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下语文课本剧郑人买履_人教版作文 郑人买履小剧本文案：
六年级下语文课本剧-郑人买履人教版
道具：凳子尺子布条各式鞋子
人物：郑人鞋店老板王二嫂及诸人
幕启（郑人出道白）
我本郑国一老农，
种地交税家里穷。
身上衣服补丁多，
脚上尽窟窿，脚上鞋子尽窟窿。
（翘脚示众叹气）
唉，也该去买双鞋子了，正好今天八层逢集，还不赶快准备准备......
（找尺子，找布条，一边道白）
农民种地不容易，
买双鞋子非小事。
尺码定要准备好，
两手空空买空气,两手空空买空气。
（坐在凳子上量脚的尺码，量好尺码，随手将尺码丢在凳子上，白）
八层小街好几里，
全凭我这两条腿。
如果时间不抓紧，
买不成鞋子空后悔，买不成鞋子空后悔。
（整好帽子，系好腰带，出门）
亲妈么，好长时间不上街，这八层小街变化还不小呢！房子变高了，人也变多了，而且熟人还不少呢。
东庄赵大奶，手拄龙头拐；
西村钱老太，脚步还轻快；真是越活越年轻啊。
邻居李大妈，头戴一枝花；还越老越要标呢。
（掩口笑）
隔壁吴二狗，向我招招手；哎，没空聊，我还要上街买鞋呢！
这边看，
二军饭店刚刚建，
万涛车行生意忙；
那边瞧，
老李蛋糕香飘飘，
小张大饼黏胶胶；
还有那：
海联皮具店，缝纫机摆成线；
李刚预制场，机器隆隆响......咦，鞋店呢
（东张西望）
（鞋店老板出，手中挥舞一双鞋白）
卖鞋喽，卖鞋喽
男式女式儿童鞋，
单鞋棉鞋老布鞋，
安踏森达啊底达，
穿在脚上俏刮刮；
林肯布什老人头，
刮风寒流不用愁；
品种全，价格低，
穿在脚上如神仙；
错过不买空喊冤，空喊冤。
（见郑人）
乖乖隆地东，这不是郑老兄么？买鞋，买鞋，快快来
（老板帮郑人选鞋，口中白）
挖泥割草，胶底鞋，
闲坐读书，老布鞋，
走亲访友，黑皮鞋......（郑人选中，讲价钱，作满意状，白）
这款式，这颜色，（摸口袋，拍脑门）
嗨嗨，忘了，忘了，忘了尺码了
（转身走，老板拉）
我去去就来，我去去就来
（老板手指郑人背）
这人真是二百五，自己买鞋，还要什么尺码？空费口舌，生意没做成。天也不早了，也该收摊了。
(老板退出)
（郑人快步返回取尺码，再返回集市，集市已经散了，郑人垂头丧气回.)
(郑人扮王二嫂上，见同乡王二嫂，白）
鞋子没买心中恼，
撞见同乡王二嫂。
（上前拉住王二嫂）
王二嫂呀王二嫂，
你说我今天多不巧，
尺码没带鞋没买，
弄得我四五里路来回跑，弄得我四五里路来回跑。
（王二嫂大笑，用手指郑人鼻梁）
你呀你呀，真是个二百五，你干嘛不用自己的脚试一试鞋的大小呢？
（郑人争辩）
王二嫂呀王二嫂，
做事原则不可少，
请你不要笑话我，
宁信尺码不信脚，宁信尺码不信我这倒头脚。
（用手拍脚）
（郑人，老板（王二嫂）上，齐白）
郑人买履故事早，
前后虚实不必考。
愿诸位：
（同学齐）
少从口眼鼻上认，
多往精气神里找。
上课两耳注意听，
下课自习多动脑。
思维僵化难成才，
活学活用才是妙，
活学活用才是妙！
下语文课本剧郑人买履_人教版作文 郑人买履小剧本文案：
从前，有一个郑国人要去买鞋子。他可不是直接就去买鞋子，而是先量自己脚的尺码，然后把尺码放到自己的座位上。这个郑国人可是出了名“大马虎”。他兴高采烈地来到集市上，走进一家鞋店，精心挑选着合自己心意的鞋子。店主拿着一双精美的鞋子亲切地说：”客官，这双鞋不仅好看，而且质量又好，您何不买这一双呢？您现在拿的都是‘中看不中用的鞋子’！”那个郑国人一点也没有理店主，还狠狠地瞪了店主一眼，并说：“像你这种店主是最坏的店主了，既狡猾又花言巧语，一个人唱起了”红白脸“，你也不想想我会相信你的话吗？你的话绝对不能相信，我如果相信了，不就成了天底下最愚蠢的人啦吗！我可不愿意让别人叫我：大笨蛋！”店主听了，好是生气，心想：这位客官怎么能这个样子呢？哎，谁叫我是店主，他是客官呢？应该与微笑面对客人。想着，对那位客官笑了笑。那个郑国人拿着一双鞋，左看右看，想买下它，可又发现已量好的尺码忘了拿。才说：“我忘了拿量好的尺码了。”店主微笑着说：“没关系。”那个郑国人急忙跑回去拿尺码，等他拿着尺码回来，集市已经散了，那个郑国人就没有买到鞋子。
事后，有人问他：“你为什么不用自己的脚试一试鞋子呢？”那个郑国人很生气地说：”我宁可相信量的尺码，也不相信自己的脚。“
指导老师：宋晓琴
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他准备去市场上买鞋，但是他生怕自己的脚试错鞋。因此他花了一些时间用上好的线在自己的脚上左量量、右量量……最后他把自己量得最合适、最满意的那段线标好记号放在座位上。这样他忘了拿尺码就踏上了去县里市场的路……他好不容易到了县里的市场上，他东张西望、东奔西走找到了一家质量良好的鞋店，左选挑右选终于找到了自己最中意的鞋。
正要付钱时，卖鞋的人迷惑不解问到：“难到你不想试试鞋的大小吗？如果不合适你岂不是吃亏了吗！”那人一听，想起量好的尺码，他一面夸卖鞋人有好心肠，一面伸手去捞衣包。可情况不妙——他翻遍了衣包就是没找到尺码，他只好向卖鞋的人说：“我忘了拿尺码了，一会我再来买！”然后使劲跑回去拿自己的尺码。
当他拿到尺码重反市场时没商人再等他了，农民和卖鞋贩们都走了。他难过的看了看鞋，鞋上又多了一个大洞……这会儿一个打更的人见他在夜色中徘徊，问他深夜了还在这干吗？他说：“忘了拿尺码，没卖到心爱的鞋子。
”打更的人一听，捧腹大笑起来说：“你用脚试一试就知道了吗，何必一定要尺码呢？”谁知那人却自豪的反驳道：“我宁可相信手中的尺码，也不信自己的这双脚！”打更的人呼了一口气长叹到：“原来天下竟有这么固执、这么笨的人呐！”随即口吐白沫，晕了……看来人遇到困难要多用各种办法灵活地解决身边的困难、问题，不能死板，不然定会耽搁许多事，还可能惹出大祸！。
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郑国有一个人，眼看着自己脚上的鞋子从鞋帮到鞋底都已破旧，于是准备到集市上去买一双新的。这个人去集市之前，在家先用一根小绳量好了自己脚的长短尺寸，随手将小绳放在座位上，起身就出门了。一路上，他紧走慢走，走了一二十里地才来到集市。集市上热闹极了，人群熙熙攘攘，各种各样的小商品摆满了柜台。
这个郑国人径直走到鞋铺前，里面有各式各样的鞋子。郑国人让掌柜的拿了几双鞋，他左挑右选，最后选中了一双自己觉得满意的鞋子。他正准备掏出小绳，用事先量好的尺码来比一比新鞋的大小，忽然想起小绳被搁在家里忘记带来。于是他放下鞋子赶紧回家去。他急急忙忙地返回家中，拿了小绳又急急忙忙赶往集市。
尽管他快跑慢跑，还是花了差不多两个时辰。等他到了集市，太阳快下山了。集市上的小贩都收了摊，大多数店铺已经关门。他来到鞋铺，鞋铺也打烊了。他鞋没买成，低头瞧瞧自己脚上，原先那个鞋窟窿现在更大了。他十分沮丧。有几个人围过来，知道情况后问他：“买鞋时为什么不用你的脚去穿一下，试试鞋的大小呢？”他回答说：“那可不成，量的尺码才可靠，我的脚是不可靠的。
我宁可相信尺码，也不相信自己的脚。”这个人的脑瓜子真像榆木疙瘩一样死板。而那些不尊重客观实际，自以为是的人不也像这个揣着鞋尺码去替自己买鞋的人一样愚蠢可笑吗？。
结语：在日复一日的学习、工作或生活中，许多人都写过《下语文课本剧郑人买履_人教版》作文吧，借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《下语文课本剧郑人买履_人教版》作文呢？以下是小编整理的《下语文课本剧郑人买履_人教版》，仅供参考，希望能够在写《下语文课本剧郑人买履_人教版》上帮助到大家