下面是文案网小编分享的少年朋友作文 少年朋友的友情描述文案，以供大家学习参考。
少年朋友作文 少年朋友的友情描述文案：
少年朋友
我有一位在童年中认识的朋友，就是可爱的李逸纯。她可不是一般的女生呀！
李逸纯是一个可爱的女生，她长得胖胖的，像一头小肥猪，个子不高也不矮。到了夏天，只要她一跑步，就会满头大汗。她是一个鹅蛋脸，头发总是乱乱的，老师们都说她的头发是我们班最乱的。圆鼓鼓的脑袋，长着一对单眼皮，瞪着一双小小的眼睛，每做错一道题老师给她指出来了，她就板着一副脸，看着老师，像老师欠她钱一样，一声不吭。
李逸纯有时是一个不讲理的女孩子，像个小霸王。每次站在队伍里，她都要等别人走了一大段，她才飞快地跑了起来，害得我们根本追不上。我急促地跟她说：“哎，李逸纯你为什么不快点啊！不然的话我们后面的人就要脱离队伍了。”她就扭过头，白了我们一眼。等我们再一次和她说的时候，她就很生气地看着我们，眉头皱着，大发雷霆地说：“哼！哼！脱队又怎么样了啦！又不是什么大事！”别人悄悄地拍了她一下，叫她快点走，她就拚命地还要拍还人家一下，而且还很用力地拍，让我们都不敢惹她。明明是她做错，她偏不承认，反而还要讲出一大堆歪理来，真拿她没办法。
哎！多么可爱的一个女生，竟然是一个爱发脾气的小霸王。这可真可惜啊！
少年朋友作文 少年朋友的友情描述文案：
我有一个好朋友，他个头不高，长着一张国字脸，皮肤黝黑，眼睛炯炯有神，总是射出智慧的光芒。他经常面带微笑，好像每天都很开心一样。他就是庞博然。
上个星期六，我和庞博然以及盛天一去了南山的一户农庄玩。我们一起去喂羊、荡秋千、爬山……在大自然的怀抱里，我们无忧无虑地玩耍，农庄上空回荡着我们快乐的笑声。
“去那边的小溪踏水吧！”庞博然提议道。“好呀！”我们一起高兴地来到了小溪边。潺潺的流水很浅很清澈，但水流很急。我们每个人手拿着一根长棍子，在水里小心翼翼地前行，越走水越深。庞博然一脚陷进淤泥里，我和盛天一都惊慌得不知所措，但是庞博然却并不急。虽然他个子不高，但他的力气非常大，三两下就把陷在淤泥里的腿拔了上来。
虚惊一场！我们继续向前走，又来到一个挺高的石台上。石台方方大大的，有清澈的溪水流过，踩在上面既清凉又舒服。我们决定在这里进行“击剑”比赛。所谓“击剑”比赛，就是用我们手中的长木棍互相击打，我们男孩子都喜欢。比赛开始了，我们用手中的“剑”你挑我刺，你劈我挡，玩得开心极了！只见庞博然平时看着挺腼腆内秀的，玩起“击剑，竟然蹦来跳去，非常灵活。”啊！“正当我们玩得忘形的时候，我的胳膊不小心被庞博然的”剑“给击中了！庞博然看见了，急忙停止了攻击，三步并作两步跑过来，轻轻地捧起我受伤的胳膊。当看到我的胳膊上的肿包时，他眉头紧锁，不停地焦急地问我：”疼吗？要不要包扎？“看着他焦急得马上要哭了的神情，我那胳膊上钻心的疼痛一下子减轻了许多。”没事！已经不怎么疼啦……“
这就是我的小伙伴，静时腼腆，动时灵活，温和又可爱的庞博然。你们喜欢他吗？
少年朋友作文 少年朋友的友情描述文案：
看这个小鼻子，小眼睛的小帅哥，他就是我的好朋友邵旭哲。
介绍一下，他今年十岁，属牛，他是金牛座。
记得那是一个夏天，忽然天空暗了下来。“咔咔”啊是闪电。接着下起了大雨，我心想：这下糟了，我没带雨具；这回不浇成个落汤鸡才怪。唉！
“零零”终于挨到了放学。我叹着气走出教室。走在回家的路上，我惊奇地发现了衣服没湿。
我还发现一把雨伞挡在我头上。我扭头一看原来是邵旭哲在为我打伞。我很感动，真不知该说什么好，他可真是“雪中送碳”啊！
从那以后我们的关系非常好，这不都是因为吗？可以是一只火炬永不熄灭。
少年朋友作文 少年朋友的友情描述文案：
说起我的朋友，那简直太多了，家里的，幼儿园的，小学里的。但最好的朋友要数“小公主”妹妹——齐育烽。
齐育烽比我低一头，短短的头发，黑黑的眉毛，两只炯炯有神的大眼睛，翘翘的小鼻子，一张红润的小嘴巴，自来卷的头发，真象一个小公主。
齐育烽性格活泼开朗，幽默，从不和别人计较。她最喜欢小动物。你瞧!星期五张雪林送我的蜗牛，她耍个没完没了，蜗牛吓的不敢伸出头来，她以为蜗牛冷，就把蜗牛放在暖气上，吓的蜗牛大气不敢出，就是不肯伸出头来。妹妹失望的说：“哎!没希望了。”
妹妹助人为乐的好品质给她添加了几道色彩，就说星期二那天的事吧。那天，同学们放学了，妹妹准备背书包回家，只见前面的李宇杉问妹妹：“齐育烽，帮个忙，行吗?你能帮我作值日吗?”妹妹爽快的答应了：“作值日，行啊，”“那我太谢谢你了，今天放学晚，我想早点回家，又怕值日作不完。”妹妹一笑，帮着扫地去了。妹妹助人为乐，班会课上，同学们一致推选妹妹当小组长。
妹妹和我是最好的朋友，我们共同完成许多事情，就说“盖房子”吧!妹妹和我用木版钉了个小房子，里面铺上卫生纸。可笑的是，她要蜗牛住里面，还要给蜗牛做棉被。还要给蜗牛起名字，一分钟后，她拿出彩笔给蜗牛背上写了“牛牛”两字，代表蜗牛有名字叫牛牛。写好后，她才满意的让蜗牛住进了新房子。
我有这样一个妹妹，心里感到无比自豪。
结语：《少年朋友》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《少年朋友》供大家参考，我们一起来看看《少年朋友》作文应该怎么写吧！