下面是文案网小编分享的我的自画像-写人作文 我的自画像写人特点文案,以供大家学习参考。
我的自画像-写人作文 我的自画像写人特点文案:
一头细长的头发,两片红红的嘴唇,一张能说会道的小嘴,浅浅的眉毛下有一双带着自信的眼睛,脸圆圆的像一个白里透红的玉盘,这就是我,刚度过了十个春秋又即将度过小学四年级的小女孩——范潇丹。
我的爱好有很多,比如看书、跳舞、做游戏??????我最喜欢的就是看书了!记得在上幼儿园的时候,我经常坐在妈妈的怀里,一边看着《幼儿小绘本》上的图画,一边听妈妈讲上面的故事。直到现在我还清楚地记得,那个时候我最喜欢听妈妈读的是:巜勤劳猪变懒猪》、《红红的苹果树》、《猫娃娃和他的布娃娃》……我感觉书是香的、甜的,我就迷上了看书。从小学到现在,妈妈给我的书柜增加了好多书,有:《小猪唏哩呼噜》、《十万个为什么》、《青铜葵花》……只要我一有空,都会捧起一本书,津津有味的看起来。一会儿功夫,我仿佛成了书里主人公的朋友,和他一起快乐一起悲伤……看书还可以让我们增长知识,是啊!难怪高尔基说:“书是人类进步的阶梯。”记得一个周末,妈妈出门前叫我做作业,我只是“嗯”了一声,有继续看我的书,正当我看的如痴如醉时,妈妈回来了!我才想起我的作业没做,妈妈批评了我。
不仅如此,我还很有爱心。每当我看到街上的流浪猫、流浪狗时,我都会弯下腰去给他们喂一点吃的,觉得它们好可怜,可是妈妈不允许我把他们带回家。于是我悄悄地用纸板给他们做了一个小房子,然后用家里不要的毛衣啊毯子啊统统抱进纸板屋里,接着把他们抱到里面去。每到这时,它们都会对我温柔的叫几声,好像在说:“谢谢你!”这时我心里就像吃了蜜一样甜。
我有时还很贪玩。每到星期天,我都会和小伙伴们带上好吃的零食一起去登山,登到山顶时,我们总会组织一场音乐会,每个人都要上台表演。我喜欢跳舞,所以我每次都会跳一支舞。开完音乐会后,我们还会比赛跑步、跳远……比赛完这些后,我们还会到旁边树下去荡秋千。直到玩得满头大汗,心满意足,不到天黑绝不回家。
这就是我,一个爱看书、有爱心、贪玩的女孩儿,你愿意和我做朋友吗?
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嗨,大家好,我叫邱重月,11岁了,属兔,白羊座,是个爱笑的孩子。
我长着乌黑发亮的头发,梳着马尾辫,红润的脸蛋上镶嵌着两颗像黑宝石一样的大眼睛,像樱桃一样小的嘴巴。我是人见人爱,花见花开的小女孩儿!
我是个活泼开朗的孩子。星期六上午,老师叫我和另外两名同学回学校朗读诗歌,我们走上台,我并不像其他同学腿抖的实在厉害,我开开心心的、带着微笑走上台,我们拿着话筒,我没有一丝紧张,我想:学校就是第二个家,所有的老师全是家人,害怕什么呀!我面带微笑朗诵起来……
我还是个“篮球菜”。你要问我什么叫“篮球菜”?那我会认真地告诉你,“篮球菜”就是打篮球很菜的人,那人就刚好是我!
有一次,晚上我和我哥一起去小广场打篮球,只听“哐”的一声,哥的球进了,而我“哐哐”了两声也没进,我看见篮球正朝我飞来,原来第一声是砸在篮球板上,第二声砸到我头上,砸了一个大包,哥哥留着口水说:“请问,你的这个包好吃吗?”“滚一边儿去。”从此,我家的篮球就被送进了“监狱”,直到我头上的包完全消失。
这就是我,一个活泼开朗、篮球非常菜的我。
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我是一个开朗的小男孩,今年我十岁了。
我的脸圆圆的,一捏脸上全是肉,我的爸爸妈妈可爱捏我圆圆的小脸蛋了。一双大大的眼睛炯炯有神,我的鼻子大大的,我的眉毛浓浓的、弯弯的,像一轮月亮,构成了帅气的我。
我很开朗。不管遇到好事还是坏事,我都会开心的面对。即使我一不小心摔了一跤,我也不会喊疼,而我会想:摔一跤,长得高。
我最喜欢画画。春天,我会画嫩绿嫩绿的小草;夏天,我会画粉嫩粉嫩的荷花;秋天,我会画各式各样的菊花;冬天,我会画白色的雪花。有时我还想有一只神笔,给贫困山区的小朋友们画很多书。
虽然我有许多的优点,但我也有缺点:上课不听讲,不听老师的话,我和长辈顶嘴……
这就是我,一个开朗的小男孩。
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嗨!大家好,我叫董亚茹,我是一个爱读书的孩子。
我的个子高高的,瘦瘦的,我扎着一个马尾辫,长着一双又圆又亮的小眼睛,像两个黑葡萄镶嵌在脸上。我的脸圆圆的,小嘴巴樱桃一样。
我是一个暴躁王,每次发生一点小事,只要惹我生气,我绝不肯放过,而且会扯开我的大嗓门对着他们说:“你们到底要什么样?”一次我们在玩游戏,有一个人把我弄倒了,转身就跑,我急躁了,大声吼道:“你要干什么?……”吓得那人赶紧道歉。
我还是个“读书迷”。我对读书特别入迷,有一天晚上,妈妈在厨房做饭,我放学回家,放下书包,就拿起了书。津津有味地看了起来。“吃饭了。”妈妈叫我,我说:“知道了。”可是,这书太有趣了,根本放不下,我想:再看一会儿,应该没事吧。我又看了起来,妈妈又一遍一遍的催我吃饭。过一会,妈妈怒气冲冲的过来,抢走书扔在床上,生气地说:“去吃饭。”我只好恋恋不舍地放下书,去吃饭了。
我是一个爱读书的孩子,你愿意和我交朋友吗?如果愿意,就请到六完小四三班来找我。
结语:在日复一日的学习、工作或生活中,许多人都写过《我的自画像-写人》作文吧,借助作文人们可以反映客观事物、表达思想感情、传递知识信息。如何写一篇有思想、有文采的《我的自画像-写人》作文呢?以下是小编整理的《我的自画像-写人》,仅供参考,希望能够在写《我的自画像-写人》上帮助到大家