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回味作文 回味无穷的意思文案

2023-03-15 小升初作文 类别:记叙文 600字

下面是文案网小编分享的回味作文 回味无穷的意思文案,以供大家学习参考。

回味作文  回味无穷的意思文案

回味作文 回味无穷的意思文案:

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回味
时间一抹便会消散,但有那一抹回忆,一直铭记在心头。——题记
什么,能让我不被暴风雨所吹倒?什么,能让我在风雨中爬起?什么,能让我把暴风雨击倒?那啊,就是一抹回忆,如馒头中的淀粉,甜甜的。
事起犹源
抽血是我无法忘记的时刻,也是我最胆若惊心的时刻。从小开始,抽血就会头晕,当然,到了初中也是重返原故。我排在最后,手脚瑟瑟发抖,轮到我时,我蹲在地上,拽着同学的衣角不走,老师来了,对我笑了笑,只好照办。抽完血时,我脸色苍白,坐在地上不敢动弹。
师爱涌现
同学们来找我去检查其他项目,但看到我,如热锅上的蚂蚁,马上把老师找来。老师紧紧地抱着我,焦急地说:“姑娘,没事儿吧!我现在带你去看医生啊!”医生看了病无大碍,老师心中的石头放下一半,在我的耳边像妈妈一样叮嘱,她说要给我拿水来,我有点莫名的激动。我不禁感到自豪和快乐。
深懂师意
老师并没有来,不过是叫一个同学端水过来罢了,有点伤心,有点失望。但为了自己,便“咕噜”地喝下去了。我好多了,便站了起来,老师凝重的眼神正看着我,我也看着她,她笑了,我也笑了。老师把我送到同学面前,叫同学照顾我,我热泪满眶,老师见了,问我怎么了,我说我弄了沙眼,然后就偷偷地跑了。也许,这就是美好的结局吧!
默默里算着,四千多日子过去了;时间像一滴滴水滴在大海里,没有声音,也没有影子。但我那一抹回忆,永远都不会消失!我,踏着自信的步伐,扬起自信的笑脸,带着这一抹回忆奔波在凹凸不平的道路上……

回味作文 回味无穷的意思文案:

有些事情错过了就是错过了再遗憾也没有用
有些画面过了就不能重来了要再回首也只能回味
世上有很多人即使只是短短的几年,几个月或几天
能和你微笑交谈的永远都靠一个‘缘’字
一个笑意淡而有力一个语录深而有意
一句言语轻而有趣一个路人一种感觉
一分思念一点不舍一丝回味
一切都是曾经在人生道路上的记忆虽然只是一点点却那么深刻
朋友,老师校园里不可缺的朗读声笑谈声
幕幕依然清晰曾经的一句话一个动作
历历在目回首这一切犹如是睡梦前的情景
就好比咖啡的香味令人难以释怀

回味作文 回味无穷的意思文案:

无言独立窗前,长叹息,我回味为青春,又过了夏,转眼又是秋,冬的雪飘过窗前却也只是过眼云烟。渐渐的,回味着回味着,便失去了味道。
秋的天空是含蓄的,蔚蓝的天空中只飘着几朵白云,金色的太阳躲在云层里。温柔而矜持,不愿露出峥嵘。那年的这个季节你可否记得?我们曾手拉着手,走在这片阳光下。我们笑着、跳着,是怎样的快乐。
记得那天你举着一朵棉花糖像精灵般跳着向我走来。你快乐地向我炫耀:“看,妈妈给我买的棉花糖还是花形的呢?”我心里直流口水却不好意思说,但你却大方的的到我面前,“我们一起吃吧,你吃那边我吃这边。看谁吃得快、吃得多?”随着你一声令下我们俩疯狂的吃了起来。感受着软绵绵的棉花,在口中慢慢融化。酥酥的甜甜的,不一会儿这朵美丽的花就被我们两吃了个精光。我们看着彼此那张脏兮兮的小花脸,不由得发出了咯咯的笑声。“你笑我,哼!你敢笑我。看我怎么收拾……你别跑……”爽朗的笑声在凉爽的空气中荡漾。明媚的阳光下洋溢着两个小姑娘天真的笑脸,棉花糖的味道在舌尖流动。这声音经久不息。
慢慢的嘴里却已没了那棉花糖的甜味。我不知道是因为回味的太久而失去了。还是因为吃了别的东西被掩盖了。总之从前的味道总是回不来了。过去的的人今日也不知去了哪了。
秋日的斜阳下我单手举起一朵花型的棉花糖。我想找回从前的味道就觉得好像没有那么甜了味道也不对,可能真的少了些什么吧?也许人生就是这样,回味的久了就失去味道了,而真正的味道在你心里。

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在这世界上令人回味的东西很多,比如:那美丽的风景,那可口的美味佳肴……等等都令人回味无穷。
可我每当夜深人静的时候,回味起儿时与姥姥姥爷一起种地、收获的情景、当年那些有趣的事情,心里就感到无比地快乐,也真实感受到我已经长大了。
记得曾经在我6岁时,因妈妈工作忙,我来到了姥爷家。那时姥爷在近郊的村庄里买了一块地。他和姥姥就在那耕地、撒种、浇水、铲地、收获。我去时是秋天,蔬菜都成熟了,他们要收获了。我也参入到了其中。秋高气爽,那一片片农田里,各种蔬菜散发着一股股清香,那一望无际的田野另人看了心旷神怡。我手里捧着一个筐,走进田里准备开始干活。可是,那蔬菜长得实在是太高了,进到里面连我的影子都看不89227见。没办法,姥爷包我带到个矮的茄子地里摘茄子。我开始摘。不顾大小和形状,看到什么就摘什么。结果在我的筐里都是未成熟或干枯的茄子。姥姥看见了,叹了叹气,又笑着说:“哎呀,怎么都摘了些这样的?哈哈,真是拿你没办法。”在旁的姥爷也大声笑起来。我用呆呆的目光看着他们,又看了看筐里的茄子,也笑了起来。
接着,我又来到一块地,姥爷告诉我那是胡萝卜地,让我拔一个看看。我灵机一动,双手抓住胡萝卜叶,用力往上拔。可怎么拔不出来呢?这个肯定是一个特大的!我心里嘀咕着,又开始拔。我使出九牛二虎之力“砰”一下终于拔了出来,我摔倒在地。我高兴得拿起手里的胡萝卜向姥姥姥爷挥手,说:“你们看!多么大!”他们瞅了瞅,说:“怎么那么小啊?哈哈,你又拔错了。”我定睛一看,啊,怎么会……那根胡萝卜只有食指那么大……
那时的我是多么无忧无虑啊!多么的天真!至今已过了这么多年,我已经长大了,懂事了。每当回想起这件事我就会想起我已逝世的姥爷,与他共度的那一天、那一年,真是另我回味无穷啊!


结语:《回味》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《回味》供大家参考,我们一起来看看《回味》作文应该怎么写吧!