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看见作文 看见恶魔电影完整版高清在线观看文案:
在一个充满阳光,蝉鸣稀薄的夏日。空空如也的操场上突然响起了刺耳的下课铃声。不久同学们在校园里来来往往地走动着。
我坐在书桌前默默写作业,在不久后,我的一位同学悄悄地出现在我面前,他欲言又止,我抬头问他:“有事吗?”他犹豫了一会儿,才说:“那个,数学作业写完了吗?借我抄一下。”他此刻微微低着头,只看见他的眼神中似乎正在散发出最真诚的渴望。我变得十分无奈,万不得已之下,最后还是磨磨蹭蹭地把作业递给了他,他拿到作业本向我微笑了一下,然后悄悄离开了。
第三节课开始了,老师她板着一张严肃的面孔大步流星地走进教室,我若无其事地把课本放在桌上的时候,隐隐约约地听见一个令我觉得非常熟悉的声音。我循声看去,只见老师拿着两个本子,站在那位同学的旁边问:“为什么你和他的作业一模一样?”他就特别不知所措,一声不吭地低着头,无言以对。老师这下更加肯定了他的过错,于是老师发起了更加严厉的训斥:“你好大的胆子,竟然敢抄别人的作业?”
听到原本就非常严厉的老师发这么大的脾气,全班所有同学都齐刷刷地把视线都集中在那位同学身上。我看见他更加窘迫了,面对着老师的那一句句刺耳的批评和同学们质疑的目光,他满脸通红,脸上写满了焦虑和羞愧。在我眼里他热泪盈眶,在同学面前忍住了泪水。
那天过后,我就很少看见他的身影了,有一次我经过他的座位时,我不经意间看见他正在一丝不苟地计算一道数学题,聚精会神地思考着。当他得到灵感的一瞬间,只见他表现出一种发自内心的快感,他脸上的那份激动与喜悦无法形容。我突然想到了那天他被老师训斥的情景,心中的自责油然而生,因为我看见了一个与以前截然不同的同学,而且也看到了自己的错误。当我在把作业借给他的时候,没有去思考这样做的后果,事后我的心里对他十分过意不去,感觉这样做真的是害人害己。
所以,在生活中应该用冷静的头脑去看穿事件的本质,去分辨事情的是非对错。总而言之,要学会去看见,成为一个明辨是非的人。
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在一个充满阳光,蝉鸣稀薄的夏日。空空如也的操场上突然响起了刺耳的下课铃声。不久同学们在校园里来来往往地走动着。 我坐在书桌前默默写作业,在不久后,我的一位同学悄悄地出现在我面前,他欲言又止,我抬头问他:“有事吗?”他犹豫了一会儿,才说:“那个,数学作业写完了吗?借我抄一下。”他此刻微微低着头,只看见他的眼神中似乎正在散发出最真诚的渴望。我变得十分无奈,万不得已之下,最后还是磨磨蹭蹭地把作业递给了他,他拿到作业本向我微笑了一下,然后悄悄离开了。 第三节课开始了,老师她板着一张严肃的面孔大步流星地走进教室,我若无其事地把课本放在桌上的时候,隐隐约约地听见一个令我觉得非常熟悉的声音。我循声看去,只见老师拿着两个本子,站在那位同学的旁边问:“为什么你和他的作业一模一样?”他就特别不知所措,一声不吭地低着头,无言以对。老师这下更加肯定了他的过错,于是老师发起了更加严厉的训斥:“你好大的胆子,竟然敢抄别人的作业?” 听到原本就非常严厉的老师发这么大的脾气,全班所有同学都齐刷刷地把视线都集中在那位同学身上。我看见他更加窘迫了,面对着老师的那一句句刺耳的批评和同学们质疑的目光,他满脸通红,脸上写满了焦虑和羞愧。在我眼里他热泪盈眶,在同学面前忍住了泪水。 那天过后,我就很少看见他的身影了,有一次我经过他的座位时,我不经意间看见他正在一丝不苟地计算一道数学题,聚精会神地思考着。当他得到灵感的一瞬间,只见他表现出一种发自内心的快感,他脸上的那份激动与喜悦无法形容。我突然想到了那天他被老师训斥的情景,心中的自责油然而生,因为我看见了一个与以前截然不同的同学,而且也看到了自己的错误。当我在把作业借给他的时候,没有去思考这样做的后果,事后我的心里对他十分过意不去,感觉这样做真的是害人害己。 所以,在生活中应该用冷静的头脑去看穿事件的本质,去分辨事情的是非对错。总而言之,要学会去看见,成为一个明辨是非的人。
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向着大地万物展示它那晶莹,雪亮,又透着一股纯洁
气息的味道,
但是,
看见这样的绝美磅礴奇观,
是我在香甜的睡梦中,
才会看到这种幻境
真正的艺术之美。
看见骆驼在黄沙漫天的沙漠里行走,
显示着,
它那顽强,坚决的毅力,
向世界声明,
骆驼是沙漠之舟!
但是,
想亲眼瞧瞧这顽强的骆驼,
迈着沉重的脚步,
向黄沙发出挑战书,
这是多少人梦寐以求的呀,
可美中不足的是,
只有你想穿越沙漠,
才能和真正的骆驼作伴。
不然,
在动物园里关着的骆驼,
都是动物中的懦夫!
看见教室里一位位
天真无邪的孩子们的
朗朗书声,
又看见一位位可爱的孩子们,
伴随着下课铃声,
冲到操场藏上,
开心地追逐嬉戏,
脸上都洋溢着开心的笑容。
看到这一幕,
是家长们日日盼得的。
看见,
看见!
别看这个词表面肤浅,
真正的意思,
会让人琢磨半天也想不出来!
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看山水,看见自然的灵动。看人生,看见世间的沧桑。看眼泪,看见情感的风暴。
就化学意义而言,眼泪与水毫无差异。就情感意义而言,眼泪所诠释的内涵要比水更为丰富。
看见母爱
田野里,一个面带微笑的小男孩手里牵着一根线,线的那头是一个精美的风筝。风筝点缀着湛蓝的天空,小男孩跟着风筝的脚步在野外疾驰。旁边一个焦急的眼神正注视着小男孩的一举一动。“慢点,不要摔倒,妈妈追不上你了......”说时迟,那时快。小男孩重重地摔倒在地上。腿上的鲜血直流,妈妈急忙跑过去扶起小男孩。风吹起,吹到妈妈的脸颊,我看见一颗泪珠和着轻风慢慢滑下,.酸酸的.......
我看见一颗眼泪,眼泪的名字叫母爱。
看见想家
月亮融融,淡淡的月光洒在干枯的树枝上,投下了凌乱的影子。凄切的虫鸣声在草丛中若隐若现。半夜里,城市的建设工地上还在不停地忙碌着。黑暗的角落里蹲着一个男子,男子身着蓝色的粗布上衣,黑色的鞋子上面满是泥泞,他抬起疲惫的头颅望着天上的这轮圆月若有所思:离家几年了,不知道家中的一切还好吗?......我看见一颗泪珠映着月亮的光辉慢慢落下,闪闪的.......
我看见一颗眼泪,眼泪的名字叫想家。
看见爱国
夕阳下,浪花汹涌的拍打着礁石,溅起了几尺高的洁白的雪花。海风伴着海水的味道驰骋而来,老人花白的头发早已吹乱,他伫立在金黄的海滩上,静静地,往昔的记忆像电影一样不断在脑海中重播:那一年他来到台湾,却因为眼前这一方浅浅的海峡阻断了回家的路,当年他来的时候还是个十七八岁的毛头小子,可如今却已是风烛残年了。老人手里握着一抔黄土,那样的深情。因为这是属于故乡的黄土,里面流淌着自己对祖国和故乡的一腔热血。我看见一颗泪珠伴着苦涩砸下,重重的........
我看见一颗眼泪,眼泪的名字叫爱国。
看眼泪,体会更多的真挚情感.......
结语:《看见》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《看见》供大家参考,我们一起来看看《看见》作文应该怎么写吧!