下面是文案网小编分享的唱响尊重劳动者之歌作文 尊重劳动者儿歌文案,以供大家学习参考。
唱响尊重劳动者之歌作文 尊重劳动者儿歌文案:
职业不分高下,勤劳自生繁花;劳动不分贵贱,微光亦能擎天。劳动是时代永恒的主题,然而时代改易,仓皇变迁,新时代携其智能与便捷而来,灰头土脸,默默无闻的劳动者似乎无法融入这个时代,“劳动者”在人们心中也成了“低级”和“土”的代名词,辱骂环卫工人、对快递员横加指责的现象时有发生。
劳动者默默无语建设新时代,以血肉之躯构建钢筋森林,夙兴夜寐打扫街道,将萧肃沉郁之景变为清和明媚之色,将凄冷丘寒之天变为百卉昭苏之日,再反观人们的冷漠与粗鲁,实在令人痛心!我们应当意识到,是时候唱响一首尊重劳动者的乐章了!
唱响尊重劳动者的乐章,须以感恩之心,报之。新冠肺炎疫情肆虐,是劳动者舍弃了大年团圆夜的温馨而在火神山医院建筑工地上,忍受刺骨的寒冷;新冠肺炎疫情结束后,各行各业的劳动者辛勤付出,成为社会快速按下重启键的助推器。此繁重之劳动令人敬佩,此杰出之贡献令人感恩。
唱响一首尊重劳动者的乐章,需用平等之姿,待之。当社会之风变得摩登华丽,我们开始轻视快递员风尘仆仆的奔波,我们开始嫌恶清洁工人手上提拿的臭物,我们开始避开农民工衣服上残余的泥土,我们自喻前卫时尚而高人一等,殊不知“事非经过不知难”,我们的悠闲生活来源于劳动者朴实的创造。因而平等对待劳动者,不仅是对他们的尊重,也是对自己的尊重。
时代之歌,从来都是勤劳之曲,耕耘之乐,尊重之音。白衣天使,妙手回春,以解病患之苦;科研人员,为国铸盾,以卫家国安危;建筑能手,不避风雨,以谋万人安居;贩夫走卒,市井人生,却荣城市景象……人人皆是劳动者,人人亦是奉献者。人人谋其业,高尚在其中,品质在其中;人人乐其业,幸福在其中,安宁在其中;人人尽其业,风尚自来,文明自生。
当日新月异,时光飞逝,一首尊重劳动者之歌,响彻华夏大地,还需得回荡在每个人的心中。若社会共倡尊重劳动者之风气,共斥不尊重劳动者之行为,则中华之参天大树将繁盛蓊郁,时代之洪流必滚滚向前!
唱响尊重劳动者之歌作文 尊重劳动者儿歌文案:
春风送爽,万象更新。沐浴在党的十七大的春风下,我们迎来了又一个工人阶级和劳动人民的光辉节日——“五一”国际劳动节。每次过“五一”的时候我都会想起初中学到的那篇杨朔的《荔枝蜜》:“多可爱的小生灵啊!对人无所求,给人的却是极好的东西。蜜蜂是在酿蜜,又是在酿造生活;不是为自己,而是为人类酿造最甜的生活。蜜蜂是渺小的,蜜蜂却又多么高尚啊!”“这天夜里,我做了个奇怪的梦,梦见自己变成了一只小蜜蜂”。我们讴歌劳动,是为了记取过去,我们崇尚劳动,是为了开创未来。放歌新世纪和美好的春天,我们讴歌劳动,歌唱祖国的美丽河山,展示劳动者的风采。祖国的大花园中到处都是我们勤劳的蜜蜂。近年来“劳动光荣”价值观受到挑战。一些人由此变得很浮躁,一直在寻求机会“搏一搏”,痴想哪天一觉醒来就变为富翁。“一夜暴富”确实存在,但概率极小。人活着不能“守株待兔”,而是要奋斗。从人类社会来说,不管什么制度,基础还是劳动创造世界。有了人们的体力脑力支出,才有财富产生的可能。至于非劳动收入只不过是人类剩余的价值的分割而已。无论什么情况,无论哪个年月,我们都要坚信“劳动光荣”。劳动创造了世界,劳动创造了人类,劳动创造了财富。尊重劳动就是尊重人本身。当今时代,强调尊重劳动应克服片面性,既重视创造性的复杂的智力劳动,又重视在平凡岗位上兢兢业业、默默奉献的劳动,使各种劳动有机统一于社会主义现代化建设事业中。一个人的劳动态度、习惯、能力,以及对劳动的认识,对劳动人民的感情,对劳动成果的珍惜意识,对劳动创造幸福、劳动创造一切的理解,对劳动光荣,劳动没有高低贵贱之分的认识程度,往往是检验这个人思想道德、意志品质的有效标准。让我们都来发扬勤劳勇敢的精神,为真理我们团结斗争,经风雨意志坚韧。辛勤劳动建设自己的国家,我们的力量无穷会像海涛奔腾,祝愿我们得祖国永远光辉灿烂,永远繁荣昌盛。
唱响尊重劳动者之歌作文 尊重劳动者儿歌文案:
来到五月的第一天,
拥有一颗劳动者的心田。
听鸟儿唱歌,
抬头望,
白云蓝天。
听蟋蟀弹琴,
低头看,
希望无限。
阳光、春风、海浪,
也在大声欢呼。
劳动的尽头,
永不腐朽。
劳动的果实,
美味,香甜。
唱起劳动之歌,
奏起劳动音乐,
唱响尊重劳动者之歌作文 尊重劳动者儿歌文案:
同学们,你们应该还记得“劳动最光荣”这首儿歌吧!它里面的:幸福的生活从哪里来,要靠劳动来创造和劳动的快乐说不尽,劳动的创造最光荣说得实在太好了。没错,劳动是生命的源泉,劳动是生活的使者,劳动是人生的指明灯,任何成功都是由劳动得来的。
这次“六·一”节的前一天,学校让每个班级各自打扫一下教室。这下,我们班的同学都议论纷纷起来,有的同学说:“这下学校肯定到处都是忙活的景象了。”有的同学说:“这一打扫,教室的‘青春’又该展示出来了。”有的同学说:“教室几年没大扫除了,这该有多脏呢?”还有些不喜欢学习的同学说:“这下,可以不上课了,太爽了!”教室里就像刚下油锅的爆米花似的,噼哩啪啦响个不停。
星期四下午,同学们都带齐了大扫除的工具。体育课时,几位男同学帮忙拿着脸盆,提着水桶打了几桶水,准备开工。
同学们拿起自带的抹布,浸湿,开始擦桌子,黑板,窗户······同学们的动作各式各样,有的斜着头,好像在寻找下一个目标;有的甩动着手好像在酣畅淋漓地为桌子画上绿装;还有的同学全身一起动员起来,好像在一边跳舞一边清洁似的。我忙得不亦乐乎,拿起抹布,使出吃奶的力气擦拭着窗户的边沿。呀!不擦不知道,一擦吓一跳!平日看起来干干净净的窗户,原来那么脏。
同学们忙得差不多了,我拿起拖把,沾了点水,便学着妈妈的样子拖了起来。原来,拖地也是有讲究的呀!拖低的时候要用力,不然拖地就没用了。我拖了一会,腰就酸死了,都直不起来了。拖完,我把拖把洗了一下,我的眼睛都瞪大了,一桶清水都变成污水了,比墨水还黑。我们打扫了一下午,终于让教室再现“青春”了。我看了看同学,豆大的汗水从脸颊上落了下来,衣服全都被汗水侵占了,同学们又用脏手往脸上一划,脸蛋都成小花猫了。这一次,我才知道,原来打扫是那么辛苦的事。今后,我一定要好好帮助妈妈做家务。
星期四下午,我们虽然都很累,但非常快乐,因为我们知道了劳动才是最光荣的。
结语:《唱响尊重劳动者之歌》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《唱响尊重劳动者之歌》供大家参考,我们一起来看看《唱响尊重劳动者之歌》作文应该怎么写吧!