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多变的风作文 多变的风教案文案:
多变的风_优秀的写景作文850字 风是没有形状,没有颜色也没有味道,在科学上来讲,风就是一种空气的流动。可是不同的季节的风,色彩都不同;不同种类的风,影响也不同;不同诗人笔下的风,面貌也不同。 春天的风是绿色的。春风吹醒了大地,山林、草原、树木纷纷换上了绿色的新装,风穿越过竹林嘎嘎作响着,满山蝴蝶在繁花锦簇的春天乘风飞舞。夏天的风是天蓝色的。炎热的夏天,火红的太阳高挂,高温让万物被晒得没了精神都低下了头,这时傍晚的风吹过,带来些许清凉。秋天的风是金黄色的。秋天是收获的季节,稻田里黄澄澄的稻穗,个个饱满的垂下了头,随着秋风在那摇头晃脑。冬天的风是白色。北国的冬天,笼罩一片白纱之中,冬风一吹过,吹落树上残枝剩叶,冷冽的风提醒小动物们该冬眠了,大地进入一片寂静。 海南每年夏秋之际,都会有台风侵袭,强风豪雨每每造成灾害损失,甚至人员伤亡。台风前后青菜水果价格飙涨,大家都荷包紧缩。可是台风也是夏季雨量主要来源,少了台风夏季会缺水,民生用水不足。除了威力强大的台风外,龙卷风是另一种威力更大,但是影响范围小,时间短暂的强风。龙卷风出现的地方都是断垣残壁,它拔树倒屋的强大破坏力令人害怕,但是也很神祕,因为它出现和消失都十分突然且非常的快速。 诗人们凭藉的本身文采,依照自身对风的情感,创作出多首千古流传的诗句。“夜来风雨声,花落知多少?”这句诗说出了孟浩然对花朵的掉落地的叹息。“野火烧不尽,春风吹又生。”白居易把野草强大的生命力,表露无遗。“天苍苍,野茫茫,风吹草低见牛羊。”敕勒歌将塞外一望无际草原景致,壮阔无比的描述出来。“我欲乘风归去,又恐琼楼玉宇,高处不胜寒。”这句词表达了苏东坡想报效朝廷,但又怕再次被迫害的矛盾心情。“春风得意马蹄疾,一日看尽长安花。”写出了孟郊金榜题名,兴高采烈意气飞扬的心情。 风在诗人敏锐的情感中,有着千丝万缕寄託;在科学家眼中,风不过是一种空气流动的自然现象。对我而言,风是千变万化的,风有时小到让你感觉不出来,需要静下心感受;有时又威力强大,让你无法忽视它的存在。时而温柔婉约,时而狂虐暴躁,风代表着自由自在不受拘束,就像我在阅读时,思绪如同乘风一样,徜徉在书海中。
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十二月的风很奇怪,就像一个小孩子一样,一会高兴,一会伤心。
这周五,天气寒冷无比,一出家门,都快冻成冰块了。
早晨,迷蒙蒙的一片。
淡淡的晨雾给大地披上一层神秘的面纱。大约七点二十的时候,我走出家门,迎面送来了刺骨的寒风,不到一分钟,本来热乎乎的手变得冰冰凉凉,双手通红,好像是刚从冰库里拿出来的一样。风无情的吹着,我不得不戴上两层厚厚的帽子,但是这仍不起作用,风钻进了我的体内,冷得我瑟瑟发抖,差一点冻成冰棍了。风,时时刻刻都在吹着,外面的每一个人,手插口袋,戴着帽子,脖子紧紧缩在衣服里,嘴里冒着白色的热气,像一个个即将冬眠的乌龟。狂风肆无忌惮,凉飕飕的刮着,仿佛要让所有人知道他的到来。
周六下午去补课,让我见识到了真正的狂风大作。
路上,许多树的叶子都落的差不多了,光秃秃的树干与树枝在北风的呼啸中像一个个醉酒大汉似的摇摇晃晃。刚过马路,只见一堆堆落叶像小山一样堆放在了马路边,地上干干净净,被环卫工人打扫的一尘不染。但,这时,无情冷酷的风似乎不希望这样,呼呼呼,用力的吹了起来。落叶们不得不听从风的命令,一个个纷飞起舞,在风中摇动着黄绿的身体,又似一个个芭蕾舞演员,成群的在空中旋装着、跳动着。在我的面前,一片落叶屏障挡住了我的去路,地上的尘土被风吹得漫天飞舞,与落叶形成了“落叶沙尘暴”。
风,依然不肯停下他的魔爪,落叶在风的逼迫下,如同一只只弱小的幼蝶,胡飞乱舞。落叶在风中微微颤抖着,忽上忽下,忽高忽低。
终于,风停了,落叶洒满了大地,走上去咔嚓咔嚓。
周天,太阳竟然升起了,风也停止了运动,只有偶尔起来玩玩罢了。
哎,这多变的天气与风真是让人捉摸不透,时好时坏,时冷时暖。
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风,无处不在;风,变化多端。在不同时间,不同地点,变幻出多种迷人的色彩。
绿色的风是春天,春天的风是轻柔的。轻柔的春风吹过大地,霎时,干枯的小草抬起了头,落光了叶子的柳树剪下了冬天蓄的枯黄的乱发,染上了一头碧绿的秀发。春天的风也是温暖的。温暖的春风掠过湖面,湖水解冻了,波光粼粼;掠过河面,河水冰释了,欢快的河鱼高高跃出水面。春风吹进了乡镇,剥落了人们身上那厚厚的毛衣贴上了温暖的春装。
红色的风是夏天,夏天的风是炙热的。炙热的夏风吹向森林,知了们纷纷钻了出来,唱起了它们单调的歌:“知了,知了……”似乎在抱怨这晒人的天气。夏天的风还是高雅的。高雅的夏风飞向了池塘,夏风过处,一株株荷花开了,吐着缕缕幽芳。一只只有着透明翅膀与美丽眼睛的蜻蜓飞了出来,有的在空中盘旋,有的站在荷尖上。夏风吹进了人家,拆开了暖气,改装成一部部空调。人们躲在空调房里,一手捧茶,一手捧书,怡然自得。
黄色的风是秋天,秋天的风是成熟的。成熟的秋风吹过田野,麦子、稻子,以及其他的农作物都从地里冒了出来,沉甸甸的籽儿挂在梗上,把可怜的梗的背都压弯了。秋天的风也是严格的。严格的秋风跳上了老树,树叶们儿静静地等着,等着看哪一片老叶该死,被秋风甩到地上。不一会儿,秋风离开了,树上只剩下一些青绿的叶子,老叶们,都静静地躺在了树下。秋风吹进了城市,把人们的笑容吹上了脸,这是对丰收的喜悦,对自己的劳动得到了回报而高兴。
白色的风是冬天,冬天的风是严寒的。严寒的北风刮过世界,万物皆被冰封。动物进入了冬眠,江河湖海结成了冰,大雪把一切都覆盖住了,万里江山变成了粉妆玉砌的世界。北风吹进了城镇,把竹席变成了电热毯,人们一躺上去,就不愿离开这温暖的床……
啊,我爱这多彩的风!
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我爱风,因为它像一位慈母,抚摸着你的脸颊,使你心旷神怡;我爱风,因为它带着湿润的芳香气息,吹过大地,吹过树梢,吹过我的家;我爱风,因为它把世界染得五彩缤纷。
春天的风是绿色的。
它迈着轻盈的脚步,吹化了层层叠叠的积雪,吹化了冰河,唤醒了大地的万物。染绿了无边无际的田地,让 世界更有绿色的希望。
夏天的风是浅绿色的。
当骄阳无情地炙烤着大地时,它轻轻地吹过苍穹,吹过大地,给人类送来海风般的凉爽,使人不会受到阳光的威胁。
秋天的风是金黄色的。
当秋姑娘悄悄奔来时,一片片枫叶团团簇簇。这时候柳树也变黄了,顽皮的秋风在枝上荡秋千。农民的劳动果实,可以丰收了。
冬天的风是鹅黄色的。
虽然冬天冷,但是有着鹅黄色的风吹在你身上,你不就觉得暖和吗?冬天的风会把美丽的雪吹得手舞足蹈,给大地带来一片白茫茫的景象。这难道不值得欣赏吗?
这就是千变万化的风!风的颜色能让祖国欣欣向荣!让世界变得更加生机勃勃!
我爱风的颜色!
结语:《多变的风》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《多变的风》供大家参考,我们一起来看看《多变的风》作文应该怎么写吧!