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考验作文 文案

2023-03-22 六年级作文 类别:其他 900字

下面是文案网小编分享的考验作文 文案,以供大家学习参考。

考验作文  文案

考验作文 文案:

你玩过用书当桥墩,用白纸当桥的游戏吗?星期六的上午,我们才高八斗班的老师举行了一场智慧的游戏——架纸桥比赛。首先老师宣布比赛规则:“四人为一组,将一张白纸做成桥面,再在用搭在纸盒或书做成的‘桥墩’上,可以借助一些辅助材料,而“桥面”上至少要承载一本书。”刚听完游戏规则,同学们跃跃欲试,我也兴奋不已,心想:这有什么难的?瞧我的!随着老师说:“准备,开始。”我们组一位同学快速把纸折了几道,其他同学则把几本书放摞在桌子上。然后,我们把折了几道的纸轻轻地放在两边的书上,再把几本书压在纸上,将‘桥面’牢牢地固定在‘桥墩’上。眼看“桥”搭好了,胜利之手已在向我们招手,我们迫不及待地将一本书小心翼翼放在折好的“桥面”上,谁知书刚一放在“桥面”上,“桥”就塌了,顿时,刚爬上脸上的笑容消失了,怎么才能成功呢?我们都在全神贯注地思考,脸上都呈现出焦急的神情。同时,我看见其他组得意洋洋的神情,感受到他们兴奋不已的心情,就知道他们成功了。这时,我们急得像热锅上的蚂蚁一样,恨不得像刘谦一样,马上变一座桥出来。突然,老师说:“好了,停了。”我们的时间到了,第一场游戏我们失败了。第二轮架纸桥游戏快开始了,而这轮不能借助任何辅助材料时。难度增加了!我们更着急了。老师一声令下,我们开始架纸桥,却不知道该怎么办才好,每个人都忐忑不安,心里七上八下:有的同学右手紧紧握着,左手手掌抻直,用右手轻轻打着左手手掌心,像在给自己加油;有的同学不停地摸摸自己的脑袋;有的同学用右手比出一个八字,然后,放在下巴上,深深地陈思着……眼看时间一点点溜了,我们尝试着把纸对折放在两边的书上,然后,我们把一本书搭在我们折好的纸上,真可惜呀,又失败了!我们像泄了气的气球一样失望不已。我们绞尽脑汁,冥思苦想,我突然说:“有了,我有办法了。”我们把纸卷起来,把中间压平,放在两边一样高的书上,再把书放在“桥”上,书居然躺在“桥”上,终于成功了!我们兴奋不已,欣喜若狂,虽然,书搭上去摇摇晃晃,但终究成功了。通过这次活动,我明白了知识是不断的积累,只有通过不断的失败,不断地总结经验,不断地尝试,才会取得成功。俗话说得好“失败是成功之母”,我知道团结就是力量,只有大家齐心协力,经过考验,事情才能获得成功。

考验作文 文案:

在我们的生活中常常会有一些困难或是一些任务,它叫“考验”。而在我心里有一件事情一直让我记忆犹新,至今还有一点胆战心惊。,在半年前的一天,我们全家开开心心地去上海玩,在上海的第一天爸爸竟然说要带我去蹦极,而且还是去上海最高的高空弹T型塔,整个高度40米。我大吃一惊说:“能不能不――不――不去啊?”“不行。”爸爸斩钉截铁地说。“why(为什么)?”我很疑惑。爸爸却说:“因为你有恐高症,我要帮你克服掉。”我叹了口气,望了望妈妈,妈妈点了点头,那还能说什么呢,去吧。到了那边,我傻了眼,妈呀,我要上去了,肯定六神无主。我们立马坐电梯上到了顶部,在电梯里爸妈一直叫我别害怕。到了顶部,我象一只小兔子紧紧地依偎在妈妈的身边,爸爸把我牵到了工作人员那儿,然后回到了刚才的地方。我睁开眼睛,眼睛睁得跟灯泡似的,我又飞快地冲回妈妈的怀抱,流下了害怕的眼泪。这时妈妈意味深长地说:“孩子,你不是长大后想当科学家吗?科学家要做很多实验,有的就是在高空进行的,那你有恐高症怎么能进行实验呢?所以说你要不克服恐高症你就无法当一名合格的科学家,你说对吗?”我轻轻地点了点头。于是,我擦干眼泪,再次走向那里,工作人员帮我系好了安全带,我心里想了许许多多的事情。如:安全带坏了,掉下去了,我的恐高症发了,恶心――最后我还是安慰自己说:“为了当一名合格的科学家,拼了,加油!”要跳了。我先从高空跳下,然后像一只展翅高飞的雄鹰直线俯冲下去 ,我大声叫喊着“啊――”这个声音整整持续了有一分钟。然后这个蹦极绳又把我提上去又摔下来。我心想再多来几下,我还能活吗?到底是谁发明了这蹦极塔的,我跟他拼了。过了几分钟蹦极结束了。妈妈问我什么感觉,而我也出乎自己意料说出了六个字:“没感觉,挺好玩。”“天啦,我怎么说出这六个字的,太不可思议了,难道说我没有恐高症了。爸爸这时说:“你克服了恐高啦!”我高兴极了,手舞足蹈地。我大声地喊起来:“哦!哦!万岁!万岁!万岁!”爸爸妈妈也为我高兴,一向觉得蹦极恐怖的我这回竟觉得蹦极十分好玩,真是不可思议。这一切都归功于我的爸爸,若不是他鼓励我也不可能战胜恐高。各位有恐高的人,其实你们并不是怕高,而是放不下心中的石头,你们也可以来这儿蹦极,战胜它、消除它。

考验作文 文案:

很久很久以前,在原始部族里有一些少年男子,如果想拥有成年人的权利,必须要通过一次优胜劣汰的残酷考验。这个考验就是大人们把这些男孩送到一个没有人烟的、野兽经常出没的恶劣环境中,让他们品尝孤独的滋味和个人奋斗的艰辛,只有经过千辛万苦、奋力挣扎返回部族居住地的男孩才能被证明已是一个成年人了,是个真正的男子汉了!我们的小主人公阿力就是个即将要接受这个考验的男孩之一。下面就让我们来看看他面对那孤独寂寞和生死考验时是怎么做的吧。
一天早上,阿力被爸爸带到了一个十分美丽的大森林深处,初来乍到的他被眼前这富有野性的美所深深地吸引住了。就在他回过神来叫他爸爸的时候才发现爸爸已经走了。此时的阿力感到了一种前所未有的孤独与寂寞。为了排遣这种孤独与寂寞,他就和小溪一起赛跑;和小鸟一起唱歌;和风儿窃窃私语......
时间过得可真快啊,一转眼间太阳就悬到正空了,阿力这时才感觉到有一点儿饿了,于是他边走边找着可以裹腹的食物,可是他走了很久,一点儿可以吃的东西也没找到,却遇到了一只大黑熊!大黑熊把阿力追赶到了一个悬崖边,它一步步地朝着阿力靠近,在这紧急关头,阿力眼前一亮,他看见悬崖隐蔽处有一棵大树,树上有一根长长的树藤,足以达到对面的悬崖上,于是阿力咬紧牙关,抓紧树藤,猛地一跳就到了对面的悬崖上。这时阿力已经体力不支了,于是他休息了一会儿,就爬上了一棵枝叶繁茂的大树,用手撅下了一根树枝做成了一根防身的短棒,然后他躺在了一根粗大的树枝上,疲倦的阿力闭上眼很快便睡着了。
一连三天,阿力没有找到任何可以裹腹的食物。直到第四天,他饿得快要晕倒时,突然惊喜地发现了一种红红的,小小的果实!这种果子又涩又酸,还有一点淡淡的苦味儿,可阿力实在太饿了,就不管三七二十一了,一连吃了近百个果子。吃完后,阿力又恢复了充沛的体力,他找了一个草很多的地方,拔了好多草来晒干,为创造舒适的居住环境做着铺垫工作。在辛勤劳动中,他意外的发现了有一棵树上接了个苹果,可就在他去摘苹果,可就在他去摘苹果时,不小心碰到了一个马蜂窝,说时迟,那时快,他一下子从树上跳下来,跑到一个长满草的地方,用草盖住了自己身体裸露的地方,逃过了一节。
一天晚上,阿力住在山洞里过夜,危险又来了——有一只恶狼出现了,他马上拿起火把,像这只恶狼扔去,这只狼只是后退了几步之后,又向他逼近。这时,阿力突然想到狼是不吃死东西的,于是他就倒地装死,嘿,没想到这只狼还真上当了......
就这样,阿力凭着自己的聪明才智,在森林里过了一天又一天,一月又一月。半年后,阿力终于回到了部落,回到了自己的家乡,回到了父母身边,拥有了成年人的权力,成为了一名真正的男子汉!

考验作文 文案:

考验是什么?考验就是跌了一个跟头,爬起来就是了;考验就是手指扎了根刺,拔出来就是了;考验就是走了一段弯路,转回来就是了;考验就是吃了一根鱼刺,吐出来就是了;考验就是摔了一身泥巴,擦干净就是了。游泳对我来说就是一个考验。记得有一次,妈妈不小心将水溅到了我的脸上,有些灌到了鼻子里,我哇哇大哭。从此,连洗脸我都十分畏惧。转眼间,我已经是一个五年级的学生了。终于有一次,妈妈给我报了游泳班。这个教练非常的严格。我们到齐后,教练就教我们憋气,我一把头放下去,就马上被呛了上来,又下去,又慌忙把头抬了上来。难受极了,教练怎么说我都不敢下去了。教练抓起我的头使劲地往下一按。由于没有准备,我1、2秒后便拼命地挣扎着,想要挣脱他的手,但是他按得更紧了,我难受得使尽了全力,大脑已是一片空白,度秒如年。我上完这节课以后,以平生最快的速度逃出了这儿。第二天,我说什么也不愿意回到那儿。妈妈见了,叹了一口气。以后,妈妈每天都会让我练习憋气,终于有一天,我兴奋地对妈妈说:“妈妈,我的鼻子不会进水了。”没想到,妈妈露出的却是严肃的面容,她告诉我:“王睿博,学游泳是对你的考验,你听说过‘宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来’吗?”“听说过。”“这次就是一次磨砺,现在你再也不怕游泳了吧!”“嗯。”“那我现在再给你去报一个班吧!”“好呀,报就报!”妈妈的脸上终于露出了笑脸,从此,我又通过了一次磨砺,学游泳迈进了一步。未经历坎坷泥泞的艰难,哪能知道阳光大道的可贵;未经历风雪交加的黑夜,哪能体会风和日丽的可爱;未经历挫折和磨难的考验,怎能体会到胜利和成功的喜悦。


结语:《考验》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《考验》供大家参考,我们一起来看看《考验》作文应该怎么写吧!