下面是文案网小编分享的被遗忘的角落作文 被遗忘的角落电影主演文案，以供大家学习参考。
被遗忘的角落作文 被遗忘的角落电影主演文案：
我们班的教室的后排，有一个被遗忘的角落。
班上的同学，有的不好好学习，成绩在整个学期的期中考试的时候，一落千丈，班主任对他们都有恨铁不成钢之心了，为了不让他们打扰我们的学习，于是就将后排腾出来一个大大的空间，安排他们去坐在那里。
现在每天上课的时候，不论后排的哪个角落里的人是说话还是睡觉，老师们就像是商量好的一样，不管不问，任由他们随意闹腾，就像是他们不再是班上的学生一样。而我们在下课的时候，也不会特意到后排去，找他们说话或者玩耍，就这样，他们就成了一个名副其实的被遗忘的角落，形成了自己的小团体，过着自己生活。
我希望他们有一天能够意识到自己应该好好学习，在将来有所作为，而不是永远的呆在这个被老师和同学遗忘的角落里了。
被遗忘的角落作文 被遗忘的角落电影主演文案：
我们班的教室的后排，有一个被遗忘的角落。
班上的同学，有的不好好学习，成绩在整个学期的期中考试的时候，一落千丈，班主任对他们都有恨铁不成钢之心了，为了不让他们打扰我们的学习，于是就将后排腾出来一个大大的空间，安排他们去坐在那里。
现在每天上课的时候，不论后排的哪个角落里的人是说话还是睡觉，老师们就像是商量好的一样，不管不问，任由他们随意闹腾，就像是他们不再是班上的学生一样。而我们在下课的时候，也不会特意到后排去，找他们说话或者玩耍，就这样，他们就成了一个名副其实的被遗忘的角落，形成了自己的小团体，过着自己生活。
我希望他们有一天能够意识到自己应该好好学习，在将来有所作为，而不是永远的呆在这个被老师和同学遗忘的角落里了。
被遗忘的角落作文 被遗忘的角落电影主演文案：
角落，十分狭窄；角落，十分黑暗；角落，十分寂寞；角落，十分干燥；角落，十分容易被人们遗忘。
我有一个喜好——吃香瓜子。我喜欢把香瓜子随便乱扔，看一看能被我扔到什么地方去。虽然这是一种不好的习惯，可我就是改不了，可就因为我的这一扔，我竟然扔出了一丛新绿。
有一天，我还是一样坐在沙发上啃瓜子，随手将一粒瓜子一扔，不曾想，被我扔到阳台上砖缝里的一个角落，我便没再留意。
就这样，一天、两天、三天、四天……
当我再看到那个角落时，它已经是另外一副模样，从角落的缝隙中竟冒出了一株小芽儿。
那株小芽儿挺挺的，傲然挺立在角落的砖
缝中，我心想：在砖缝中，可是一点水分，一点阳光都没有啊，香瓜子怎么会在这种地方生长呢？我的这个发现引起了我的思考。
又过了几天，我又来到砖缝前查看，当我蹲下要想仔细观察，这时，那香瓜子的小芽儿已经死了，它垂下了脑袋。
我想通了：这一株小芽儿耐得住角落中砖缝的黑暗，没有一丝阳光的考验，不会因为角落没有水分而放弃了生长，不会因为角落的狭小而放弃了自己蓬勃向上的理想。它蓬勃向上，茁壮成长，这不是一种十分崇高的精神吗？我应该早就发现它，真不应该将它遗忘啊！
这个被我遗忘的角落，存在着一丝生机，这种强烈的生命力真是让我敬佩不已。
被遗忘的角落作文 被遗忘的角落电影主演文案：
在那个让人遗忘的\"角落\"中，在那个从来都没人注意的\"角落\"中，而这次她的离开却引起了全部人的注意…。。今天，我一走进教室，只见全班人都低着头，还传来小声的抽泣声，我轻声问同桌：“WHAT?，怎么了？”，他指了指后面的座位，我望去，只见王泽萍的位置上空空如也，她转校了？我猜测着，同时也想，她太沉默了，平时说话从来都不超过五句话。杨老师走进了教室，并清了清喉咙，这是他要说话的前奏，“同学们，我先也不解释了，这是我们的王泽萍同学留下的一封信，你们听听”。我惊奇地抬起了头，“杨老师，同学们：我知道我是一个让人讨厌的人，大家都不愿意理踩我，今天我地离开，你们应该心都舒畅了吧……\"我不禁大吃一惊！真不知道她为什么这么想呀！没人理他，是我们都认为她喜欢安静，不喜欢跟我们玩。不知不觉信已读到了末尾，教室里鸦雀无声。班长站了起来：\"老师，我一定会把她找回来\"教室里抽泣一片并随声附和着。王泽萍用她的“离去”提醒了我们：每个人都要融合到集体中，不该成为被遗忘的“角落”。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《被遗忘的角落》作文的经历，对《被遗忘的角落》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《被遗忘的角落》作文呢?下面是小编收集整理的《被遗忘的角落》，希望对大家写《被遗忘的角落》有所帮助