当前位置: > 首页 > 小学作文 > 小升初作文 > 正文

我与老师的小故事作文 我与老师的小故事50字文案

2023-03-15 小升初作文 类别:叙事 300字

下面是文案网小编分享的我与老师的小故事作文 我与老师的小故事50字文案,以供大家学习参考。

我与老师的小故事作文  我与老师的小故事50字文案

我与老师的小故事作文 我与老师的小故事50字文案:

在我的生活中,有很多事情,而我和李老师发生的事情让我至今难忘。
在一年级我和黎莹莹每一次下课都偷偷的跑过快乐园地去玩。有一次,我和黎莹莹又去玩了,我们高兴地跑了过去玩荡秋千。
“铃铃铃!”上课了,我们把秋千停了下来,我一看,说:“黎莹莹,李老师来了。”我一说,李老师看了一下快乐园地,看到了我和黎莹莹再快乐园地,“你们过来。”温柔的对我们俩说。我们跑在李老师面前,李老师说:“你们为什么跑到快乐园地去呀?”我就说:“我们想玩秋千,李老师对不起,我们下次在也不玩了。”老师说:“下次不要完了,回课室吧!”我们就回到座位上坐好就上课了。
我与老师的小故事写完了,我也要祝福老师:教师节快乐!

我与老师的小故事作文 我与老师的小故事50字文案:

我和老师的故事
我和老师之间发生过不少小故事,但这个故事却令我终生难忘、历久弥新。
班主任孙老师年过四旬,她个子不高,鼻梁上架着一副厚厚的眼镜,一付和蔼可亲的模样。
一次,我肚子不舒服,午餐时未能进食。下午第一节语文课时,我虚弱地趴在课桌上。孙老师见了关切地询问我“你怎么拉?脸色这么不好,不舒服吗?”我捂着肚子支支吾吾地答道“我也不知道,有些肚子痛,午饭也没吃。”孙老师说“你能坚持吗?实在不行就去医务室”,我摇摇头说没关系。
总算挨到了下课,此时的我肚子倒是不痛了,可饿得咕咕直叫,饥肠辘辘。我心想真够呛还有三节课要上呢,慢慢熬吧。正在我闭着眼睛无力地胡思乱想时,一只温暖的手伸到我的额头触摸,我睁眼一瞧原来是孙老师。孙老师满眼慈爱地望着我说:“你应该是没有发烧,饿了,来我刚给你买了个面包,赶紧吃了。”
这就是我和老师的故事,这件事一直让我很感动,它使我明白了孙老师不仅是我学习上的一位严师,更是我生活中的一位慈母。

我与老师的小故事作文 我与老师的小故事50字文案:

在一年级时,我刚刚踏进小学的大门,我那时尚未真正懂得小学生活,幸好我碰到一位亦师亦友的老师,她就是李双超老师。
李老师是我们一《4》班的班主任,我们班刚开始时,是出了名捣蛋班,当时班上几大调皮人物,让各科老师伤透了脑筋。同学们的成绩在年级也是倒数。李老师制定了十大班规,对学习非常严格,还隔一天要求同学写一篇日记,每篇必看,弄得同学们想偷懒都不行。我们全班都把老师当成公敌,认为她不喜欢我们,故意整我们,但在随后相处的日子里,发生了一些事后,让我改变了对老师的看法。
有一天上课的时候,我非常地急尿,就请假匆匆忙忙地上厕所了。谁知有一个厕所清洁工,他以为上课时间厕所没人 ,直接看也不看地往我身上冲了一桶水,把我从头淋到脚,顿时我吓得大哭起来,全身上下颤抖起来。那人告诉了李老师,李老师急急赶来后,拿来毛巾,搂住我,快速地擦去我头上和身上的是水,温柔的安慰我:“不怕!不怕!”。再借来衣服,先让我穿着,又轻声问我:“还冷吗?”又说:“我们先回去上课,下课我就你妈妈带你的衣服过来给你换,好吗”这时,我心情才平静下来,跟着李老师回去上课了。
还有一次,我和同学在校园里玩耍,不小心摔倒了,擦伤了眼边周围的皮肤,眼晴也肿了起来。当时,老师赶快带我去校医务室,进清洗处理,以免异物进入眼睛,接着打电话给妈妈叫她带我去医院检查。李老师在学习上对同学们是非常严厉的,但在生活中是无微不至地照顾大家。正因为她的严厉,我们班期末考试全年级第一,作文水平远远超过其他班级。正因为她的无微不至,大家越来越喜欢她,个个都和她交上好朋友。
可是,天有不测风云,人有旦夕祸福,在三年级的时候,突然换了一个老师教我们,后来我们才知道,李老师原来得了重病,去了广州武警医院治病了,我们很想去探望,但老师说,不能去,因为李老师现在需要安静地治病。在一天上班会课时,老师告诉我们可以和李老师通电话,班上顿时激动起来,大家都有太多话和李老师说了,我记得当时讲的最多的一句话时:“李老师,我想你,你什么时候回来”。李老师当时开朗地大声回答:“同学们,你们一定听话,好好学习,老师很快回来和你们在一起。”可是一年过去了,她仍没回来,我一直牵挂着她,又不敢打电话给她,害怕有什么事发生。直到去年我转学了,才从原校的同学那儿得知李老师回来了,我终于把一块重重压在我心坎的石头搬开。
李老师,我希望你永远永远地健康。

我与老师的小故事作文 我与老师的小故事50字文案:

我和老师的故事很多。
我二年级时忘了带伞,同学们已经回家了,胡老师带我去教导处打电话,一路上,她的衣服湿透了,可她不在意,却快步地送我去打电话,不一会儿,妈妈来了,把我接走了,回家的路上,我静静地走着,带走了老师对我的爱。有时候,我也会写错字。一天早上,我听着老师的话,竟打起了瞌睡,手里拿着一本课外书,老师走到我身边,把手伸进我的书柜里,啊!万幸,没有摸到我的书,却摸到我的听写本。老师说:“怎么?写错字了,想藏起来?”我笑着点头。
我和老师的情谊一筐筐,永远无法道尽……
一年级:琳子姐姐


结语:在日复一日的学习、工作或生活中,大家都跟作文打过交道吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。如何写一篇有思想、有文采的《我与老师的小故事》作文呢?以下是小编为大家整理的《我与老师的小故事》优秀作文,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家写《我与老师的小故事》有所帮助