网站转让,联系QQ:105765989
当前位置: > 首页 > 小学作文 > 小升初作文 > 正文

生作文:数学徐老师作文 徐老师学数学文案

2023-03-15 小升初作文 类别:话题 350字

下面是文案网小编分享的生作文:数学徐老师作文 徐老师学数学文案,以供大家学习参考。

生作文:数学徐老师作文  徐老师学数学文案

生作文:数学徐老师作文 徐老师学数学文案:

徐老师是我们的数学老师,他今年有30多岁,他个子很高,大约有1米80,很有风度,也很潇洒,很像一个大帅哥。他有一个可爱的儿子,他每天下午下班了都陪他玩儿。
徐老师教我们很用心。有一次,徐老师讲了一个很难的数学题,我们全班都被难倒了,徐老师就耐心地给我们讲解,又出了跟这个难题相近的简单一些的题,举一反三地启发我们,就这样他讲了整整两节课,我们才弄懂。我从这一点中看出徐老师叫我们很敬业,很用心。
徐老师讲课很严肃,不喜欢油腔滑调,开玩笑。有一次,一位同学嬉皮笑脸地回答问题,还回答错了,被徐老师狠狠地拉到后面罚站。徐老师喜欢聪明爱动脑筋的学生,我们班的刘启航语文和其它科目不是很好,还很调皮,不过他数学成绩很好,一级棒,上数学课最爱举手发言,还都回答正确。很多我们不会的题他都会,所以徐老师很喜欢他,总是表扬他,给他奖励了很多小礼品,让我们羡慕不已。

生作文:数学徐老师作文 徐老师学数学文案:

时间如流水,转眼间的工夫,我已经是五年级的学生了。回想起小时候,有些事也已经忘记了,唯独我那敬爱的数学老师——徐老师在我的深处总是那么清晰,使我难以忘怀。
徐老师个子中等,身材苗条,皮肤光滑而细腻,瓜子脸上镶嵌着炯炯有神的大眼睛,灵巧的鼻子下是一张樱桃嘴,看上去虽然有些老,但是在我心中她永远是最年轻的。记得有一次,我们数学考试,我一会儿就把考卷做完了,我检查也不检查一下,不管三七二十一就把考卷交了上去,我心想一定是95分以上,可试卷发下来时我惊呆了,一个鲜红的87分刺入了我的眼睛,我伤心极了。老师讲评完试卷,让我们订正。直到下午,同学跑过来说85分以上的去交,我听了,怀着忐忑不安的心情,慢慢走向办公室,步伐一步比一步沉重。我走到办公室门前,心里就好像千万只小兔子在乱跳,来到老师面前时心都跳到嗓子眼了,害怕极了。我抬头看了看老师,没想到老师却是用那么柔和的目光看着我,显然目光中还带着些失望。我惭愧极了,知道自己又令老师失望了。徐老师轻轻地说:“邵舒雅,这是怎么了?是因为连续几次考了高分骄傲了吗?”我听了,脸突然红了起来,如同开水一般烫,不知道说什么好。“不能骄傲啊!你可知道骄傲有多严重吗?小小的蚊子能战胜强大的狮子却被蜘蛛给灭了,龟兔赛跑的故事中兔子败给了乌龟,这些可都是骄傲造成的后果啊!”徐老师继续说道:“这次你除了骄傲其次就是粗心,你看看,你明明算对了84乘39等于3276,可你写上去怎么写成了3270了呢?你再看看,这道口算题也空着没做,哎!多可惜啊!”听到这,我的眼泪再也控制不住了,流落在我的脸颊上,我的衣襟上,也落在了我的心上。徐老师拍拍我的肩膀,说:“不要伤心,只要你细心点就行了,你一定可以的。”我听了点了点头,心里又重拾起了信心。从此,我便不再粗心,变得细心起来;我也不再骄傲,变得踏实勤奋了。
徐老师啊!您就像蜡烛燃烧了自己照亮了我们。今天,在这里,我想真诚地对您说一声:“老师,您幸苦了,谢谢您!您永远是我心中最美的老师!”

生作文:数学徐老师作文 徐老师学数学文案:

在五年级的漫长学期里,我们班级里出现了一个熟悉的身影,没错,那就是我们的数学老师——徐老师。徐老师的短发披在脑后,大大的眼睛,高高的鼻梁上架着一副眼镜,美丽的背影都深深地印在了我的心里,最让我印象深刻的还是老师那美丽的背影。
那是一个阳光明媚的早晨,早操的铃声如期而至,操场上出现了我们那标准的姿势:“一二三四五六七八……”早操的声音戛然而止,但我还沉浸在早操那充满活力的声音,直到后面的同学推了我一下,我才惊醒。
我们排着整齐的队伍走在回教室的路上。上楼梯时,大家拥拥挤挤地走在楼梯口,突然,我的后背多出了一双手,他推了我一把,我跌落向前,心想:完蛋了,我要和大地来个亲密接吻啊!就在这千钧一发的时候,徐老师及时扶住了我。站稳后,我回给老师一个感激的微笑,老师也把最美丽的背影回给了我。
经过这件事情之后,我对徐老师的坏印象消失了。取而代之的是最美丽的背影。

生作文:数学徐老师作文 徐老师学数学文案:

这学期刚开学,我就发现我们班的数学老师换成了徐老师。
徐老师身材修长,步履轻盈,婀娜多姿。徐老师有一张秀气的脸和一头乌黑的长发,
让人觉得那么的温柔,那么漂亮。
记得有一次,徐老师到我们班来上课,她先请一个同学把一道数学题讲了一遍,我一看题目,心想:这题那么简单。于是,我开始心不在焉地想事情。徐老师发现我正在开小差,立刻把我点了起来,回答这个题目。我慢吞吞地站了起来,我大略瞧了一下题目,结果回答得牛头不对马嘴。全班同学听了我的答案哄堂大笑起来。徐老师先用严厉的目光扫视了全班一眼,警告他们保持安静,然后又语重心长地对我说:'开一次小差老师可以原谅,如果你每天上课都这样的话,我就真的要生气了,知道了吗?'我惭愧地点了点头。她又不厌其烦地将题目重新讲了一遍。
从此以后,我每次上数学课都不敢开小差了,会聚精会神地跟着老师的节奏听课。对数学也越来越感兴趣。谢谢您,徐老师!


结语:《生作文:数学徐老师》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程,同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《生作文:数学徐老师》供大家参考,我们一起来看看《生作文:数学徐老师》作文应该怎么写吧!