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记忆中的老榕树作文 记忆中的老榕树是什么文案：
第一次来到实验小学，我就被操场正中央的大榕树吸引了！它有着翠绿茂密的叶子，强而有力的枝干，静静地站在校园中央。操场上，大哥哥正在打篮球；树下，围坐着一圈休息的学生。老榕树像一位爷爷，看着校园里的孩子们嬉戏、欢笑，尽享天伦之乐。
之后的三年里，我天天跟老榕树见面，每天傍晚跟老榕树亲密接触，与老榕树之间有许多不为外人知的小秘密。忘不了，阴雨天后，发现了老榕树枝杈上长了小木耳的惊讶；忘不了，偷偷爬上大枝干，摘下觊觎已久的小蘑菇的喜悦；忘不了，与老榕树亲密接触后，白色汁液沾在头上，洗也洗不掉的无奈；忘不了，以为被鸟屎砸中，其实是成熟的紫色浆果在与我开玩笑的尴尬……
我还喜欢对老榕树倾诉我的心情。每当我被表扬时，一下课，我总会冲到老榕树下，与老榕树分享我的喜悦，老榕树摇摇枝杈，哗啦哗啦，仿佛在表扬我：“你真了不起。”每当我不开心时，来老榕树下坐一坐，郁闷的心情瞬间飞到九霄云外。
这样幸福的日子过了三年。直到有一天，妈妈对我说：“儿子，你知道吗？我们学校准备在操场下面建地下室，听说场地很大，以后我们学校有什么大型活动，就不怕日晒雨淋啦！”
妈妈兴致勃勃地说着，我却黯然神伤！操场底下？那我的老榕树呢？应该怎么办？
这么想着，我也这么问出了口。妈妈说：“你放心吧！老榕树年龄这么大，肯定也属于被林业局保护的对象，它会被挪到一个适合它生长的地方去。”
话虽这么说，我的心却空荡荡的，我来到老榕树下面，抱着它的枝干，心里万分不舍。老榕树摇摇枝杈，哗啦哗啦，仿佛在安慰我：“别伤心，为了实小更加美丽，也为了实小的学生有更广阔的成长空间，我愿意让出位置。你应该为实小高兴，也为我高兴。”
就这样，带着复杂的心情，我跟着四年级的师生们到了凤凰山学习，再回来时，已不见了操场中央的老榕树。
实小的基建快要结束了，我也快要离开母校了。记忆中的老榕树，你一定在某个地方祝福我们，为我们高兴吧？
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这棵大榕树生长在学校小门口一个偏僻的地方，虽然如此不显眼，但它还是年复一年的生长着。这棵大榕树很粗，三四个人也只能勉强抱住，那粗糙的树皮见证了历史的沧桑。叶子呈椭圆形，一层层，长得密密麻麻，把天封得严严实实，只能投下星星点点的光斑了！榕树的树干很直，枝干古怪地弯曲着，成千上万的气根垂吊下来，既像老爷爷那长长的胡须，又像榕树爷爷那御寒的衣裳……虽然经历过无数次风侵雨蚀，但它依然长得十分葱郁、壮丽。
仰望着校门旁的大榕树，一种敬佩之情油然而生。无论是刮风下雨，那淡淡的幽香都会扑鼻而来。百花盛开的春天是小鸟和松鼠的天堂；骄阳似火的夏天为我们送来凉爽的风；凉风习习的秋天他用落叶同我们玩耍；寒风刺骨的冬天它用不倒的身躯为我们抵挡寒风。为了不让我们生病，它把二氧化碳吸收，散发出新鲜的空气。今天你为我们服务着，明天倒下后你又把身躯献给人类……
这就是你——大榕树，你那无私奉献、顽强不屈、谦和的精神品质，让我敬佩让人们赞美。即使十二级超强台风“桑美”过后，你也毅然挺立，陪着学校走过了无数个岁月，也不忘见证学校近三百年的辉煌历史。
我爱你，古老的大榕树!
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还记得吗？那棵高大的老榕树。小时候，我们总是喜欢在那里捉迷藏；在那里一起恶作剧；在那里一起面对困难；在那里玩老鹰捉小鸡，在那里乘凉……
还记得吗？那散落在桌上的粉笔。就是它无私地奉献为我们打开了知识的大门；让我们步入知识的殿堂。留下一段段经典，留下一句句哲理……
还记得吗？那黑发中夹杂的银丝。那一根根银丝里包含了多少老师对我们的爱；包含了多少老师对我们的关心；包含了多少老师对我们的期望；包含了多少老师那颗望子成龙、望女成凤的心愿……
还记得吗？那耀眼的唔好班级。那是我们通过努力得来的，那时我们泪水、汗水、团结和友谊的见证。当我们付出艰辛而终于收获到成果时，我们是何等的激动，何等欢乐，何等的自豪……
还记得吗？在那鲜艳的五星红旗下。我们一起在那里种下了自己小小的梦想，我们坚信，总有一天，梦想总会发芽。我们为了梦想去奋斗、去拼搏、去闯；我们的眼中充满了对梦想的执着、坚定……
还记得吗？那朗朗的读书声。我们进行小组比赛，我们使出了吃奶的劲，各自喊的嘶声力竭。第二天，每个人的声音都阴阳怪调的，我们还为此举办了一个根据声音猜我是谁的小游戏……
还记得吗？我们一起设计、举办的毕业晚会。动听的音乐、温馨的场景、可口的甜点，但是，狂欢之后便是离别，当时我们是多么的伤心，多么的难过啊……
朋友，还记得吗？那昔日的朋友。朋友，还记得吗？那启蒙我们知识航灯的地方。朋友，我们曾经一起许下的梦你是否还在拼搏？朋友，当年埋藏着我们梦的地方，你们可曾来过？
记忆中的老榕树作文 记忆中的老榕树是什么文案：
校园里有一棵古老的大榕树，已经种了很久很久了，活着的老人也说不清它有多长的时间了。
这棵古老的挺拔俊秀的大榕树就在黄口小学四年级的课室门前耸立着。树干很粗，要几个小朋友手拉住手才能合抱过来，树皮深褐色，厚厚的，结了一个个疙瘩。很多树枝上都长满了胡须般的须根，看起来像一位位苍老的爷爷在一起聚会。叶子挨挨挤挤的，青翠欲滴。枝叶向四处伸展，像一把绿色的巨形大伞，把三四五年级的课室门前的空场地都笼罩着，形成一个很大的树荫。人们在树下用砖块绕着树头砌成了一个大砖圈，有凳子那么高，上面还镶着一片片的瓷砖。这个大砖圈把大榕树点缀得更加出类拔翠，犹如一个小公园。
每当我们上学的时候，转过一个大弯就能看到这棵大榕树。远远望去，就像一片小树林，又像我们学校的绿色屏障，把我们的学校装扮得更加美丽。太阳照在树上，树叶泛着银光，犹如千万只眼睛在看着我们。看着这颗大榕树，我们感到无比骄傲与自豪。
这棵古老的大榕树不但美观，而且给我们带来了欢乐。课间，同学们都喜欢坐在树下的围砖上休息闲话或追逐嬉戏；每当活动，同学们都兴高采烈地在树下打乒乓球，你推我挡、你拉我抽，掌声、喝彩声络绎不绝，场面非常热闹。学校集会或庆祝节日等，都在这棵大榕树下面进行。
啊！大榕树，您给我们提供了如此美好的学习生活环境，我们衷心的感谢您！爱护您！
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《记忆中的老榕树》作文的经历，对《记忆中的老榕树》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《记忆中的老榕树》作文呢?下面是小编收集整理的《记忆中的老榕树》，希望对大家写《记忆中的老榕树》有所帮助