下面是文案网小编分享的重游都江堰作文 重游都江堰感受体悟文案，以供大家学习参考。
重游都江堰作文 重游都江堰感受体悟文案：
地震之前,我和爷爷.奶奶去过都江堰。那里的景色很美，空气也很清新，是旅游的好地方。
今天，我们又坐动车去都江堰，动车干净又舒适，速度也很快，一会儿就到了都江堰。我们又坐公交车，在公交车上看见一栋栋新楼房展现在我们面前，看见大家过上了舒适安定的生活我们心里也很高兴。
宽敞的大马路上汽车川流不息。一会儿就到了都江堰的风景区离堆公园,一进门就看见游人很多。都江堰的水利工程是李冰父子和勤劳的人民的劳动成果。现在还得到大家的称赞。大家为了纪念李冰父子给他们修了一座庙,叫\"二王庙\"。地震把二王庙毁了,现在的二王庙修得更漂亮了。都江堰更美丽了。
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这个假期我抱着激动的心情，和妈妈姐姐来到了魅力无限的都江堰。??到了都江堰，我们便顺江而去，一睹都江堰的绝美风采。??一进景区大门，映入眼帘的便是这美丽的风景，岷江水奔腾而下，浩浩荡荡，江水十分清澈，两岸的青青树木映入水中;山壮丽巍峨，树高大挺拔。走在小道上，树木的清香扑面而来，仿佛置身在那神奇美丽的仙境中，令人神清气爽。??不一会儿，我们来到了索桥。一上桥，那摇晃的感觉让我心惊胆战，桥下那汹涌澎湃的江水，看得我直心慌，凛冽的风吹过，带给人一种冰凉刺骨的感觉。桥摇摇晃晃的似乎随时要掉下去一样，我心一慌，连忙带着妈妈和姐姐走过了桥，跑到了鱼嘴上。这里早已是人山人海，大家个个都想看看这神奇的江水，我们也急不可耐，赶紧凑了过去。这时，只见那浩大的岷江水像被施了魔法一般，自觉地分开了，泛着层层雪白的浪花，十分美丽和壮观。??看着这汹涌的江水，我不禁想起古人的聪明才智。古时候闹洪水，人们也无可奈何。待到李冰的出现，他巧妙地将江水分流，一部分灌溉田野，一部分便继续流淌。李冰是有多大的毅力才能将江水分流，又费了多少脑经想出了这精妙的想法!??在参观风景的同时，我也赞叹古人无穷的毅力与智慧!??这个假期我知道了毅力与智慧并存，并且我十分的开心与激动!
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”拜水都江堰，问道青城山。“暑假，我和父母寻着余秋雨先生的墨宝，前往四川都江堰去参观人类历史上最举世无双，最伟大的，也是至今沿用的水利工程项目——都江堰水利工程。
清晨，我们迎着朝阳，踏着轻快的步伐，早早就来到了景区。进入景区沿着石板路向里走，路的两边竖立着各时期修建，维护都江堰功臣的雕像有李冰、诸葛亮等。一路向前，穿过陈列室我们便登上了秦堰楼。这是眺望整个景区的最佳位置。极目眺望，都江堰的三大工程——”宝瓶口飞沙堰鱼嘴“岷江奔腾清澈的江水尽收眼底，甚为壮观，仿佛置身在神奇美丽的仙境中，令人心旷神怡。
继续前行，我们依次游览了”宝瓶口飞沙堰“，经过近两个小时的徒步行走，我来到了都江堰三大工程之首的”鱼嘴“，由于我们来得比较早，人还不是太多，我得以走到了”鱼嘴“的前端，整个岷江在我面前奔腾向前，说来也怪，汹涌的江水一经过”鱼嘴“，像被施了魔法一样，立马自觉地分开，水流也平缓了下来，泛着层层雪白的浪花，十分美丽和壮观。
走到这里，整个景区就参观完了，两千多年来，这个水利工程一直在默默发挥着它的作用，像一位老人，用它的心血滋润着整个成都平原，使成都成为水旱从人，沃野行里的”天府之国“。我由衷地感叹中国古代人民的勤劳、勇敢与智慧。
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今天，我们带着从老家来的爷爷奶奶去都江堰玩。这次我们是坐高铁到都江堰，再租了一辆车去游览景点的。
我们先到了天府源，开车的司机叔叔跟我们讲，成都的水都是从这里流过去的。水是按一江分两江、两江分四江、四江分八江……的程序往下游流的。为了让水分流，古人想了个非常聪明的办法，就是把大块石头装在竹笼里，往江中填，这样才不至于被洪水冲走。
接着，我们又去了观景台，这里可以看见都江堰的整个工程。都江堰是李冰和他的儿子修建的，主要是灌溉成都平原。曾经有苏联专家在这修水电站，但还没有修完就撤走了。如果他们没撤，可能就看不到今天的都江堰了。
游完都江堰，我们还顺道去了一趟映秀镇，参观了地震遗址，很多倒塌的房子还保留着。看完之后让我感觉非常震惊，要是2008年我在成都的话不知会吓成什么样肯定比今年的420地震严重多了。
今天的参观让我收获很大，不仅了解了都江堰的宏伟工程，还切身感受到地震巨大的破坏力。
结语：《重游都江堰》怎么写呢?其实习作不仅仅是引导学生利用身边的素材学习写作知识的过程，同时更是是引导学生关注生活、关心自然的一种手段。今天小编给大家整理了《重游都江堰》供大家参考，我们一起来看看《重游都江堰》作文应该怎么写吧！