下面是文案网小编分享的考试三步曲作文 考试三步曲作文500字文案，以供大家学习参考。
考试三步曲作文 考试三步曲作文500字文案：
五（1）班殷忆桑
考试前
“丁零零，丁零零”下课了，咦，五（1）半走廊上一个人也没有，怎么回事呢？原来是大家得知明天要考试，便临时包佛脚在教室里认真复习呢。我也不例外，先做《每课一练》，再背概念，可是一条条陌生的概念我怎么也背不出来，总是漏几句，多几字。上课了，大家还在争分夺秒，哪怕再多做一道题也好，等老师进来了才慢慢合上本子
考试中
第二天，同学们个个紧张的发抖，往日脸上灿烂的笑容都消失了。有些同学还有了黑眼圈，准是昨天晚上熬夜了。上课铃响了，平时优美动听的音乐声今天显得格外刺耳。老师拿着一叠厚厚的卷子走进教室，发卷，教师里立刻鸦雀无声。我拿起卷子飞快地扫了一眼，这张试卷不难也不简单。我认认真真地做了起来，突然遇到一只“拦路虎”，我拖着腮左思右想，却怎么也想不出来，怎么办？我抬头一看，有些同学已经做好第一面了，我开始有些着急。时间一分一秒的过去了，老师提醒说：“还有7分钟，大家抓紧”。我还有2道应用题没做呢，于是我开动脑筋，奋笔疾书，总算做完，还没等喘口气，就立刻检查起来。这时，清脆的铃声响起，我这才想起来还有一道题没做呢，可一切都太晚了，老师收卷了。
考试后
刚把试卷交上去，同学们立刻三五成群，七嘴八舌地讨论起来。这道题等于几，那道题等于几，你问我，我问你。有些同学在向所谓的老天爷求情，有的则早把考试的事情抛到九霄云外去了，高兴的玩着。
该发试卷时，同学们姿态各异，无奇不有：有的同学在桌子上摆了一个大大的“十”字架；有的同学摸住胸口听自己的心跳声；有的同学焦急的等待着……“99、94.5、97……”很快90分报完了，我越来越紧张，冒了一身冷汗，手还在微微发抖。“殷忆桑，89分。”这个分数就象一块大石头重重地压了我一下，我面红耳赤，迈着小碎步走上讲台领了试卷。考的好的同学眉开眼笑，考的不好的同学心事重重。
考试真象个魔术师，变出了我们的喜怒哀乐。
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自从老师宣布即将进行第七单元测试的消息后，它就成了教室里的话题中心，大家议论纷纷，唉声叹气。我更是坐立不安，像热锅上的蚂蚁———我还惦记着屁股上那没有完全消失的“五指山”。
连续几天晚上，我都在妈妈的 “紧箍咒”中像个陀螺一样地读书、写字，天天扳着手指计算着考试来临的时间，甚至有几次在梦中我还被几张可怕的试卷吓醒过。 考试前晚，我实在有些疲惫不堪了，手里拿着书，上下眼皮却几乎粘在一起了，脑袋变得沉甸甸的。我伸了个懒腰，自我安慰： “早些睡，明天才能考出好成绩！” 第二天，我怀着忐忑不安的心情，带着两个黑眼圈来到学校。
一拿到试卷，我就迫不及待地浏览了一下。 “还行！”我心里想着，略微松了一口气。第一张很快就做完了，我知道我的弱项在第二张的阅读，我必须加倍认真。 一场考试下来，我发现自己的手心都是黏糊糊的汗，笔杆被咬得坑坑洼洼的，左手大拇指的指甲都差点被啃光了。 下课铃声一响，我冲口叫出的第一句话就是：“解——— 放——— 喽！”但不一会儿，看到同学们聚在一起核对题目、猜测分数，我又开始变得惊魂未定了。我开始为这次的成绩担心起来，呆呆地坐着，连同学大声的召唤都听不到。
过了几天，中午，我的好朋友从吴老师办公室回来后就趴在我耳边 “告密”： “我刚才在老师桌上好像看到了你的成绩，68分。”“啊！”我立即被吓出了一身冷汗，隐隐约约觉得屁股上的 “五指山”又肿了起来。我一脸沮丧，整个下午都提不起精神来。第三节课卷子发了下来，我连看都不敢看，塞进了书包，想想又不放心，看看左右没人，悄悄拉出考卷的一角，一看，88分！“哇！”我大叫一声，将书包扔了出去。“哗啦啦”铅笔盒掉了出来，爸爸刚给我买的钢笔也摔在了地上，笔头歪了，墨水溅了一身。我一下子呆了——— 看来今天还是逃不过“五指山”！
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考试，一场永远打不完的战争，一本永远也念不完的经。
——题记
说起考试，真不是我夸，我这段时间都被“烤熟”了，模拟考、小考、体育测试接踵而来，当回想起那“激情燃烧的岁月”我不禁感慨万千……
前奏：惊涛拍浪
虽然同学们早已得知了今天下午要进行模拟考试，但当这“惊涛”来袭时，大家依然不知所措，真可谓“山雨欲来风满楼”呀，同学们都临时抱起了佛脚。“哎呀，《草原》这课的前二自然段我不熟哇！”角落里，不知传来了谁焦急的声音。“埃斯内尔紧紧地握住肖邦的手说……”又不知谁在念念有词地背课文。还有的同学在飞速读着课文，但坐在我斜后方的同学，竞把语文书给拿倒了。……
乐章：波浪滔天
“把书收起来考试。”监考老师大步流星地走进来，严厉地命令道。“唉，死神又一次降临了。”我悲愤欲绝地想到。当一张张白花花的试卷“飘落”在同学们面前时，教室里鸦雀无声，连空气都凝固了。望着试卷，同学们脸上写满了紧张。渐渐地，教室里出现了一些窃窃私语：“死了死了，我有五六题不会写！”“偶滴小心脏呦，这到底是‘临近’还是‘邻近’哦。”“这判断题是对还是错呀？脑子都快炸了。”大家都皱着眉头，咬着笔尖，看着试卷，冥思苦想着。
尾声：一波又起
“收卷！”“执法如山”“刚正不阿”的老师全然不顾同学们欲哭无泪的脸庞，不徇“私”情。别以为收了试卷就“退潮”了，其实是“几家欢喜几家愁”呢。“what？我又错了一道！”“看来我这次考80分就拜天拜地拜佛祖了！”“耶！我到现在还没有发现错误！”A君暗暗窃喜，瞧他那高兴劲儿，真是“漫卷诗书喜欲狂”啊！
考考考，老师的法宝；分分分，学生的命根。唉，考试！
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考试三步曲 前奏：争分夺秒快背书 “明天考试！”这句话刚从老师的嘴里蹦出来，全班立刻进入到紧张的状态。这不，老师一走，全班立刻沸腾起来： “绝对值的意义是......”“新课标学习第一题的解题过程是......”“习题2.1，相反数......”如此背书，连上厕所都得捧着习题集去背诵，恨不得把书给看透了。唉，没办法，“分分分，学生的命根”呗！ 高潮：给我一个一零零！ 考试开始，时间有限啊！待老师发完考卷，同学们便争先恐后地做了起来。做完了，检查考卷可不容忽视。瞧，同学们的眼睛瞪得比灯泡还大，唯恐疏忽大意。哎呀，天灵灵，地灵灵，一定要考个一零零呀！ 结尾：“你考多少分？” 考试成绩揭晓，见面问候语就改成了“你考多少分？”。考好了，被人问时，必定兴高采烈，大声报出自己的分数。而考砸了，必定垂头丧气，不敢回答，还得担心回家得挨“竹笋炒肉”......唉，谁叫他们平时不努力，待到考试时才临时抱佛脚呢？ 考试三部曲，一首美妙的协奏曲！
结语：《考试三步曲》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《考试三步曲》供大家参考，我们一起来看看《考试三步曲》作文应该怎么写吧！