下面是文案网小编分享的我读“伟人传记”作文 伟人传记的读后感文案，以供大家学习参考。
我读“伟人传记”作文 伟人传记的读后感文案：
我在暑期读好几本书，有《爱迪生传》、《拿破仑传》、《贝多芬传》......但是我最喜欢的还是《霍金传》。下边就让我来说一下这个传奇人物霍金吧。霍金1942年1月8日生于英国牛津，那天正好是伽利略去世300周年纪念日。他小的时候长得又矮又瘦，性格内向，不爱说话，但是他的动手能力特别强，而且还善于动脑。有一次他的爸爸给他买了一个飞机模型，霍金很激动，因为想知道飞机的原理，所以他就把模型拆的七零八落，研究完后，霍金就小心翼翼的把所有的零件一一装了回去。还有一次，霍金的爸爸妈妈因为工作，他们搬家到了一个特别大的新房子，这个房子有十几个房间，像迷宫一样。经过霍金的仔细观察，他画了一张从客厅到大门的地图，一共11条路线。他的爸爸妈妈发现霍金很爱专研，就下决心要把他培养成才。霍金长大后成了一个充满传奇色彩的物理天才，也是一个令人折服的生活强者。他先后毕业于牛津大学和剑桥大学，并获剑桥大学哲学博士学位。他与彭罗斯一起证明了著名的奇性定理，还证明了黑洞的面积定理。他提出宇宙大爆炸自奇点开始，时间由此刻开始，黑洞最终会蒸发。霍金还是一个不向命运低头的人，他在22岁时就不幸患上了“渐冻症”，在轮椅上坐了47年，他不会说话，演讲和问答只能用语音合成器来完成，他不能写字，看书必须依赖一种翻书页的机器，但1988年仍出版了《时间简史》，成为全球最畅销的科普书之一。因此他被评为“在世最伟大的科学家”。读了这本书后，我被霍金的顽强不屈的精神深深地感动了，今后我一定要在学习、生活和工作上向他学习，当遇见难题时不放弃，要勇敢面对难题，不向命运低头。
我读“伟人传记”作文 伟人传记的读后感文案：
在中国上下五千年的发展史上，出现了一代又一代历史伟人，有多少伟人的丰功伟绩，在历史波澜壮阔的长河中激荡出澎湃浪花，有多少伟人的英勇事迹不断激励引导下一代去开拓创新，他们是时代的先驱，他们是民族的象征。
要数完中国上下几千年的历史伟人，那真是三天三夜都数不完啊。不过在很多人心中，都有了自己很佩服很佩服的那位伟人，内心暗暗以他们为学习的榜样。说到这里，我突然又想起自己心中那位伟人一毛泽东了。在中国，毛泽东是一位无人不知无人不晓的伟人，没有他，就没有今天的新中国。
说到毛泽东，就不得不说《毛泽东自传》了。我们这一代人，要想深入了解毛主席，就只能通过一些书籍和纪录片去了解了。我们跟毛主席那一代人实在没法比，他们所经历过的，估计我们这辈子都不会经历。他们用他们的鲜血，用他们的生命，为我们换来了今天的光明。
在《毛泽东自传》中，有记录这么一段事迹：在新中国成立后，美帝国主义发动朝鲜战争时，毛主席多次向彭老总“求情”，他一直坚持把自己身边唯一的儿子毛岸英送到了朝鲜战场，很多元帅都建议他不要下这个命令，但最终他还是把毛岸英送到朝鲜战争，和朝鲜人民并肩作战，当敌机狂轰滥炸时，阵地上一片火海，毛岸英临危不惧，还努力帮助战友脱险。在朝鲜战争中，毛岸英虽然立下了赫赫战功，但自己却在异国他乡献出了宝贵的生命。当噩耗传来时，毛泽东虽然内心万分悲痛，但他把这份悲痛化作工作的劲头，仍然竭尽全力地工作。
你看，毛主席这么明大体识大理、爱国爱民，我们怎能不佩服呢？
一代伟人毛泽东虽然离我们而去了，但是他为了我们光明的今天和明天，献出了爱子岸英。他的丰功伟绩和崇高的品格，永远铭记在亿万人民心中。
同学们，让我们以毛主席为学习榜样，积极奋进，刻苦学习，立志成为国家的栋梁之材，为国家的富强，民族的复兴，人民的幸福，献出我们自己的力量吧
我读“伟人传记”作文 伟人传记的读后感文案：
不 向 困 难 低 头
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读《名人传》有感
曹 嘉
兴
前几日,我读了《名人传》。这本书讲述了三位名人的故事。其中,最令人回味的是《贝多芬传》。
贝多芬这个人很不幸,我总是这样认为。因为他的晚年是在无声世界里度过的。但是,正是在他最困难的时期,写出了举世闻名的九大交响曲。双耳失聪对于一个作曲家来说,是一个极大的杀手。音乐,是一个对听力要求很高的行业。然而,贝多芬服了这个极大的困难。令后人赞不绝口。从这里,能知道贝多芬是一位很坚强的人。
想到贝多芬,就不得不提另一个人,那就是海伦.凯勒。他虽然有先天疾病,但是,他还是写出了著名的《假如给我三天光明》。
在我的生活中,也有类似事情。比如,上
次,我有一题不会,但我一直研究这道题,直到把它弄懂。
困难对于一个强者是一笔财富,对于一个弱者却是一个万丈深渊。你想战胜,就能战胜。贝多芬是值得我们学习的人,我要学习这种不畏惧困难的精神。
我读“伟人传记”作文 伟人传记的读后感文案：
我怀着激动的心情，一遍又一遍地读了《伟人的足迹》这本书，了解了毛主席光辉的一生。我深深地被毛主席的伟大精神所吸引，所感动。
我敬佩毛主席，敬佩他那孜孜不倦的读书精神。他从小酷爱读书，一旦读起来，老天响雷都听不见！他看书十分认真，每次阅读都要拿起笔标重点，写下评论和感想，在段落帝画许多圆圈。而且还锻炼自己在最嘈杂、热闹的城门洞里聚精会神地读书。
我敬佩毛主席，敬佩他那为中华民族辛勤操劳的精神。长征开始时，被疟疾缠身、重病数月的毛主席走不动路，组织上给他配备了一副担架，在担架上，毛主席不肯睡觉，而是开展了他的特殊“办公”——他一路上和许多中央领导们研究，主张向敌人兵力包的贵州挺进，争取到大多数领导的支持，为最后的长征铺平了道路。
我敬佩毛主席，敬佩他有坚强的意志。他说：“干大事业的人，必须锻炼自己有坚强的意志，强健的体魄，吃大苦耐大劳的能力。”毛主席是这样说的，也是这样做的。大雨天他在操场上淋，大风天他在城墙上被风吹，下霜时他去野外露宿，太阳下他又脱衣晒身体......这样的锻炼使他日后在井冈山，长征路上，在延安，经历无数磨难也不曾倒下。
以后，我要以毛主席为榜样，顽强地学习，要和毛主席一样，有光辉的思想和崇高的品质，长大以后成为祖国的栋梁之才。
结语：在生活、工作和学习中，许多人都有过写《我读“伟人传记”》作文的经历，对《我读“伟人传记”》作文都不陌生吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。那要怎么写好《我读“伟人传记”》作文呢?下面是小编收集整理的《我读“伟人传记”》，希望对大家写《我读“伟人传记”》有所帮助