只老虎威风凛凛的，尾巴又长又粗，还调皮地向上卷着，一条条黑黄相间的条纹布满全身，好看极了！老虎长约55厘米，宽约30厘米，背部中间的部分凸起，两边凹进去。哦，还有那双眼睛，眼珠子朝上翻着，做出一副发怒的样子，仿佛在说：“这是我的地盘，谁敢踏进我的地盘，谁敢动我身上的毫毛，我就对他不客气。”这只老虎很有趣嘞！只要用力拍打它，它就会勃然大怒，哇哇地叫上几声才肯罢休。之所以喜欢这只老虎是因为我每天晚上都是一个人睡的，为了赶走恐惧，我就把老虎放在我的枕边，有了这个保护神，这样我就不再害怕了。有一天晚上，当我抱着我的老虎进入梦乡的时候，我发现自己掉进了一个漆黑的山洞，我什么都看不到，只能听到一些奇怪的声音，我害怕极了。当我正束手无措的时候，我看见了我心爱的老虎，我看见它俯下了身子，身子也慢慢地变大了，它拼命地摇着头让我坐到它的背上，我终于明白了，它是想带我逃离这个鬼地方。不管三七二十一了，我刚爬到它的背上，它立刻像离弦的箭一般飞奔了出去。眼看就要冲出去了，不好！前面居然有一扇铁门挡住了我们的去路，于是老虎就用头使劲地去撞大门，我怕老虎受伤，便急忙拉住了它，没想到它尽然开口了：“你放心吧主人，为了您我不惜一切。”它经过了无数次的失败，终于成功了。眼前就是光明了，可老虎却倒下了。大抱虎是因为救我才牺牲自己的，我心里很难过，不由地大哭了起来。哭着哭着，我突然醒了，这才发现原我做了一个梦。我爱我家的大抱虎，虽然这只是一场梦，但从它的眼神里我能感觉到它是一只勇猛善良的老虎。
我的保护神—大抱虎作文 我的保护神阅读答案文案：
我家有只玩具老虎，起个名儿叫“跳跳虎”。它的长相和小熊维尼的朋友跳跳虎简直不着边，但我可是它的超级守护神哟！跳跳虎可真幸福，有个这么好的守护神。睡觉，它有床（与我同床），有枕头（与我同枕），有被子（与我同被），还有同伴一起陪它睡（与我同伴）。起床后，有衣服可穿（我做的），天天走亲戚（就是整天和一些玩具中的“精英”聊天）；如果厌烦了，还可以去看看他妻小（一只玩具猫和一只玩具小老鼠）……总之，在我这位称职的守护神的呵护下，小日子过得还不错。我除了专为跳跳虎提供这些，还要保障它的安全。晚上，提防老妈悄悄地把它拿走（老妈晚上经常来我的卧室）；不能只把它放在床头，而是要让跳跳虎睡在我的被子里，以免我睡觉不老实在“晚间活动”时把它推到床下……诸如此类。接下来就是跳跳虎的健康。首先，春、夏时跳跳虎不穿衣服，秋天和冬天再穿；其次，冬天中午午睡要裹着薄绒布，晚上盖被子；最后，睡觉时跳跳虎要露出头，不然会头晕，或者半夜里被我当脚垫儿垫在脚下了。 此外我还给他找了一份工作：魔术师。白天它高兴的时候（当然也是我有空的时候），就变魔术给其它玩具们看，所以我也光荣地成为了魔术师助手。在我这位可亲可爱的称职守护神无微不至的调理下，跳跳虎每天干干净净、高高兴兴，看起来也越来越壮了！但是，最近我感冒咳嗽，老妈坚持把跳跳虎“赶”出了我的被窝，我只能给它另找一张床了。我左思右想，终于想出了跳跳虎的第二任床铺：床头柜！我把里面布置了一番，跳跳虎晚上就可以在这儿美美地睡觉了！怎么样，我这个守护神当得还不错吧？“主人！”“跳跳虎，怎么啦？你冷？哎哟喂喂小乖乖，我这就来！”
我的保护神—大抱虎作文 我的保护神阅读答案文案：
六年级上册语文第七单元习作200字:保护动物
这几天，我闲着无事，经常去森林散步，突然听到了枪响和虎啸，我感到大事不好，连忙跑去看个究竟。
只见一只半大老虎受了伤，腹部鲜血汩汩流淌，染红了一片草原，两个狡猾的猎人正在那里奸笑。我立刻画了一些绷带和药膏，老虎又恢复了充沛精力，猎人们吓得屁滚尿流。哼，这就叫以其人之道还治其人之身。
我的这枝马家神笔立下了不少“功勋”，将来我也要用它建设祖国，造福人类。
指导教师崔梅茹
六年级上册语文第七单元习作500字:保护动物
作者：罗伟彦
保护动物，是我们人人都要做到的，许多人任意去猎杀动物，虽然现在的人都说要保护动物，但是还有很多顽固的人不听，继续猎杀动物，人类拿动物来观赏、卖钱，用兽皮做大衣……但你们有没有想过，如果你是一只动物，却遭到了人类的猎杀，你会怎么想，你愿意吗，你愿意被猎杀吗？你绝对不愿意，有些人说：“我又不是动物。”但你们有没有想过动物们会怎么想吗？现在人类大量捕杀动物，动物会甘心吗？不，不会，永远不会。它们不愿意死在人类手里。它们愿意被你们猎杀吗？不，它们有一千个不愿意，一万个不愿意，一亿个不愿意……
有些人虽然知道怎样去爱护动物，可是他们只会假惺惺地去教育别人，而自己却照样破坏环境，照样兴致勃勃品尝野味。就拿印度洋毛里求斯群岛上生活的渡渡鸟来说，由于它身上的肉鲜美无比，所以遭到当时人类的大量捕食，在十七世纪就已告灭绝。但是如果当时人们有动物保护意识的话，就不会造成渡渡鸟的灭绝。
还有鲸，鲸不是让你们随意捕杀的，鲸是被杀掉一头就死一头的，不像小鱼小虾那样多，如果我们把鲸杀掉了，那我们的子孙后代，他们不是看不到鲸这种动物吗？
现在，有些动物已经灭绝了，鳄鱼虽然凶猛，但人类更凶猛。就是因为有些动物身上的器官具有突出的经济价值，由此成为被人类掠夺利用的对象，成为动物灭绝的主要因素。鳄鱼长着锐利的牙齿，和硕大的食物胃口，我们都说鳄鱼可怕，但鳄鱼更怕人类，在人类的眼中，鳄鱼皮可以制成行李箱，手提包，钱包，鞋等物品，所以鳄鱼，现在已经成为快要灭绝的动物了。
《金色的脚印》，这篇文章讲了正太郎家捉来了一只小狐狸，两只老狐狸想尽办法就救出小狐狸，正太郎很同情小狐狸，他偷偷地给老狐狸投送食物，于是，他们之间建立了亲密，信任的关系，后来两只老狐狸救了正太郎，最后，小狐狸回归了大自然，两只老狐狸是多么高兴！这篇文章赞美了人与动物之间互相信任，互相帮助，和谐相处的美好关系，也展现了动物之间的浓浓亲情。我们就要向正太郎学习，他帮助动物，动物也救了他，这样不是很好么？为什么人们还是要捕杀动物呢？
在此，我呼吁人们，不要再破坏自然界中的花草树木，不要再乱杀一禽一兽，不要再杀害我们的朋友，要保护好自然界中的一个个生灵。消灭动物，就是在消灭人类自己。如果有一天世界上的动物全都消失了，那人类还能生存吗？要保护动物，珍惜这自然界里的每一个生灵吧。
朋友们，动物是大自然留给人类的无价之宝，它是我们人类的朋友。它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的。动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果，造成生态严重不平衡，从而使人类的生存环境遭到破坏。让我们从现在做起，从我做起，保护动物，使世界变得更美好吧！保护动物，就是保护人类自己！
六年级上册语文第七单元习作600字:保护动物
作者：谢聿蒙
地球上的动物现在是越来越少了，这是为什么呢？是因为人类随便掠杀动物，射杀鸟类。
有一篇报道说在1911年，也就是在泰坦尼克号下水的这一年，大自然的杰作------纽芬兰白狼被“聪明”的英国人用一种可怕的毒药注射在它们吃的死鹿身上，于是，大狼、小狼以及这条生物链上的动物成批地死去。导致纽芬兰白狼灭绝了。
还有好多都是因为人类不去保护而死绝的动物，如最后一只旅鸽在辛辛那提动物园去世了。旅鸽夏季时在北美洲洛矶山脉东部广泛地区生活，冬季时南迁至美国南部。
旅鸽是极端社会性的动物。在单单一颗树上就可以找到超过一百个鸟巢，居住范围延伸了上百平方英哩。
它被捕捉作食物以及养猪饲料，由棚车装载运向美国东部的城市；1805年，纽约一只鸽子的价钱为二分。十八、十九世纪的美国，旅鸽被视为奴隶和佣人的食物。职业猎人捕捉了大量的旅鸽，而这些食材最后大多都被送往美国东部城市成为餐厅菜单上的一项。
十九世纪中期，大众开始注意到旅鸽的处境，他们的族群数正快速下降。由于旅鸽一次只下一颗蛋，因此一旦数量开始减少，就需要再花一段时间来重新回复族群大小。几乎数百万只——残存的大部份旅鸽都在1896年的某天被各地练枪的猎人所杀害；而人们也同时清楚，他们正在射杀倒数的野生旅鸽族群。1900年，最后的野生旅鸽在俄亥俄州由一名14岁的男孩所射下。
除了人类大量捕杀外，砍伐森林也加速了旅鸽的灭绝。
1914年在美国华盛顿国家博物馆的展厅里，有一只旅鸽站在一根树枝上，长长的嘴，尖尖的尾巴，展翅欲飞。但它永远告别了蓝天自云。它再也不能动，不能叫，不能吃东西了。这是世界上最后一只旅鸽，而且是一只标本。那双木然的眼睛，怅望着这个世纪的人们，是怎样的捕杀它的同类，是怎么剥它的皮抽它的筋剜它的肉的。
这只旅鸽标本的说明牌上，写着5行英文，大意说：玛莎是它们种族中的最后一只，在辛辛那提动物园于1914年9月11日美国中部标准时间1时死去。
到哪里再去找旅鸽，仅仅一百多年前，北美大地上空还飞翔着大群大群的旅鸽，总数估计有50亿只。只因为旅鸽的肉细嫩鲜美，性喜群飞群落，比较容易捕捉，于是，在人们的无情痛剿之下，旅鸽便迅速走向绝灭。
人们怎么也不相信，那满天飞翔、到处可见的旅鸽，真的这么快就绝种了。美国政府发出悬赏，谁要是找到一只旅鸽，可以得到奖金1500美元。然而，直到今天，没有一个人得到这笔赏钱。人们再也见不到活的旅鸽了。那鸟儿永不闭阖的眼睛圆瞪着，那永不饶恕的目光，提醒人们记取沉痛的教训。
我们应该保护动物，让幸存的动物免于灾难，让世界变得更加美好。我们应该牢牢记住下面几句话：
要拯救地球，到动物哪里找答案。
要拯救人类，需与动物携手共建地球。
六年级上册语文第七单元习作400字:保护动物
作者：卢铭
看着鸟儿在天空飞翔，看着鱼儿在水中遨游。也许你会认为世界上的动物很多吧！但你是否知道，现在的动物不仅不多，而且有的动物已经很稀少，甚至某些动物已经灭绝。根据生物学家估计，几千年来被人类捕杀以致绝种的动物至少有数百种以上。如此一来，那世界上的动物种类越来越少，如果我们不能够及时挽救的话，那么将来世界上的动物就只有我们人类自己了！你别以为我是“危言耸听”，你若不信，我可以告诉你。
就拿印度洋毛里求斯群岛上生活的渡渡鸟来说，由于它身上的肉鲜美无比，所以遭到当时人类的大量捕食，在十七世纪就已告灭绝。但是如果当时人们有动物保护意识的话，就不会造成渡渡鸟的灭绝。再说生活在我国青藏高原的藏羚羊吧，因为它其外层皮毛下面的被称作沙图什的绒毛异常精细，可以用来织成华丽的披肩，而惨遭偷猎者大肆捕杀。因为织出一条女式沙图什披肩便需要300至400克生绒，这意味着要牺牲3只藏羚羊的生命。所以在上世纪90年代初期，藏羚羊的数目只有65000只到72500只之间，要知道这只有100年前藏羚羊总数的十分之一。所幸的是人们意识到了保护这种濒临灭绝的动物。现在北京已有多名志愿者来到可可西里担当起义务看护藏羚羊的活动。同时国际爱护动物基金会从1999年起每年为我国藏羚羊保护捐赠8万至10万美金用以在可可西里、羌塘和阿尔金山三大自然保护区开展反盗猎行动和针对藏羚羊保护的各种宣传活动。我们人类正慢慢将藏羚羊这种可爱的动物从灭绝的边缘拉回来。
朋友们，动物是大自然留给人类的无价之宝，它是我们人类的朋友。它们的生衍死灭与我们人类的生活是密切相关的。动物的大量毁灭对人类将产生严重的不良后果，造成生态严重不平衡，从而使人类的生存环境遭到破坏。让我们从现在做起，从我做起，保护动物，使世界变得更美好吧！
我的保护神—大抱虎作文 我的保护神阅读答案文案：
这几天，我闲着无事，经常去森林散步，突然听到了枪响和虎啸，我感到大事不好，连忙跑去看个究竟。
只见一只半大老虎受了伤，腹部鲜血汩汩流淌，染红了一片草原，两个狡猾的猎人正在那里奸笑。我立刻画了一些绷带和药膏，老虎又恢复了充沛精力，猎人们吓得屁滚尿流。哼，这就叫以其人之道还治其人之身。
我的这枝马家神笔立下了不少“功勋”，将来我也要用它建设祖国，造福人类。
教师崔梅茹
漯河市民路小学二年级尹伊林
我很喜欢小动物，我知道很多小动物对人有好处。我喜欢蛇，因为它吃田鼠，保护庄稼。我喜欢壁虎，因为它帮助我们捉蚊子。我还喜欢青蛙，因为它捉害虫，保护庄稼。
我们应该保护小动物，不能去捉青蛙吃，不伤害蜻蜓和蜜蜂。如果看到有人伤害小动物，我们要去制止，并告诉他们动物是人类的朋友，要保护动物，当我们发现小动物受伤时，要及时为他们包扎伤口。我们还可以做一些标语牌，在上面写着：“请爱护动物”。
让我们一起保护有益的小动物吧！
动物是人们的朋友，我们应该保护它们。
地球上如果没有动物，就没有人类。动物是这个地球生物链的一大部分，如果动物消失了，我们人类也会灭绝。例如：青蛙消失了，就没有动物去捉稻田的害虫，农作物也就无法生长，人类就没有食物；如果没有老虎，兔子就会超额繁殖，我们的粮食就可能会被兔子吃没了；如果没有猫头鹰，老鼠就会侵占我们的地盘.......
地球是一个大家庭，缺谁都不行，如果没有动物，我们人类的处境可想而知，我们大家应该团结起来，保护小动物。
一天，小强来到公园的池塘边玩。他感到十分无聊。忽然，他看见有许多小鱼在池塘里自由自在地游来游去。他想：不如我就向小鱼扔石头吧。他捡起地上的石头，向小鱼扔去。一块块石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降，水面泛起一圈圈波纹，小鱼吓跑了。
这时，小丽来了，她连忙摆手说：“不要扔了，不要扔了！我们应该保护小动物！”小强听了，脸红了，红得像熟透的大苹果，并惭愧地低着头。
我认为小丽说得对，我们应该保护小动物。
漯河市民路小学二年级尹伊林
我很喜欢小动物，我知道很多小动物对人有好处。我喜欢蛇，因为它吃田鼠，保护庄稼。我喜欢壁虎，因为它帮助我们捉蚊子。我还喜欢青蛙，因为它捉害虫，保护庄稼。
我们应该保护小动物，不能去捉青蛙吃，不伤害蜻蜓和蜜蜂。如果看到有人伤害小动物，我们要去制止，并告诉他们动物是人类的朋友，要保护动物，当我们发现小动物受伤时，要及时为他们包扎伤口。我们还可以做一些标语牌，在上面写着：“请爱护动物”。
让我们一起保护有益的小动物吧！
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《我的保护神—大抱虎》作文呢？以下是小编为大家整理的《我的保护神—大抱虎》优秀作文，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家写《我的保护神—大抱虎》有所帮助