下面是文案网小编分享的童眼看税作文 文案，以供大家学习参考。
童眼看税作文 文案：
这天我们的老师在班会上给我们讲了关于税的问题，可是我还是不明白关于税的问题，回家之后，我问爸爸，我爸爸告诉我， 税收制度作为规范国家和纳税人之间税收分配关系的法律制度，税收的主要作用有两个：一是筹集国家财政收入，二是运用税收政策调节经济、调节分配。目前中国共有29种税，主要分为七类 比如我家新买了车，爸爸带着我去交税，一共一万多元，我很好奇，为什么买车还要交税啊？爸爸告诉我，这叫税收。”我更加疑惑了，便接着问：“这些钱都交给谁呢？”爸爸耐心的说：“这些钱都是要给国家的，国家用这些钱来建设我们的家园，像老年人享用的老年卡，老师的工资还有你们学习上的一些费用都是国家税收得来的钱，又比如说国家发展政治、经济、国防、科学、文化、卫生、教育等事业。为了让人民生活更舒适，我们需要造更多公告设施，为了让少年一代能肩负起建设祖国重任；我们需要完善的教学事业……而这一切的投入都要靠税收来支撑。”听爸爸这么一说，我才懂得了税收。我这才想起我爸爸的单位每年都要把一些钱交给银行，这些都是为了交税，国家的国库就是这样一分一角积少成多的积起来的。 在社会中，正是因为有纳税人勤勤恳恳地拼搏创业和无私奉献，正是因为有税务人默默无闻的应收尽收，才有了我们国家经济建设欣欣向荣，人民的安居乐业！朋友们，如果你愿意共创我们美好的家园，共创美好的小康社会，那么你还犹豫什么呢，让我们从自身做起，依法纳税，诚信纳税！
童眼看税作文 文案：
税收就在我们身边
增值税、消费税、营业税、企业所得税、个人所得税、资源税、城镇土地使用税、房产税、城市维护建设税、耕地占用税、土地增值税、车辆购置税、车船税、印花税、契税、烟叶税、关税、船舶吨税、固定资产投资方向调节税等19个税种。
国家收税，也是为了国家的资金平衡，要是资金只有出，没有进，那么，国家很快就会空虚了。
有这样一句话叫做：“税收带来祖国美！”我们的生活离不开税收，税收已经有几千年的历史，从夏的贡，商的助，元的彻，春秋的税亩……现在，我们国家还一直有税收，我们也离不开税收。
生活中到处都有税收。
记得那一次，我和我妈妈去超市买东西，之间超市老板正在把钱交给几位叔叔阿姨，我满是疑惑，便跑上去问：“老板，为什么你要把钱交给他们？这不是你的钱吗？干嘛给他们？”老板回答我说：“这叫税收，要交给国家的。”“国家？干嘛交给国家呢？国家没有钱吗？”“国家有钱，但要是只出无入，那国家也会很快就没有钱了。我们把钱交给国家，国家的资金就会平衡，就不用担心啦。”“哦。”我点点头，又问：“爸爸妈妈也要交税吗？”“对。向你们现在用的教科书都不用花钱，也是跟收上来的税有关系哦。”
知道这件事情之后，我才认识了税收，知道了税收的好处，对国家的帮助，还知道了爸爸妈妈发工资还要扣税，从工资里扣钱交税。
我们的生活离不开税收，国家也离不开税收，如果没有了税收，我们生活的资金就会不稳定，生活就会不平衡，所以，我们绝对离不开税收的！
五莲县实验小学六年级:徐皓玮
童眼看税作文 文案：
说起税收，那可是历史悠久。上至夏朝的“贡”，经过数千年的不断改变，“税”终于完善了它的制度，交税也变成了每个公民应尽的义务。
我们的税款从哪里来？自从我第一次看见税务局大门口的“税”字，这个问题便常常萦绕于我心。一天，爸爸带我去交税，这个谜底便揭开了。我爸爸是私营企业，所以要交营业税。“那我要不要交税”我情不自禁地问道。“哈哈”爸爸笑了“当然不用，你年纪太小，没有收入，就不用交税。当然你妈妈和外婆都是低收入人群，也不用交税。”我听了爸爸的一番话，似懂非懂地点了点头，在恍然大悟的同时，一个新的问题又在我脑海中诞生了：那我们交的税又到哪儿去了呢？
我一直绞尽脑汁地思考着，直到有一次妈妈带我去图书馆借书。我们选了几本各自喜爱的书后，便来到柜台前。按照借书的惯例，读者只要定期将书归还即可，如果逾期，则每日需付五角的罚金。但我看着这书架上成千上万本的图书却又发起疑问来：仅仅是用这罚金怎能购买如此多的书籍呢？这个图书馆又是用谁的资金建造的呢？我带着种种疑问，跑去向柜台前的阿姨求教。“呵！”阿姨笑眯眯地对我说“这全都是由政府拨款建造的。”“那政府的资金又从哪来呢？”我赶紧追问道。只见阿姨的眼睛眯成了一条线，她一言不发地看着我。“哦！我明白了！”我顿时豁然开朗，欢呼雀跃地奔出图书馆，这笔资金难道不正是我们所缴的税款吗！
如今，税收发挥了它的实质作用。2008年的汶川大地震，那数千顶帐篷，数千吨粮食，数千笔救灾金都来源于国家的税款；近年来政治的改革，科技的发展与创新所耗费的大笔资产也来源于国家的税收。税收的脚步，乃至于每个城市的公园、道路、桥梁与路灯的建修。数千年来，哪个国家的发展不是靠着税收日益建兴？民富则国强，国家的繁荣昌盛也影响着每个公民的基本生活。虽然税收离我还很遥远，但作为一个社会上的小公民，我也要让“税收”这一制度发挥出最好的作用。
童眼看税作文 文案：
——读《小学生税收知识读本》有感站在丹江大坝，看到碧波荡漾的江水、热闹的加坝施工场面，站在武当金顶，眺望典雅陡峻的72峰、信步于净乐宫榔柱之间，仰视着真武大帝的威仪安详；坐着汽车穿越宽阔的丹江二桥、行走与乡村平坦的水泥路上，看山看水看祖国的美丽和富强……也使我思考着一个问题：所有这些建设项目资金都是从哪儿来的呢？在五一长假里，我阅读了浪河地税分局蒋叔叔送给我的《小学生税收知识读本》一书，增长了许多有关税收的知识。我曾经看过一个广告语：“税收多一分，国家壮一分。”当时很疑惑，现在我明白了，其实国家的税收是用于发展经济、建设祖国和提高人民生活水平的。税收“取之于民”是指国家的税收来源是我国广大公民创造的社会财富；而“用之于民”是指税收最后是用于全体人民的。我们丹江一段段通村公路、一座座连接江南江北的大桥、一座记录历史的净乐宫，都是政府拨款建造的；而美丽动人的武当山有今天这样的面貌，也是税款“帮忙”恢复的……如果祖国是一个大海，那我们就是海里的一片岛屿、一滴小小的海水、一只小小的海鸟。大海没有岛屿、没有每一滴水的注入，就不叫海。相反，海的博大也为岛屿、海水、海鸟提供了安定、成长的胸怀。岛屿、海水和海鸟与大海，就如我们个人与祖国，我们离不开祖国，祖国也需要我们。税收就是我们和祖国之间的桥梁，没有了税收，祖国就不会强大，不会进步，而我们的生活也不会像现在这样幸福。个人命运和国家的命运是息息相关的，国家的利益和个人利益密不可分。“大河涨水小河满”，只有国家的强盛，才有个人的幸福。有一次，我在向爸爸讨教其他的税收知识的时候，忽然间，一个问题闯入了我的脑海：我是不是小纳税人呢？我把我这个想法提出来，爸爸深思片刻，说：“虽然你还是一个未成年人，照理说还不算是纳税人，但如果从某种角度来考虑，你已经在缴税了。”听到这儿，我兴奋地说：“爸爸，爸爸，你快说说看啊！”爸爸笑眯眯地说：“你不是刚有1500元的压岁钱存入了银行吗？”“对啊，怎么了？”“只要把钱存入银行就会有利息，有利息，不就要交利息税了吗？”我的头点得像小鸡啄米一样。爸爸说：“呵呵，那我们就来算算看，你应该交多少税。”1500×1。98%（年息）=29。7（元），2907×20%=5。94（元）。哈哈，原来我也能缴入国库5。94元。虽说这有些微不足道，但是国家的国库就是这样一分一角集腋成裘、积少成多积累起来的。不是吗？我现在还只有13岁，就能贡献出自己的一分力量。我也是纳税人，我也是税海里的一滴海水，我现在好好学习本领，会在将来努力工作，创造更多的财富，向祖国缴纳更多的税。
结语：在平日的学习、工作和生活里，大家都有写作文的经历，对作文很是熟悉吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。你所见过的《童眼看税》作文是什么样的呢？以下是小编为大家整理的《童眼看税》作文，仅供参考，大家一起来看看《童眼看税》吧