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《海底两万里》读后感作文 海底两万里读后感500字文案

2023-03-21 六年级作文 类别:读后感 1500字

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《海底两万里》读后感作文  海底两万里读后感500字文案

《海底两万里》读后感作文 海底两万里读后感500字文案:

这个寒假,自从我阅读了《海底两万里》这本世界文学名着之后使我受益匪浅。
这本书主要讲述了法国巴黎自然博物馆的教授阿尤纳斯与他的仆人康塞尔,捕鲸手之王尼德在追捕海怪的时候落海,被驾驶潜艇的尼摩船长救起,和他一起在海底中远游的经历。这本科幻小说会使我们随着尼摩船长和他的朋友们饱览到海底变化无穷的奇异景观和各类生物:最远的极地、最深的海沟、最大的珍珠……大蜘蛛、章鱼、鲨鱼……让人目不暇接的同时还耳目一新。这本名着还是一部出色的悬念小说。从海面上“海怪”出没,搅的人心慌慌开始到鹦鹉螺号被大西洋漩涡,吞噬为止,悬念迭出。最令我记忆犹新的是“没有氧气了”这一章。
鹦鹉螺号被封在冰道中,阿尤纳斯和尼摩船长都成了大冰障的俘虏。此时储气库里的氧气只够用两天,他们已经在水下停留了16小时,船内的空气需要更换了,只要在48小时之内走出去才能获救。船员尼德和尼摩船长穿上潜水服,主动挖冰。鹦鹉螺号渐渐下沉,停在540米深的冰层上。船员们被分成几批,换上潜水衣,背着压缩空气筒,走下船开始卖力地干起来。两个小时轮换人员。他们工作了12小时,只挖掉了1米厚的一层冰如此算来,尼摩船长他们需要四五天的时间,才能把冰层凿开船上的空气浑浊不堪,阿尤纳斯差不多要喘不过起来了,尼摩船长只好打开储气库的阀门,将一部分新鲜空气送入船内。船两侧和头顶上的冰层明显增厚,聪明的尼摩船长突然想到了船上的热水,便将一股股热水从船上喷出,注入到海水里。三个小时以后,海水的温度就上升了1度。大家拼命地干活,与死神作斗争,过了几天,他们成功了。可是,没有空气、不能呼吸的危险正紧紧跟随着他们。阿尤纳斯教授的胸口仿佛压上了一块大铅块,憋闷得脸色发紫、肢体麻木,头脑已不能思考问题,视线模糊一片。就在那全船人员的生面都危在旦夕的那一刻,鹦鹉螺号冲出冰层,船盖立即被掀开,新鲜空气涌入了船内的每一个角落。他们都得救了。
读到这儿,看到他们坚持到底,永不放弃的精神,我的思绪仿佛回到了昨天,我和爸爸骑车去丹阳。走了许久,远远地望见了河阳两个字,爸爸告诉我看到河阳就快要到了亲戚家,原本气喘吁吁的我又卯足了劲,用力蹬起踏板。走了5公里,又走了12公里,还是没有到,我有点想放弃了。但是转念又思,成功不就住在失败的隔壁吗,30几公里我都坚持下来了,应该很快就到了吧,在坚持吧,坚持就是胜利!但我又泄了气,双脚像灌了铅一般,仿佛手脚都被铁链给铐住了,浑身的力气全都被抽空,望着老爸的背影,或许是无意的,他远远地甩下了我。我顿时迷茫了,想:怎么办,我的体力已经透支,加上不认识路,如果拼命赶超,一定会三天都不能走路了。是停下,等他发觉我不在身后了,再来找我的,还是勇往直前,一鼓作气冲到目的地?我的心思在这两个相仿中不停的徘徊,看着尘土飞扬,似乎它也在嘲笑我胆小鬼。就在这时,我坚定地选择了往前骑,战胜这个困难,迈过这道坎坷。我坚定了信念。看着路旁飞逝的路景,听着令人亢奋的交通进行曲,我的全身好似卯足了劲。渐渐地,我赶上了老爸,看着路牌,看着风景,看着老爸那鼓舞士气的目光与赞赏,我的心宛如游龙,翩若惊鸥。这一切的一切全是奋斗。皇天不负有心人,又骑了2公里,我们终于来到了目的地——花园村。饱览美好的田园风光,满怀少年的豪情,我的心里顿时又有一种兴奋之情油然而生。
看完书,我不禁对作者佩服起来,当时科技不发达,作者的这些奇思妙想使人赞叹不已,大胆的想象,生动的情节,打动了人心……快来阅读吧!
江苏镇江润州区中华路小学六年级:付盛之

《海底两万里》读后感作文 海底两万里读后感500字文案:

这部小说,给了我极大的震撼。它告诉了我许多我不了解的美丽岛屿;它让我了解康塞尔是何等的忠诚;尼德·兰是如此鲁莽······故事的起因是世界各地的海洋中出现了一个怪物,比鲸鱼还要大,有人认为它是一个“独角鲸”。于是,美国的“林肯号”巡洋舰特地去追捕这个“独角鲸”。并邀请海洋学界知名人士阿龙纳斯先生一起参加。同行的还有阿龙纳斯的仆人康纳尔和加拿大人捕鲸能手尼德·兰。在追捕过程中,阿龙纳斯、康纳尔、尼德·兰不幸落入水中,被“独角鲸”救起,这时他们才发现,原来海洋中出现的怪物“独角鲸”是一艘构造精密的潜水艇。于是,教授阿龙纳斯先生和他的两个同伴康塞尔与尼德·兰,一起乘坐“鹦鹉螺号”开始了海底之旅。鹦鹉螺号的主人是尼摩船长,他是个性格古怪,性情忧郁,知识渊博的人,船上的人都以一种阿龙纳斯先生和他的两个同伴听不懂的语言交流,阿龙纳斯先生感到十分奇怪,为什么只有尼摩船长听得懂三个人的语言。尼摩船长邀请他们一道周游了太平洋、印度洋、红海、地中海、大西洋及南极与北极。遇见了许多见也没见过的海底动植物、海底洞穴、暗道与人们至今没发现的遗址。这本书的故事情节十分惊险,每当他们遇到危险时我总为他们担心,当他们化解危机时我不禁啪手叫好,我一定要学习他们坚持不懈的精神。

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读完这本书,我心中有个愿望,就是希望随尼摩船长一起探尽海底所有的秘密,可恨没有阿龙纳斯教授的好运。这本书让我想到一个充盈丰富的世界,一片浩瀚无边的海洋,尼摩船长带着我们一起探索海底的奇妙。在这本书里,我能感受到平时所感受不到的,能想到我们平时想象不到的。在这本书里,你可以知道海底森林是可以漫步的,可以知道在海底是如何打猎的,可以知道尼摩船长是怎样制服鲨鱼的,还可以了解到诺第留斯号是怎样冲破冰山的围攻脱离险境,安然无恙地奔驰在危机四伏的海底的,这里能给你全新的感受,体验到另类,刺激的人生。我可以了解到这些,也要感谢作者。是作者写出了这么好的文章,本文作者是儒勒`凡尔纳,他被公证为十九世纪最富有想象力的科幻小说家。他写的作品都是特别离奇。我了解了这么多,说到底还是要读书,如果不读书,也就不会了解这么多。其实多读书是有好处的,像我读《海底两万里》这本书,有时可以开发你的智慧,启迪人们的思维,活跃人们的大脑,让大家在惊险与刺激中得到艺术的享受。让大家多读书,走进文学的时代吧!走进文学,情感会为之温润;走进文学,心灵会为之舞蹈;走进文学,生命会为之永恒,在这个时代里,\"课外书\"将会让新世纪少年前行的路上多飘逸几缕纯静怡人的书香。让我们一起热爱书吧!

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今天,我阅读了法国着名作家、科幻小说之父儒勒·凡尔纳的科幻巨作《海底两万里》,它使我明白了一个道理:顽强探索,就是成功之源。此外,这本书还使我了解了太平洋、印度洋、红海、地中海,大西洋以及南极和北冰洋,丰富了我的地理知识。
本书讲述了这样一个故事:阿龙纳斯教授听了许多船只被“海怪”龚击的事件,他打算和助手康塞尔一起去寻找“海怪”,他们登上了美国战舰,却无意地爬在了“海怪”身上。所谓的“海怪”其实是一个潜水艇,它叫“鹦鹉螺”号,船长尼摩和教授他们成了朋友,却不放过他们,不把他们送往陆地,并在特殊情况下囚禁他们。但教授和他的伙伴环游各大洋,经历了种种磨难。从林肯号美国战舰消失到发现“鹦鹉螺号”;从初识船长到海底森林狩猎;从托雷海峡到搁浅事故遇上巴布亚土着人;从珊瑚墓地到海底隧道;从珍珠养殖场到维戈湾海底宝藏;从海底煤矿到南极探险;从勇斗鲨鱼到血战章鱼;从海洋风暴到海底复仇……最后,教授和同伴在逃离时遇上大漩涡,除了教授和他的同伴外,“鹦鹉号”与船上的成员都消失在海洋里,教授他们却重返大陆。
本部小说既是一部惊险的小说,又是一部关于海洋的百科全书,书中描写的情节引人入胜。此外小说将尼摩船长等人物塑造得栩栩如生,尼摩船长探索海洋,勤思好问的精神值得我们学习。
生活中,学习中我们遇到问题也要勤思好问,只有端正了这个态度,困难也就迎刃而解了。


结语:无论是在学校还是在社会中,大家都不可避免地要接触到作文吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪?以下是小编为大家收集的《《海底两万里》读后感》作文,希望在写《《海底两万里》读后感》上能够帮助到大家,让大家都能写好《《海底两万里》读后感》作文