当前位置: > 首页 > 小学作文 > 六年级作文 > 正文

敦煌莫高窟作文 敦煌莫高窟在哪里文案

2023-03-21 六年级作文 类别:叙事 450字

下面是文案网小编分享的敦煌莫高窟作文 敦煌莫高窟在哪里文案,以供大家学习参考。

敦煌莫高窟作文  敦煌莫高窟在哪里文案

敦煌莫高窟作文 敦煌莫高窟在哪里文案:

地理位置:于中国西部甘肃省的敦煌市。
形成年代:世纪公元四世纪—公元十四世纪。
发掘年代:1963年。
简介:
莫高窟又称“千佛洞”,开凿于鸣沙山东麓的崖壁上,上下分为5层,南北长约1600米。它始凿于前秦建元二年〔公元366年〕,后来通过十六国、北魏、西魏、北周、隋、唐、五代、宋、西夏、元等朝代的相继开凿,形成了一座内容丰富、规模宏伟的石窟群。现存洞窟492个,壁画45000平方米,彩塑2415身,唐宋木结构窟檐5座,莲花柱石和铺地花砖数千块,是中国也是世界上现存规模最大、保存最好的佛教艺术宝库。
1900年,在莫高窟又发明了闻名的“藏经洞”,洞里藏有四世纪到十四世纪的历代文书近6万件,轰动了世界。文书中除有大量佛经、道经、儒家经典之外,还有史籍、帐册、历本、契据、信札、状牒等多种形式的文献资料。这些文书关于研究中国古代的政治、经济、文化、军事以及中外友好往来等问题,具有重要的学术价值。
意义:
敦煌莫高窟的发明,为研究中国古代文化史和佛教史提供了丰富的实物资料。

敦煌莫高窟作文 敦煌莫高窟在哪里文案:

莫高窟位于中国甘肃省敦煌市东南25公里处的鸣沙山东麓断崖上,前临宕泉河,面向东,南北长1680米,高50米。洞窟分布高低错落、鳞次栉比,上,下最多有五层。它始建于十六国时期,据唐《李克让重修莫高窟佛龛碑》的记载,前秦建元二年(366年),僧人乐僔路经此山,忽见金光闪耀,如现万佛,于是便在岩壁上开凿了第一个洞窟。此后法良禅师等又继续在此建洞修禅,称为“漠高窟”,意为“沙漠的高处”。后世因“漠”与“莫”通用,便改称为“莫高窟”。北魏、西魏和北周时,统治者崇信佛教,石窟建造得到王公贵族们的支持,发展较快。隋唐时期,随着丝绸之路的繁荣,莫高窟更是兴盛,在武则天时有洞窟千余个。安史之乱后,敦煌先后由吐蕃和归义军占领,但造像活动未受太大影响。北宋、西夏和元代,莫高窟渐趋衰落,仅以重修前朝窟室为主,新建极少。元朝以后,随着丝绸之路的废弃,莫高窟也停止了兴建并逐渐湮没于世人的视野中。直到清康熙四十年(1701年)后,这里才重新为人注意。近代,人们通常称其为“千佛洞”。 莫高窟现存北魏至元的洞窟735个,分为南北两区。南区是莫高窟的主体,为僧侣们从事宗教活动的场所,有487个洞窟,均有壁画或塑像。北区有248个洞窟,其中只有5个存在壁画或塑像,而其它的都是僧侣修行、居住和死亡后掩埋的场所,有土炕、灶炕、烟道、壁龛、台灯等生活设施。两区共计492个洞窟存在壁画和塑像,有壁画4。5万平方米、泥质彩塑2415尊、唐宋木构崖檐5个,以及数千块莲花柱石、铺地花砖等。光是只看郭煌莫高窟的介绍,我就已经沉迷在了里面,真不愧被称为世界文化遗产。

敦煌莫高窟作文 敦煌莫高窟在哪里文案:

敦煌莫高窟是我国的一颗明珠,去年,我领略了它的真面目,它给我留下了深刻的印象,令我久久不能忘怀。
莫高窟,俗称千佛洞,坐落在河西走廊西端的敦煌。它始建于十六国的前秦时期,历经十六国:北朝、隋、唐、五代、西夏、元等历代的兴建,形成巨大的规模,有洞窟735个,壁画4.5万平方米、泥质彩塑2415尊,是世界上现存规模最大、内容最丰富的佛教艺术地。
一进入莫高窟,就看见了一个个如蜂窝一般的洞窟排列在高低不平的墙壁上,让我感受到了前所未有的艺术气息。跟着导游的脚步,近了,更近了,终于,我们到了第一个洞窟,刚一进去,我便情不自禁的说了一句:“哇!太壮观了!”其他的游客也是赞叹不已。
看到那一尊尊惟妙惟肖的佛像、彩塑、雕刻……我仿佛真的听到了群佛念经的声音,看到了金碧辉煌的殿堂。
莫高窟,不仅有精彩绝伦的佛像,彩塑,还有四万多平方米的壁画,浏览完一个个洞窟,看完一幅幅壁画,我的心灵被深深的震撼了,这艺术品是那么的美,这做工是那么的精细,不愧为世界级的文化遗产。
游完莫高窟,我明白了什么叫艺术,知道了什么是艺术,这里的每一件工艺品,每一尊佛像,每一幅壁画,都是我国古代人民智慧于劳动的结晶,我们一定要好好保存,让这举世闻名的艺术宝库永世长存!
莫高窟!我爱你!

敦煌莫高窟作文 敦煌莫高窟在哪里文案:

很久,莫高窟在我的心中都如神话一般存在。大漠戈壁,敦煌丝绸之路,这些地域都充满了神秘的色彩,让人仰而生畏,不可触及。
茫茫的大漠中,当三危山闪耀出一束振奋人心的光芒时,当乐樽和尚在佛光的照映下开采出第一个洞窟时,我的心,便已被牢牢地束缚在此了,不断在中国的南方远望北方,想象着这神话一般的地方。
远处,我似乎能看到洞窟中千年的壁画和佛像散发着历史的气息和信仰;似乎听到了月牙泉在不断地呻吟,请求人们不要破坏环境了。
走进莫高窟,每一个洞窟都充满着无限的吸引力,洞窟内的壁画,佛像,都不再是古
人捏出画出的工艺品,已成为了纪念历史的象征,她们代表了莫高窟几千年的历史文化,代表了大西北,更是代表了中国的精神内涵。
盯着眼前的壁画,周围寂静,似乎每一位同学都在与古人默语,思考着曾经的一切,猜想着历史的一个个谜底。
莫高窟它就像一个无声的倾听者,听着历史的低吟浅唱。莫高窟是绝美的,但它永远不是艺术品,因为肤浅的艺术品永远不及莫高窟的深度。莫高窟,意味着文化,意味着美,还意味着人类永久的信仰……
莫高窟不是妖艳的,不是凄凉的,它的颜色是浑浊沉重的,累积起来的是千年的文化砂石。莫高窟,它撑起了千年的风沙,千年的历史,千年的兴衰荣辱。有甜美,有辛酸,有愤恨,有苦涩,这些情感不断交织着,铺洒着,飞扬着,洋洋洒洒地铸成了一个个神话。
莫高窟,是一首意蕴深长的诗;莫高窟,是一支悠远回旋的古曲;莫高窟,是一个永远不灭的神话。
大漠深处,河西走廊尽头。
我的敦煌,我的莫高窟……


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《敦煌莫高窟》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《敦煌莫高窟》作文呢?以下是小编整理的《敦煌莫高窟》,仅供参考,希望能够在写《敦煌莫高窟》上帮助到大家