当前位置: > 首页 > 小学作文 > 六年级作文 > 正文

我的同学们(系列)之二哭鼻子大王作文 爱哭鼻子的同学文案

2023-03-21 六年级作文 类别:写人 650字

下面是文案网小编分享的我的同学们(系列)之二哭鼻子大王作文 爱哭鼻子的同学文案,以供大家学习参考。

我的同学们(系列)之二哭鼻子大王作文  爱哭鼻子的同学文案

我的同学们(系列)之二哭鼻子大王作文 爱哭鼻子的同学文案:

你一定看过叶永烈叔叔的《哭鼻子大王》吧。书中的主人公丢丢可能哭了,他的眼泪能引起水灾。我们班也有一个哭鼻子大王,和丢丢也是不相上下。为了照顾她的面子,在这,我就不说她的全名了,就叫她王同学吧。
其实王同学长得瘦瘦弱弱的,脑后总是扎着两个麻花辫,不哭的时候,脸上白白净净的,一双水汪汪的大眼睛,特别有神,刚到我们班的时候,同学们都喜欢她,上课的时候,老师也喜欢提问她,可是不知从什么时候开始,只要是回答不出老师的问题,她的眼泪就像一阵小雨,淅淅沥沥,下个不停,开始的时候,老师安慰她,同学们拿纸巾给她擦眼泪,后来才知道她的那双水汪汪的大眼睛原来是个大水库,取之不尽用之不竭。书本没有带会哭,擦皮不见了也哭,考得不好会哭,题目不会做也哭,渐渐地大家都厌烦了,再也没有人来递纸巾了,她哭了时候,有的同学开始忍不住地笑。
一次下课时同学们在一快玩,互相追逐着,一不小心碰到了她,把她摔到了,这下可不得了了,顿时她嚎淘大哭,犹如一场倾盆大雨,任谁拉,任谁劝,她都不起来。吓得惹祸的同学也哭了起来。连校长也惊动了,最后还是马老师把她抱到校医务室,说是要给她打针,她才止住了哭。从那以后。没有人敢跟她一块玩了。
可最近,她的一次哭让老师和同学们都对她改变了看法。就在上个星期二一早,她来到教室,拿出了她的零花钱交给马老师,说是帮助四川地震中受灾的小朋友,她说那些小朋友太残了,
有的失去了父母,有的受到了重伤。说着说着,她的眼泪像决了堤的洪水,夺眶而出。同学们看了,都受到了感动,都拿出纸来给她,马老师也把她搂在怀里,泪水也情不自禁地流了下来,这时教室里早已一片哭声……

我的同学们(系列)之二哭鼻子大王作文 爱哭鼻子的同学文案:

我的同学——王玉达我有许多同学,有的性格温顺,有的脾气暴躁。但最使我印象深刻的还是王玉达。因为她的脾气令人摸不透。她长着一双瓜子脸,大大的眼睛下面有一个高高的鼻子,再加上葡萄似的嘴;是一张“和谐”的大脸。矫健的长腿使她跑步时可以轻易超过我们男生。王玉达的脾气让人摸不清,有时她兴高采烈地和我们男生赛跑,有时她又“无情”地“折磨”我们男生下课了,王玉负责达“看管”我们。
为什么要让她来担当这个职务呢?如果有哪个男生“胆大包天”,惹王玉达生气了,那么后果会很严重。她就会对你使用“千蛛万毒手”了。不过她和女生们在一起时却嘻嘻哈哈地你一言我一语。途中哪个“倒霉孩子”遇到她,她就会顺手教训他一下。有时连我也不知道他为什么这样做,有人说暴力遗传,真的是这样吗?有一次,王玉达考了一百分,她这位学过舞蹈的人自然是“手舞足蹈”。
一下课就去和班里其他“高贵”的女生“攀谈”,你98分,我99分;这些骄傲的女生们总喜欢这样。这时,王玉达就会以“1800赫”的“超声波”喊出“我100分!当一些不识相的男生做对了附加题对她说“我105分”时;后果不用说都知道。那“场面”相当“壮观”啊!“人要虚荣心有什么用呢?”被打的人心想。
这就是我性格古怪的同学——王玉达。

我的同学们(系列)之二哭鼻子大王作文 爱哭鼻子的同学文案:

说起我们班的同学,数王文胜最滑稽。王文胜他长着一双小眼睛,他笑的时候,小眼睛眯成一条缝。小眼睛上长着两条普通的眉毛。他的鼻子挺大的,大鼻子上长着两只大鼻孔。他还长着一张大大的嘴。王文胜最显眼的地方自然就是他脑门儿上的一颗痣,黄豆大小,跟我舅母耳朵上边的那颗痣差不多。
数学书上画着一些黄豆,我觉得其中一颗黄豆长得特别像王文胜。王文胜他不光长得滑稽,说起话来也挺滑稽。他经常跟我们开玩笑,有时他见到沈艳会说:“哇,沈艳哎!珍稀动物哎!”这时,我就在旁边偷笑,沈艳哭笑不得。
有一次,王文胜编了一首歌,他在旁边哼哼唧唧地唱着:“打开了沈艳的大脑门儿,打开了沈艳的大脑门儿。”我觉得特别好笑,我就在一旁笑,笑得肚子疼,眼泪也快流下来了。沈艳听见了王文胜的“天籁之音”,自己也笑起来。
这就是我的同学王文胜,他真是太滑稽了。班级里有了这位同学,我就不愁笑不出来了。

我的同学们(系列)之二哭鼻子大王作文 爱哭鼻子的同学文案:

“我的心里只有你没有她”“猪你的鼻子有两个孔,时不时的还吊着鼻涕妞妞”这就是我的同学——王佳豪,外号:歌神,又开始免费献唱了,我不禁又要为自己的耳朵担心了。
难听不说,舞姿还挺不错的:一会甩甩手,一会儿扭扭腰。回报可不小,两个拳头可够大的呦!各位放心这位“歌神”不会有大碍的,他嘴上的功夫可不是吹的,你瞧——“哼哼,大姐,你看我长这麽帅也不是我的错吧,你也不必嫉妒成这样吧!嘿嘿!”歌神就是歌神,脸皮就有这麽厚!
我们班的人就是有才华,不过——这位的才华也太“与众不同”了吧!又来了——(未完待续)


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《我的同学们(系列)之二哭鼻子大王》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《我的同学们(系列)之二哭鼻子大王》作文呢?以下是小编整理的《我的同学们(系列)之二哭鼻子大王》,仅供参考,希望能够在写《我的同学们(系列)之二哭鼻子大王》上帮助到大家