下面是文案网小编分享的抢椅子作文 抢椅子音乐文案,以供大家学习参考。
抢椅子作文 抢椅子音乐文案:
今天我们上了一堂有意义的语文课,班主任何老师让我们玩了一个有趣的游戏。当时,我们听了高兴得一蹦三尺高,各个乐得合不了嘴,各个都迫不及待地听老师着游戏的规则。游戏的规则是:1、先摆上几把小椅子,然后叫几个同学上来围绕着椅子,一定要围成一个和圆月一样圆的圆形,人数也要比椅子多1人。2、只要你听到了老师用录音机播放的美妙歌曲时,大家就围绕着椅子转圈,不过手可千万不能碰到椅子。游戏终于开始了,大家都把手举得高高的,深怕老师不叫到自己。第一轮我也参加了,当同学们叫到了我时,我情不自禁地说了一声:“啊!?”这一声;一下子引来了十几双像星星一样一闪一闪的小眼睛向我看来,我的脸一下子和一只红苹果一样红了起来,我想:这下可惨了,如果我第一轮就输了,不就不好了吗!?但我又不能不上去,所以只好硬着头皮走上了讲台,当老师开始放音乐时,我的心仿佛在空中掉着,就像是一个巨大的浪花向我奔来,正在这是美妙的音乐突然停止了,因为刚刚的紧张,所以动作有一点迟缓,结果淘汰出局,顿时我的心也一点儿一点儿平静下来,仿佛像海水一样平静无声,我觉得在第一轮中,陆方岩是最滑稽的一个,因为他像一个机器人一样的机智,第一轮他表现的非常出色,第二轮因为他一时的疏忽和大意被淘汰出局,此事让我想起了《大意失靖州》这篇文章,是说关羽一时大意不禁失去了靖州,还失去了自己的命。接下来一局比一局激烈,一局比一局紧张,直到最后一局的最后一轮,我们台下的小观众,一起欢呼,为台上的同学加油,顿时安静的教室一下子又热闹起来,过了一会儿我们的冠军得主沈思臣,已经满头大汗,教室里不时传来喝彩声和欢呼声。
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炎热的夏季中,文思作文培训班传来一阵阵开心的笑声,“哇,哈哈,哈哈,哈哈。”哦,原来作文班里正在进行有趣的抢椅子游戏呢。
游戏规则是这样的:将椅子围成圈,音乐响起,绕椅子转圈,音乐停后,就赶紧坐下,没抢到椅子的小童鞋们,只能被无情地淘汰,淘汰时还要再搬走一把椅子。(这是对淘汰同学的同情吗?)
游戏进行不到十分钟,已有五名被淘汰的童鞋。他们成立了捣蛋军团,骚扰了三名同学落入他们的捣蛋军团里。
不一会儿,进入到捣蛋军团的童鞋已有八位,比赛选手只剩下我、琳琳和昊橙,我们进入三强争霸赛。这一局中,昊橙以庞大的身躯胜过了弱小的林林,惹得林林哇哇大哭,旁边的敏玮拉着琳琳,哄她不哭。这一招根本就不管用,在十分无奈的情况下,大家暂时将琳琳放在一边,继续观看我和昊橙决战。
这一场的音乐播放时间可真长啊,我和昊橙已经转得眼冒金星,可老师还喊:“快跑,快跑。”昊橙好几次都已经以为结束战斗了,一屁股坐在了椅子上。
决战时间到了,昊橙一屁股坐上“宝座”,我侧面来击。经过数秒钟的激烈战斗,我终于胜过昊橙坐上了宝座。
当我回到座位时,我完全不知道谁胜谁输。当我知道是我赢了昊橙时,那种激动的心情是无法用语言来表达的,只有大获全胜的人才能体会到。
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“哈哈哈!”教室里的我们做起了“抢椅子”的游戏:十几人一起围着椅子走,椅子的个数比人数少一。老师放音乐,音乐停止时,同学们就立刻坐下,没抢到的人为淘汰者,淘汰者要搬走一把椅子。
游戏开始了,我边走脑子里边描绘着一个场景:音乐突然停下,我没抢到椅子,被第一个淘汰了。谁知,我“美梦成真”,马上被“秒杀”。唉!我有心理准备,早就预测到了。
哎呦,老师太“狡猾”了,让同学们在那么滑的地面上“飞跑”,害得他们像有狼在后面追一样,飞快地跑。结果几分钟就淘汰了三四个人。
再说说那些淘汰者吧,有的呆若木鸡,有的一言不发,有的嚎啕大哭,有的死磨硬泡,还有的竟然心甘情愿主动“辞职”。我呢,倒不是很郁闷,看他们后来“争夺战”进行得那么“艰苦”,我还很庆幸自己被秒杀呢!
这时,由淘汰者组织的“导弹队”开始向“老百姓”进攻了,不过,连他们的“头儿”也被威武正直、刚正不啊、为民造福,光明勇敢的主席——老师吓得不敢出声了。
最后,一男二女的三王决赛开始了,真是激烈呀!估计他们头都晕了,老师停止了音乐,有两个同学一屁股坐在了椅子上,结果淘汰掉了一个女生,她前面那么多局都没有输,现在前功尽弃,未免也太可惜了,她应该也是这么想的吧,哭得好惨。
我们等来了终极决赛,音乐一停,两位同学几乎同时坐下去,那个女生真聪明,把身子往后一仰,结果男生选手只坐了边上的一点。
就这样,比赛结束了!
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抢椅子的游戏
今天,我和小樊、小军、小高、小汤、小马六个人在老师家里做游戏,游戏的名字是:抢椅子。
游戏的规则是;六个人五把椅子,谁抢到椅子就过关,没抢到就淘汰出局,最后一个就是获胜者。
第一局开始了,老师拿着小高的尺在小樊的铅笔盒上敲,随着嗒嗒嗒的敲击声,我们围着椅子走起了圈,眼睛盯着椅子看。
我的心也阵阵地紧缩。
老师敲得一会儿快,一会儿慢,老师敲好了,我赶紧抢椅子坐。
这时,小汤想坐在我的椅子上,我抢先坐下,把他挤到了外面,第一句小汤淘汰。
第二局,机灵的小高不知怎么被淘汰了。
第三局开始了,老师不紧不慢地敲了起来,我们随这节奏也走了起来,突然,老师敲完了,我赶紧往身边的椅子坐下。
可是,我选好的椅子已经被小马抢了,我只能袖手旁观,只好被淘汰了。
第四局开始了,老师这次敲得很快,以至于小军他们跟不上节奏。
他们眼睛盯着椅子,耳朵认真地听,脸严肃起来,老师敲完了,小军因为坐得有点慢,所以被淘汰了。
最后一局开始了,是小樊和小马的颠风对决。
老师又开始敲了,他们俩个一边听着节奏声走,一边眼睛盯着椅子。
最后小樊比小马慢了一点,这局小马胜,小樊负。
这个游戏很好玩。
结语:《抢椅子》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《抢椅子》供大家参考,我们一起来看看《抢椅子》作文应该怎么写吧!