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园里园外作文 福建园里园外文案

2023-03-22 六年级作文 类别:想象 600字

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袁怡芳
乡间小路上,飘散瓜果的芳香;月色池塘下,倾听青蛙的欢唱;宽广山坡旁,目送成群的牛羊……快快迈开脚步吧,一起去欣赏美丽的乡村风光!
家乡的老屋由黄土筑成,四周用土砖相围。记得奶奶在屋前的园子一角,搭起木架,种上葡萄,周围还栽着桃树,枇杷树,竹子。春天来了,桃花妹妹总是面含笑容,不住得向行人问好。瞧,她还挺害羞的,小脸都红了。一旁的竹子哥哥也不闲着,挺直着腰杆高声喊着:“我要长高,我要长大。”几场春雨后,出来走走,四处瞧瞧。看,好多尖尖的小脑袋啊,在四处张望,啊,今年刚出生的笋弟弟也迫不及待地探出头,眨巴着大眼睛,好奇得看着周围的一切。家里的小鸡,小鸭也不闲着,东游西逛,四处找食,甚是热闹。。闭上眼睛,张开双手,转几圈,就觉得这种景色与苏轼的:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”颇有几分相似。夏天,我和小伙伴在桃树上摘桃子,还不时的把还未长大的小桃子扔向小伙伴。秋天到来,葡萄慢慢的成熟了,变成一个个玲珑剔透的青色葡萄。冬天,大伙在园子里嬉戏,在落叶上打滚,好不开心。
傍晚,要是我们常常出来走走,就会看见人们吃晚饭的情景,他们把桌椅饭菜搬到门前,天高地阔的吃起来,天边的红霞,向晚的微风,天上飞过归巢的小鸟,真是如诗如画啊!月华如水,辛苦一天的人们,伴着旷野中蛐蛐的鸣唱,安然甜蜜地进入了梦乡。
春天,香飘千里;夏天,花开万朵;秋天,硕果累累;冬天,圣洁宁静。我的家乡,四季如画,自然和谐,让人沉醉。
指导老师:张琼莹

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动物园里的春天真美查玉龙 冬爷爷悄悄离去,春姑娘迈着轻盈的步伐走来了,天气变得暖和多了!我们在动物园里找到了生机勃勃的春天。动物园里的柳枝发芽了,嫩嫩……的绿色小芽就像春姑娘用神奇的画笔点缀的无数绿宝石。 春风吹来,柳枝垂下来,仿佛编织成了一扇门帘,美丽极了,嫩绿的小草也从地里钻出来,在草坪上铺了一张软绵绵的绿毯子。动物园里也热闹起来,你看小猴子多机灵啊,熊猫多可爱啊……动物们都各有各的性情,特别是那长颈鹿,当你走进它时,它就会亲近你,用舌头舔你,向大姐姐似的那样温柔。不好的是,它们都被关在笼子里。个个都是一副很着急的样子。这时,动物园管理员过来了,他送早餐来给动物们。可是大家都没心情,小猴干脆不吃了。动物园管理员着急地问:“你们怎么了?”小猴说:“你们怎么把我们关在这里面?而你们自己又那么自由?你们的祖先不也和我们一样,都是动物吗?其实这个世界本身就是人和动植物共同的家园。放我们出去吧!”饲养员听了,说道:“对啊,这个世界是我们大家的,人类不能独自享有。”说着,把动物们的铁笼子打开了。“啊!春天真美啊!”小动物们长呼了一口气,它们在软绵绵的草地上玩耍、嬉戏……动物园里的春天真美丽!

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星期天,我和爷爷到果园里去玩。我们来到果园里,看见波萝、西瓜、桃子、柑橘、枣子、大鸭梨、草莓、葡萄等沉甸甸挂在枝头上,一派丰收景象。金灿灿的菠萝,披着一片鳞甲;西瓜外面光滑油亮,像涂了层油;桃子有的低着头、有的神气的挺着胸,好象在和同伴一起玩找伙伴游戏呢!柑橘渐渐成熟了,有的七、八个挤在一起,好像在开会;有的三、五个堆在一起,好像在窃窃私语、还有的独自站在枝头,好像在寻找伙伴;枣子青里透红,就像密密麻麻的繁星,在绿叶间闪闪烁烁;黄澄澄的大鸭梨熟了,挂在枝头上,微风轻轻一吹鸭梨在树枝上摇摇摆摆。好像一个个小姑娘,她们很爱漂亮,用化妆品把脸涂得红红的,又怕把皮肤晒黑,就戴了一顶绿色的帽子;葡萄茂密的枝叶向四周展开,就像搭起了一个绿色的凉棚,葡萄架上挂满了一大串一大串的葡萄,青的、紫的、像珍珠,像水晶一样亮晶晶的,真美啊!整个果园就像一座大花园,我好喜欢!

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春天的花山公园,是繁花争艳的季节。粉红色的桃树想一个个小姑娘站在春风里;漫山遍野的李子花白茫茫一片,远远望去似刚刚下过一场雪。整个公园沉浸在花的海洋里。
花山公园犹如闹市边上的一个世外桃源,用它那千姿百态的美迎接欣赏他的每一个人,令人流连忘返。
从正门进入,映入眼帘的是一个大坝,周末的晚上,或在那里玩游戏,或在那里跳坝坝舞。大坝正对着的是一个大钟,大钟旁边围绕着花花草草,还真是众星捧月呀!
往里走,一个大鱼塘坐落在花山脚下,鱼塘里的鱼儿足够让你大饱眼福了。大的,小的,红的,黑的,五颜六色的。只要是你想得到的,这里都有。每天都有人来喂食,人一多,它们就可以大饱口福了。鱼塘中央还有一个鱼雕像,做的真是惟妙惟肖。
再往里走,就是一片不大的林子,这里绿色成阴,山清水秀。有时还会遇见翩翩起舞的蝴蝶,可谓是诗情画意。
来到半山腰。三角梅用笑容满溢的脸蛋迎接你,连鸟儿也在赞叹那笑容满的溢三角梅。在树下,你还可以发现一些奇形怪状的石头。难道这还不算风光旖旎吗?
到了山顶,你便能看得整个南川城。钟楼街就似一条盘龙,直视过去就是永隆山深林公园。站在山顶看景,还真是与众不同啊!
花山公园,你就是南川那一颗最最闪耀的明珠,难道这样一个美丽的“世外桃源”能不让我爱上它吗?


结语:《园里园外》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《园里园外》供大家参考,我们一起来看看《园里园外》作文应该怎么写吧!