下面是文案网小编分享的抢凳子游戏-玩游戏作文 抢凳子游戏新玩法文案，以供大家学习参考。
抢凳子游戏-玩游戏作文 抢凳子游戏新玩法文案：
今天下午，张老师在教室前面摆了八张凳子，围成一个圆圈。这多像一朵八片花瓣的花朵，也像一个圆圆的太阳。原来我们要玩抢凳子的游戏。游戏规则是：每轮有九位同学参加，当音乐停止时，同学就找凳子坐下，没有坐到凳子的人淘汰，每淘汰一人就减少一张凳子，坐到最后一张凳子的就是获胜者。
这时，游戏开始了，九位同学站在凳子边。张老师开始播放《哆啦A梦》的音乐。那九位同学有的眉头紧皱，有的一脸茫然，有的笑得嘴也合不拢了，露出了洁白的牙齿。我正在猜测着谁会第一个被淘汰，音乐突然停了，场上一片欢腾，各种手忙脚乱中很多同学迅速抢到凳子坐了上去。此时，张语恩和陈瑾r却不知为何都傻傻在站在那儿，可明明还有一张凳子空着呢。我急得大喊：“那里有空凳子!”还是陈瑾r反应快，一个箭步冲过去坐了下去。真险!游戏一轮一轮玩着，我摩拳擦掌，也盼着上场玩个痛快。
大概是我殷切期待的目光引起了张老师的注意。终于，我进入了游戏场。欢快的音乐响起，我小心翼翼地走着，时刻准备抢凳子坐下。我非常紧张，生怕下一秒音乐就会停。这几张凳子似乎有一股神奇的魔力，让我目不转睛地盯着它们。突然，音乐停了。我立刻找了一张凳子坐下。赵若彤也跟我做出了同样的选择，就因为我快她一步，此刻她一屁股坐下来，坐在了我的腿上——被淘汰了。有惊无险，我不觉长舒了一口气。一轮又一轮，人慢慢减少，凳子也慢慢减少。只剩下一张凳子和进入决赛的两个人——我和陈英铭。到了最后关头，我手心里全部都是汗。我也记不清为什么只剩下我们俩了。又一次播放起的《哆啦A梦》的音乐唤醒了我，我猛地迈开了步伐。当贴近凳子的时候，我的脚步不由自主地放慢了，这时，我多么希望张老师立刻按下停止按钮。可是音乐没有停，我只好继续向前走着。过了一会儿，音乐终于停了，我眼前一亮，立马转动我的屁股向右侧凳子靠去。陈英铭又高又大又壮，一下子就把我挤下了凳子。我一个踉跄，差点摔了一跤。最终，陈英铭胜利了，我真为他高兴。
虽然我没赢，但是，我也很高兴，因为我很享受这个愉快而又令人难忘的游戏过程。
抢凳子游戏-玩游戏作文 抢凳子游戏新玩法文案：
在美国小学英语教学录象中看到一段“抢凳子” 游戏片段。其中的游戏规则让人费解，在我们中国，“抢凳子”游戏 规则是：一组人和比人数少1的一组凳子，在音乐声中，大家齐围着 这组凳子走或跑，音乐声停止时，每人奋力抢坐到凳子上，未能抢到 凳子的人被淘汰，抢到凳子的人再组成新的一组，并减少一个凳子， 再次游戏，直到最后剩一个凳子、一个人为止，留在最后的人为胜利 者。 这种规则的游戏中，每个人在音乐停止的那一刻，为了占有一个 凳子而不被淘汰，必须将竞争者挤开，游戏紧张刺激，老少皆宜。 而在这美国英语教学资料片里，却有了一番变化：一个美国老师 带着5个不同肤色的孩子，老师控制音乐，学生们每人搬一个凳子， 随意放成一排，然后在某个孩子的提议下跑或走，音乐声停止时，孩 子们也争先恐后的占到离自己最接近的凳子上。怪的是，每个人都有 一个凳子，没人被淘汰。第二轮、第三轮……都是这样，这有什么好 玩的？老师怎么这么设规则？ 看着在这种规则下孩子们欢笑的表情，想象着在我们设立的规则 下，在音乐停止那一刹，孩子们表现出的凶狠的表情，以及胜利者的 得意和失败者的沮丧，我为我刚才的反问而惭愧，那位美国老师设立 的规则，是让孩子们明白机会面前，人人平等，每一个人都有自己的 一个凳子，只是要靠自己的努力去以最快的方式得到。而我们的规则 呢，是不是非得把别人挤掉才能获得自己的权利？ 一个人将来为了自身权利努力时，他的努力方式多半取决于他所 习惯的规则，我们的教育说的和做的，不经意之间原来是相反的。
抢凳子游戏-玩游戏作文 抢凳子游戏新玩法文案：
星期五大课间，老师带领着我们玩了一个游戏，名叫抢板凳。舒老师先宣读了游戏规则：五位同学随着鼓声围着四张板凳顺时针转圈，鼓声一停，就要马上抢到一张板凳坐下，谁没抢到，谁就被淘汰，最后剩下的一名同学为冠军。舒老师请了邓景涛、张文涛、莫镇杰、谢佳明、郑炜城参加。我们就在一旁当啦啦队。此时，教室里鸦雀无声，连一颗针掉在地上的声音都能听得一清二楚。参赛的选手个个都斗志昂扬、胸有成竹。啦啦队们都屏息凝视他们，心里都默默地为自己喜欢的选手加油鼓气。惊心动魄的一幕即将上演。三秒后，老师的鼓声响起来了，他们就围着板凳转了起来。当他们正转得起劲，我们正看得入神时，鼓声突然停了下来，张文涛似乎还没有反应过来，呆呆地站在那看邓景涛、莫镇杰、郑炜城他们抢板凳，可不知是咋搞的，他眼睛一亮，发现了一张空板凳。张文涛马上跑去坐着。后来，莫镇杰被淘汰了。第二局、第三局、张文涛、谢佳明两位同学都依次被淘汰了。最后一局只剩下两位同学了，究竟谁会成为冠军呢？我的心里好像揣了一只兔子怦怦直跳。正当我想的出神时，老师的鼓声响了，他们就围着板凳迅速地转起来。他们的双眼直盯着那唯一的一张板凳，心里也非常紧张。此时，座位上的啦啦队员大声喊道：“班长郑炜城必胜，加油！邓景涛加油，你是最棒的！邓景涛听到同学们给自己加油的声音，似乎更加的紧张了，拳头握的紧紧地，两腿不停地在抖。老师鼓声响了，邓景涛飞快的跑过去了，顶住那张凳子不放，老师的鼓声噶然而止，邓景涛跑过去了那张凳子，凳子被郑炜城抢走。同学们个个都笑逐颜开，欢呼雀跃，而邓景涛却显得垂头丧气的，也许是因为他与冠军擦肩而过吧。我喜欢玩抢板凳这个游戏，它让我们在紧张的学习中轻松和快乐，同时也让我的了一个道理：“友谊第一，比赛第二。”
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结语：无论是在学校还是在社会中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么你有了解过《抢凳子游戏-玩游戏》作文吗？以下是小编收集整理的《抢凳子游戏-玩游戏》，仅供参考，欢迎大家阅读《抢凳子游戏-玩游戏》。