下面是文案网小编分享的那天，我笑了作文作文 那天我笑了作文500字文案，以供大家学习参考。
那天，我笑了作文作文 那天我笑了作文500字文案：
星期六上午，我买了一盒橡皮泥。
下午，我闲在屋里没事干，便把橡皮泥拿出来，又拿出一张黑色的卡纸。
我原以为橡皮泥画很好做，于是我贴出了一个小女孩，耳朵一个大，一个小，嘴巴都歪到左耳朵下面。辫子一个长，一个短，两个眼睛把脸部面积都占了一大半。身子小小的，手大大的，裙子还有点像样，腿短得不得了，几乎都看不见了。我看都没看，便拿给妈妈，妈妈一看，便哈哈大笑起来。我迷惑不解地问：“妈妈，您为什么笑得这么开心呢？”妈妈笑得都没法回答我。我拿过一看，便哈哈大笑起来。什么嘛，这哪是人呀！分明就是一个怪物。爸爸听见了笑声，从书房出来，问笑什么，我边笑边说：“你......你看了.....了这哈哈......这幅画再说......哈哈！哈......哈”！爸爸看了这幅画，也跟着我们笑出了声，我们的笑声传遍了整个屋子。
后来我又重新做了一个小女孩。
“嗯！这回做的很不错，一头齐耳短发，小小的耳朵，一双大大的眼睛一张樱桃小嘴。”妈妈笑着说道。我拿给爸爸看，他直夸我进步大。
我好开心，也仔细端详着这个小女孩，笑得合不拢嘴
那天我笑了，因为我在竞赛中取得了好成绩。
去年的中秋之夜，我们全家欢聚在一起，说说笑笑，谈谈风生。爸爸提议说：“我们来一分钟竞赛吧！一共有三项，第一项：一分钟看谁吃的月饼多。第二项：看谁一分钟写毛笔字多。第三项：抢答。全家一共8个人，除我还有7人。这每项都有前三名，第一名：奖10元钱；第二名：奖8元(钢笔一支)；第三名：奖3元钱；最后一名罚他(她)打扫卫生。”最后大家都点了头。
第一项：一分钟看谁吃月饼最多。每人面前都有10个月饼。对于我来说吃月饼是个弱项。随着一声命令，大家都争先恐后地抢着的吃起来。已过20秒我才吃完一个，可表姐已吃完两个。我环视了一下另几个人跟我差不多，已剩30秒、20秒、10秒……。随着一声哨响大家都停下了。第一名：表姐，吃了8个半；第二名：奶奶，吃了6个；第三名：我，吃了4个半。最后一名是妈妈。
第二项：看谁一分钟写的毛笔字多。每人面前摆着文房四宝(纸、笔、墨、砚)。我的心里高兴得不得了，因为它是我的强项，但我也有点虚，竞赛者中有两位书法家：爷爷和外公。哨声一响我就飞快地写起来。爷爷和外公为了多写几个字采用了狂草写法。10秒时爷爷已写了20个字，我才写18个字。外公因为疏乎把墨汁滴到了纸上，所以要前功尽弃。最后爷爷写了108个字得了第一名；我写了97个位居第二；妈妈已78个字得了第三名。第一项的冠军表姐已差外公30个字而得了最后一名。
第三项：抢答，那时已是晚上十一点多，没有办法再举行了，只好取消了。
后来举行了颁奖典礼，虽然我每项都不是第一名，但都进入了前三名，叫我能不开心吗？
那天我笑了，因为我在竞赛中取得了好成绩。
去年的中秋之夜，我们全家欢聚在一起，说说笑笑，谈谈风生。爸爸提议说：“我们来一分钟竞赛吧！一共有三项，第一项：一分钟看谁吃的月饼多。第二项：看谁一分钟写毛笔字多。第三项：抢答。全家一共8个人，除我还有7人。这每项都有前三名，第一名：奖10元钱；第二名：奖8元(钢笔一支)；第三名：奖3元钱；最后一名罚他(她)打扫卫生。”最后大家都点了头。
第一项：一分钟看谁吃月饼最多。每人面前都有10个月饼。对于我来说吃月饼是个弱项。随着一声命令，大家都争先恐后地抢着的吃起来。已过20秒我才吃完一个，可表姐已吃完两个。我环视了一下另几个人跟我差不多，已剩30秒、20秒、10秒......随着一声哨响大家都停下了。第一名：表姐，吃了8个半；第二名：奶奶，吃了6个；第三名：我，吃了4个半。最后一名是妈妈。
第二项：看谁一分钟写的毛笔字多。每人面前摆着文房四宝(纸、笔、墨、砚)。我的心里高兴得不得了，因为它是我的强项，但我也有点虚，竞赛者中有两位书法家：爷爷和外公。哨声一响我就飞快地写起来。爷爷和外公为了多写几个字采用了狂草写法。10秒时爷爷已写了20个字，我才写18个字。外公因为疏乎把墨汁滴到了纸上，所以要前功尽弃。最后爷爷写了108个字得了第一名；我写了97个位居第二；妈妈已78个字得了第三名。第一项的冠军表姐已差外公30个字而得了最后一名。
第三项：抢答，那时已是晚上十一点多，没有办法再举行了，只好取消了。
后来举行了颁奖典礼，虽然我每项都不是第一名，但都进入了前三名，叫我能不开心吗？
星期六上午，我买了一盒橡皮泥。
下午，我闲在屋里没事干，便把橡皮泥拿出来，又拿出一张黑色的卡纸。
我原以为橡皮泥画很好做，于是我贴出了一个小女孩，耳朵一个大，一个小，嘴巴都歪到左耳朵下面。辫子一个长，一个短，两个眼睛把脸部面积都占了一大半。身子小小的，手大大的，裙子还有点像样，腿短得不得了，几乎都看不见了。我看都没看，便拿给妈妈，妈妈一看，便哈哈大笑起来。我迷惑不解地问：“妈妈，您为什么笑得这么开心呢？”妈妈笑得都没法回答我。我拿过一看，便哈哈大笑起来。什么嘛，这哪是人呀！分明就是一个怪物。爸爸听见了笑声，从书房出来，问笑什么，我边笑边说：“你你看了。了这哈哈这幅画再说。哈哈！哈。哈”！爸爸看了这幅画，也跟着我们笑出了声，我们的笑声传遍了整个屋子。
后来我又重新做了一个小女孩。
“嗯！这回做的很不错，一头齐耳短发，小小的耳朵，一双大大的眼睛一张樱桃小嘴。”妈妈笑着说道。我拿给爸爸看，他直夸我进步大。
我好开心，也仔细端详着这个小女孩，笑得合不拢嘴。
因为明天要进行科学抽测，所以班主任茅老师也来给我们复习科学了。
茅老师先抽测了一些同学，可他们回答得并不是特别理想，所以茅老师就都给那些学生都分配了一个“小师傅”，我就是其中的一个，我的“徒弟”是祁颖。
中午到了，我开始给我的“徒弟”传授“经验”：“你先把试卷仔细地看一遍……”我象模象样地说着，她认认真真地听着，接着她开始按照我传授的方法看起试卷来，看得那么专注，连我在看她都没发现，真是一个好徒弟！你看，她有时会皱起眉头，苦思冥想；有时又会虚心地来向我请教几个问题。看她这么努力，我就把自己所知道的全都毫无保留地告诉了她。5分钟过去了，10分钟过去了……直到下课铃响了，我们这对师徒还在专心致志地复习着呢！
下午，茅老师又来“审核”了，祁颖也被抽到了，“什么利用了斜面原理？”“盘山公路、人行天桥、螺丝钉。”祁颖对答如流，她还偷偷地朝我做了个“OK”的手势，我用微笑回答了她……
她终于通过了，她笑了，我也笑了……
那天，我笑了作文作文 那天我笑了作文500字文案：
那天我笑了
四川省达州市 通川区第七小学五年级一班 唐维优
那天我笑了，因为我在竞赛中取得了好成绩。
去年的中秋之夜，我们全家欢聚在一起，说说笑笑，谈谈风生。爸爸提议说：“我们来一分钟竞赛吧！一共有三项，第一项：一分钟看谁吃的月饼多。第二项：看谁一分钟写毛笔字多。第三项：抢答。全家一共8个人，除我还有7人。这每项都有前三名，第一名：奖10元钱；第二名：奖8元(钢笔一支)；第三名：奖3元钱；最后一名罚他(她)打扫卫生。”最后大家都点了头。
第一项：一分钟看谁吃月饼最多。每人面前都有10个月饼。对于我来说吃月饼是个弱项。随着一声命令，大家都争先恐后地抢着的吃起来。已过20秒我才吃完一个，可表姐已吃完两个。我环视了一下另几个人跟我差不多，已剩30秒、20秒、10秒……。随着一声哨响大家都停下了。第一名：表姐，吃了8个半；第二名：奶奶，吃了6个；第三名：我，吃了4个半。最后一名是妈妈。
第二项：看谁一分钟写的毛笔字多。每人面前摆着文房四宝(纸、笔、墨、砚)。我的心里高兴得不得了，因为它是我的强项，但我也有点虚，竞赛者中有两位书法家：爷爷和外公。哨声一响我就飞快地写起来。爷爷和外公为了多写几个字采用了狂草写法。10秒时爷爷已写了20个字，我才写18个字。外公因为疏乎把墨汁滴到了纸上，所以要前功尽弃。最后爷爷写了108个字得了第一名；我写了97个位居第二；妈妈已78个字得了第三名。第一项的冠军表姐已差外公30个字而得了最后一名。
第三项：抢答，那时已是晚上十一点多，没有办法再举行了，只好取消了。
后来举行了颁奖典礼，虽然我每项都不是第一名，但都进入了前三名，叫我能不开心吗？
指导教师：杜聪
那天，我笑了作文作文 那天我笑了作文500字文案：
1、那一刻，我笑了
人生中有许许多多的那一刻，有后悔的，有难过的，有快乐的……，但有一刻，我笑了。
那是暑假的一天，我一个人正在大步赶回家，要知道，我可不想被烤熟，忽然，我看见一位老奶奶不知被那个缺德的人撞倒在地，鲜血不时地从她的手掌里流出来。我二话不说就跑了过去。那里已经围了一大伙人，可他们都无动于衷，真是气死我了！我扶起老奶奶掏出洁白的手绢为老奶奶擦血，老奶奶感动的热泪盈眶，我又问了老奶奶的家庭住址，扶她回家！
老奶奶走了几步就险些摔跤，看来她不能走路回家了，我急忙拿出准备买辞海的钱，打了一辆的士，送老奶奶到家。老奶奶的家人见了我都感激不已，非要我告诉他们我的姓名，我朝他们微微一笑，就跑了出去。
那天，我非常开心，觉得自己做了一次无名“雷锋”，那一刻，我觉得天空是那么的蓝，花儿是那么的艳，小鸟在叽叽喳喳地表扬我咧！
那一刻，我笑了！
2、那天，我笑了
那天，我笑了，开心的笑了。
一个晴朗的星期天，我在家里闲着没事干。正当我发愁的时候，我突然想到：邻居家的姐姐有一个漂亮的布娃娃，不如我自己亲手做一个吧！
说干就干，我翻箱倒柜地拿出所需材料：一只空纸盒、一只球、四只小的空纸盒、几块彩布、胶水以及针线包。接下来我就动手了。首先，我用一只球当娃娃的头，一只空纸盒当娃娃的身子，将它们用胶水黏在一起。接着把两只小纸盒贴在娃娃身子左右两侧，当做娃娃的手。然后，将剩余两只小纸盒贴在身子下部，娃娃的脚就完成了。嗯！布娃娃的身体结构做好了，接下来就是装饰了。我先把几块彩布缝在娃娃身上，再用彩笔在娃娃脸上画出漂亮的五官。哈！一个美丽的布娃娃算是做好了。咦？布娃娃的头发呢？啊！忘给它做头发了！可是用什么来做头发呢？用线？不行。绳子？也不行。想来想去实在想不出用什么来做布娃娃的头发。
望着眼前这个光头娃娃，之前充足的信心几乎散到九霄云外去了。奶奶见我这副模样，便语重心长地说：“不经历风雨，怎能见彩虹？遇到这么点挫折，你就放弃了？你可以找些没用的东西来做头发啊！”是啊！不能放弃，不能前功尽弃，不能做“缩头乌龟”！静了一会儿，重拾信心，我仔细地找着可以做头发的东西，找着找着，我突然灵机一动：找出没用的磁带，抽出里面的带子并把它剪成一段一段地贴在布娃娃的头上。闪闪发亮的“黑发”使布娃娃显得更加生动可爱。我又给布娃娃做了件衣服，漂亮的布娃娃大功告成喽！
我很喜欢它，虽然并不是很精致，但却包含着我付出的辛苦和我的欣慰！我欣赏着它，笑了……
3、那一天我笑了
切本应是美好！可我眼里却又变了样：阳光很刺眼，小鸟的叫声很聒噪……我心烦意乱地街头，脚尖随意地踢着小石子，心思全然行路上，满脑子书包里那叉满红叉的试卷。是的，我考砸了。
是周五，满分三位数的试卷，我却两位数的。不同于平常的小考，差的，父母亲我难以启齿。梦地回家，看我一脸沮丧，关切地问我了？我强作欢颜地朝她笑笑：“没事儿。”
天，小理来看我。她是我的朋友，所，但像亲密无间，无话不谈。看我一副愁眉苦脸的样子，她一语道破了心事：“你考试没考好吧？”“是啊，真矛盾，我都不该不该给爸妈看呢，差的……”说到伤心处，眼泪又不争气地流了。小理一看我哭了不禁手忙脚乱：“唉，别哭别哭，咱不说了。”我垂下眼帘：“没事，说吧，就当是发泄一下。”我擦干眼泪，拿出试卷，小理把试卷拿去看了一遍，转身帮我。“你看，这道题……喏，应该是的……唔，才对。”不承认小理学习真的，她的手，一道道在我手中桀骜不驯的题目，都成了温顺的小绵羊般迎刃而解了。
帮我完试卷，她坐在我对面，双眼直直地盯，眼里满是真诚和鼓励：“我说，又中考，想开点了，考得不好是有原因的，只要所在，并努力改掉它，你能考好的！我顶你哦！”说完还模仿兔斯基做了“顶”的动作。我看她那可爱的样子，不禁笑了，发自心底的笑。拉着她的手，我心情愉悦地走出家门，鸟儿的鸣叫是悦耳动听，阳光是的温暖，照心底，回过头去与小理相视而笑，我感到畏惧挫折。
阳光下，我笑得甜心里。
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那天，我笑了
本文是关于小学作文的那天，我笑了，感谢您的阅读！
那天，我笑了四川省达州市通川区第七小学五年级一班邱文静
星期六上午，我买了一盒橡皮泥。
下午，我闲在屋里没事干，便把橡皮泥拿出来，又拿出一张黑色的卡纸。
我原以为橡皮泥画很好做，于是我贴出了一个小女孩，耳朵一个大，一个小，嘴巴都歪到左耳朵下面。辫子一个长，一个短，两个眼睛把脸部面积都占了一大半。身子小小的，手大大的，裙子还有点像样，腿短得不得了，几乎都看不见了。我看都没看，便拿给妈妈，妈妈一看，便哈哈大笑起来。我迷惑不解地问：“妈妈，您为什么笑得这么开心呢？”妈妈笑得都没法回答我。我拿过一看，便哈哈大笑起来。什么嘛，这哪是人呀！分明就是一个怪物。爸爸听见了笑声，从书房出来，问笑什么，我边笑边说：“你......你看了.....了这哈哈......这幅画再说......哈哈！哈......哈”！爸爸看了这幅画，也跟着我们笑出了声，我们的笑声传遍了整个屋子。
后来我又重新做了一个小女孩。
“嗯！这回做的很不错，一头齐耳短发，小小的耳朵，一双大大的眼睛一张樱桃小嘴。”妈妈笑着说道。我拿给爸爸看，他直夸我进步大。
我好开心，也仔细端详着这个小女孩，笑得合不拢嘴。指导教师：杜聪
结语：在日常学习、工作或生活中，大家对《那天，我笑了作文》作文都不陌生吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。相信写《那天，我笑了作文》作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编帮大家整理的《那天，我笑了作文》优秀作文，仅供参考，欢迎大家阅读《那天，我笑了作文》