下面是文案网小编分享的好学的小伙伴作文 好学的小伙伴怎么形容文案,以供大家学习参考。
好学的小伙伴作文 好学的小伙伴怎么形容文案:
她有一笼乌黑的头发,眼睛又大又亮,水汪汪的。高高的个子,站在我面前,就像一个小巨人。平时的她总是面无表情,但回答问题时滔滔不绝,半天才让人明白过来。她就是我们班公认的“女学霸”。
那天放学后,同学们都纷纷离开了教室。只有我和她还在思考着数学老师出的一道难题,班上能做出来的也只有那么几个了。在讨论的过程中,我们时而欢呼,时而思考。
终于,这倒难题被我们解出来了!我高兴地站了起来,伸了伸懒腰,打了一个哈欠。可让我奇怪的是,她一点反应也没有,还在不停地思考着什么。我慢慢地伸出手碰了碰她说:“这道题我们不是已经解出来了吗?你还在写什么呢?”她就像我不存在一样,继续思考着。
时间老人在无情地走着。“嘀嗒嘀嗒……”好像没有了尽头。现在,教室里安静的出奇,只能听见她铅笔写在草稿本上的“嚓嚓”声,草稿纸写满一面又翻一面,但她还是在紧锁着眉头,脸上露出笃定的神情。我就想:她到底在干嘛呀?这么认真、这么集中注意力、这么投入。
“啊!”我疲倦地又打了一个长长的哈欠,等了她这么久,都快要睡着了。我看了看她,握着铅笔的手掌已经湿润了,汗珠也已经布满她的额头上。突然,她重重的把笔放了下去,高兴的蹦了起来。激动的说:“算出来了!第二种方法终于被我算出来啦!”噢!原来她这是在算第二种方法啊!这时,我心头就像有一朵朵浪花扑来。顿时,心里一阵心凉,羞愧地低下了头。
这件事过后,我并严格地要求自己在学习上向她一样勤学多思。
看吧!这就是我的好学的小伙伴。她这种肯于思考,善于学习的品质让我很感动。我们每一个人都应该像她学习。
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学习的好伙伴
我在今年的义乌商报上看见一个懂事的女孩。她每天六点钟起床,吃8毛钱一包的方便面,给母亲煮上一个蛋,给菜地浇浇水,跟好朋友一块上学,放学回家割猪草、生火、做农活、做饭、洗碗、睡觉。这就是11岁小女孩陈容一天的生活。一天天过去了,整个家庭的重担都压在陈容肩上,艰辛而快乐。陈容父亲陈少安今年58岁,2008年在附近采石场打工时,意外跌倒,造成了左手丧失劳动能力,成为残疾人;母亲廖道碧今年31岁,和父亲结婚以前就已经双眼失明。
在学校,陈容是班上的清洁委员,每天都会提前一个小时到校打扫卫生,温习功课。成绩一直排在前五名,是班里的三好学生。
回到家,陈容会给妈妈讲讲一天在学校发生的事情,让妈妈不觉得那么无聊。父亲陈少安平时话不多,左手残疾让他心理总觉得亏欠女儿,如果自己能做的都不会让女儿来做,可陈容每次看见看见父亲出门,都会到门口张望一下父亲去干嘛,如果是做农活,就会一快儿跟上去帮忙。每天吃完饭后,父亲和邻居聊天,陈容就在一旁洗碗筷。
我要学习陈容勤奋学习、懂礼貌、积极做家务等的精神。
学习的好伙伴
黄若桐同学,我想对你说,你是我班学习委员,还担任语文课代表,你不但成绩好,还乐于助人,是我敬佩的人。
黄若桐同学,我想对你说,很多同学得到过你的帮助。你的同桌彭大林就是其中之一。你常常不厌其烦地辅导他作业,没有一句怨言。下课了,同学们都到操场上玩自己的游戏去了,你却常常奔跑在教室和办公室中间,为同学们收发作业本,替老师准备下节课的教具,抑或替背完书的同学在课文题目上盖上印章,做老师的小助手帮助验收背书……
黄若桐同学,你一天到晚总是乐呵呵地忙活着这一切,一点都没有怨言。我相信他们全班同学也会像我一样欣赏你工作负责,乐于助人的品格。你之所以能得到老师们的喜爱,也是因为你拥有这种品质啊。
黄若桐同学,你知道吗?你每帮一次人,就多有了一个支持你的人。作为你的粉丝,我想对你说,我也想像你一样乐于助人,刻苦学习,取得优异的成绩,当一个好班干乐于为同学们服务。我一直在向你学习,你不但不骂人、不打人,保持良好的品格,做一个乐于助人的人,班上的很多同学和我一样很想向你学习,可我们却总是找不到需要帮助的同学。
黄若桐同学,你是好样的,从今以后,你就是我学习的榜样。
学习的好伙伴
5月12日四川大地震发生了。在抗震救灾工作中让我们印象最深的是蒋敏。
四川省彭州市公安局女民警蒋敏,在确认父母和2岁的女儿等10位亲人不幸遇难后,仍然坚守在抗震救灾第一线,没有回家看一下。她说对亲人最好的纪念,就是和活着的人一起战斗,相信其他人也和自己一样,会把别人的父母、子女都当成自己的亲人。她在安置受灾群众工作现场照料一个小男孩的时候的神态,就象在照顾自己的孩子一样,让人看了都为这无私的母爱感动地掉眼泪。后来,蒋敏因心理和身体极度疲惫血压太低而突然晕倒在救灾现场,但是输液清醒后她依然顽强地挣扎着工作在抗震救灾第一线,非常让人感动。
我佩服她!
我佩服她不怕牺牲舍己为人的精神;我佩服她不顾回家看望亲人而舍小家为大家的精神;我佩服她对待别人的孩子象对待自己孩子一样的爱民精神……
她是我一生学习的榜样。
学习的好伙伴
上周五,我学习了《乌塔》这一课,学完后使我懂得了很多道理,受益匪浅。
《乌塔》这篇课文,主要讲了这么一件事:一个14岁的德国女孩乌塔独自游欧洲,她在家就设计好了旅行路线和日程;而且旅费不花家人一分钱,都是她自己打工辛苦挣来的;乌塔为了不让家人担心,每到一地就给家人拨个电话或寄张明信片。主要表现了乌塔的独立意识强。
我们生活在同一片蓝天下,却又截然不同的生活态度。我都已经9岁了,但还是家里的“小皇帝”,做什么事都让父母担心,连过马路都让妈妈陪着。
上个星期,姥姥家搬到了离学校很近的地方,虽然离学校很近,但中间还隔着一条马路,所以每天上下学过马路时,都要让家人陪着才行。可自从学习了《乌塔》这一课,每天过马路时,家人主动陪着我,我还偏不让了,干什么事都自己独立完成。妈妈看见了很欣慰,我也很高兴。无论做什么事都不要让家人担心,要独立意识强,做什么事都不要依靠父母。
《乌塔》这篇课文,让我懂得了很多道理。学完之后,我就像变了个人似的,从来也不“衣来伸手饭来张口”,干什么事都没有让父母担心、依靠父母了。
同学们,你们做到了吗?
学习的好伙伴
上课了,我们都安静地坐着,等黄老师来给我们上语文课。突然,我听到“哇”的一声。我回头一看,原来是陈同学吐了一地。一会儿,教室里散发出一股难闻的臭味,班里有许多同学都用手捂起了鼻子。这里,只见李婉倩和方东妮同学站了起来,从教室后面拿了扫把和簸箕,然后跑到楼下弄来了一些沙子,倒在陈同学的呕吐物上。接着,她们又用扫把将呕吐物扫到簸箕里,并倒入垃圾箱中。黄老师看见后,当场表扬了李婉倩和方东妮,还在她们的红花栏上分别盖了一朵小红花。
回到家里,我把这件事说给爸爸、妈妈听。他们听后,对我说:“李婉倩和方东妮同学助人为乐,是你学习的好榜样,知道不,小宇?”
学习的好伙伴
我是一支很漂亮的铅笔,我可漂亮啦!
我有一个尖尖的头,还穿着漂亮的衣服,衣服上又喜洋洋的图形。喜洋洋做着思考问题的动作,他上课问题可认真了。我的脚上有一双白白的鞋。
我的主人把我买下来时就是要我帮她写漂亮的字。可是主人她一不认真,我就要罚她,让她写字写不好。有时候,她把我的头咬住,我很不快乐,气得要命。我就在心里叫她不要这样咬我,可是她听不懂,我也没办法,只好罚她又写不好字。我的主人有时认真听课,我就表扬她,让她把字写好。我的主人有时会说:“我真是粗心,老写错,害我的小铅笔一直写字而受苦了。我的成绩好了,可小铅笔越来越短了。”听到这些话,我心里十分感动。
我真喜欢我的小主人,我一定要好好为主人服务。
学习的好伙伴
大家好,我是长长的钢笔,我还戴着一定粉红色的帽子穿着红色的衣服,漂亮极了。
我还有一个小主人,小主人对我可好了,因为她给我了一个温暖的家,家里面有铅笔弟弟,橡皮姐姐,记东西的纸妹妹。我最好的伙伴是带着一顶金色帽子,红色衣服的钢笔。为什么它是我的好朋友呢?是因为我没有力气写字的时候,它会对小主人说:“小主人,小主人,它已经没有力气了,你用我来写吧?”小主人便放下我用它来写,它没有力气的时候,我又去替它。所以我们成了世界上最最好的伙伴。
小主人认真的时候,我会在她的作业本上高高兴兴地写着。可小主人马虎的时候,我会把字写得很丑。
点评:语句通顺,句意流畅,言辞优美,叙写形象、生动、鲜明,语言表达能力较强。脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。文章前后连贯,形成完整的形象。
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大千世界,茫茫人海。我接触的人很多,他们各有所长,个具特色。其中,给我印象最深的是我们的学习委员--小敏,一条又粗又大的“马尾辫”,红润的瓜子脸,大大的眼睛总是忽闪忽闪的,充满了活力与可爱。
小敏是一位内外兼美的人。外表可爱的她。更令我们佩服的是她那勤奋好学的精神。华罗矝说过一句话:“勤能补拙是良训,一份辛劳一分才。”小敏与懒惰是“针锋相对”的。记得三年级的时候,我们刚学完《赵州桥》这一课,老师叫我们在一个星期内背熟整篇课文。我们一听,顿时怨声四起,连声哀叹着。第二天我们来到学校,同学们玩的玩,笑的笑,早已把背书的事情抛到九霄云外去了。而小敏为了熟练的背诵课文,连早餐的时间也“牺牲”了。“叮铃--叮铃--”一声清脆的铃声响过--上课了。接着,老师怀着阳光般的笑容匆匆的走进了教室,说:“有谁背熟了16课?”话音落后教室里顿时鸦雀无声,没有人敢自告奋勇,全部像“缩头乌龟”。正在大家面面相绪时,小敏站了起来,谦虚的说:“让我来试背一下。”接着她一字不漏地,有感情的把全文背了下来。大家听的目瞪口呆。她用什么时间去背?听说,昨天晚上,她背到10:30才睡觉。今天一早,又复习了。啊多么勤奋的小敏。不仅如此,小敏还非常节约,把吃早餐的大部分钱都节省下来买课外读物。她整天遨游在知识的海洋中,漫步在题海中。同学们都无法想象她为何“痴”书,乐此不疲。
勤奋好学的小敏虽然现在转学了,但她那埋头苦学的精神却深深印在了我心里,时刻鞭策着我不断努力向前。
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我有一个好同学,名字叫作欧阳逸。
她梳着一个马尾辫,个子不高,长着一双炯炯有神的眼睛,她是我们班的学霸,曾为班级争过光,所以我把她立为我的榜样。
欧阳逸上课时,眼睛不是盯着书本,就是盯着黑板,每次老师提出难题她都第一个举起手来回答。一讲到关于学习的内容,我就能看到欧阳逸眼里眨着绿光,像饥饿的人扑向面包一样。有一次乐老师问我们:“同学们!你们知道,地道战取胜的关键原因是什么吗?”我听后,心中一个问号,在我还没想出答案时,欧阳逸就以迅雷不及掩耳之势地把手举起来说:“1、冀中人民的智慧和才能。例:地道式样多,结构奇特,作用奇多,既能保护自己人,又能打击敌人,地道能防御敌人火、水、毒气攻击。地道里可以通过无线电和有线电了解情况。2、冀中人民的顽强斗志。例:在共产党的领导下挖了不计其数的地道,还坚持生产和敌后游击战争。”欧阳逸说完后,教室里便响起了雷鸣般的掌声。
我仔细观察过,欧阳逸学习都是起早摸黑的,因为功夫不负有心人啊!
有一次,中午,我吃完饭去教室做数学题。走近教室,穿过窗户,只见两三个女同学在空荡荡的教室里,最引人注目的就是欧阳逸。她薄薄的嘴唇时张时合,明亮的大眼睛忽闪忽闪地瞧着书——噢,她是在读英语啊!我望着她那刚毅的神情,专注的态度,不禁油然而生敬意。
还有一次放学了,铃声一响,同学们就争先恐后的挤出教室准备回家,我也是其中的一个,我刚走到教室门口。发现她居然还不收拾书本,在位子上冥思苦想。往常放学,欧阳逸总是和我们一起出来,我非常奇怪,走过去看个究竟。原来她有个问题不懂,我们一起讨论了很久,直到她弄明白后才回家。
欧阳逸,我要学习你的勤奋好学的精神!
结语:《好学的小伙伴》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《好学的小伙伴》供大家参考,我们一起来看看《好学的小伙伴》作文应该怎么写吧!